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與書為友六年級作文

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與書為友六年級作文(精選6篇)

在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的與書為友六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為友六年級作文(篇1)

書是人類進步的階梯書,是知識的源泉,是我每天必補的營養(yǎng)品。歌德曾經說過:“讀一本好書,就像在與許多的良師益友在談話”。的確如此!

從小我就在濃濃的書香中成長,我家有很多的藏書,有大的,有小的,薄的,厚的。我最早與書的認識是在媽媽那溫暖的懷抱里,看了一本似懂非懂的漫畫書。聽媽媽講《大灰狼和七只小綿羊》的故事,還沒講到最精彩的部分的時候,我已經懵懵懂懂的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。書是我進入夢鄉(xiāng)的催眠曲。

伴隨著《大灰狼和七只小綿羊》的故事,我漸漸的長大了,不知什么時候我漸漸懂得了看書,也喜歡上了看書。書可以把我?guī)肷衿娴氖澜纾也坏梢詫W到知識,了解到名人對書的熱愛和愛戀,也了解到了小時候那些似懂非懂的童話故事。我愛讀書就像初生的嬰兒眷戀母親那溫暖的懷抱一樣,整天沉浸在書海里?,F在的我在家人眼里就是一個無所不知的“神童”。只要有書的陪伴、引導,我想我會成為所有人眼中的“不一般”。書是我夢想成真的動力!

書就像一位良師益友開啟我那愚鈍的心扉。你喜愛的一本書就像你的朋友,也是你想去就去的故地,我覺得知識是永遠學不透的,所以我要好好了解這位了不起的朋友。

與書為友六年級作文(篇2)

俗話說:“一日無書,百事荒蕪”我就是這樣的人。在書迷組成的幾十萬浩浩蕩蕩的大軍中,我也是其中的一員

記得有一次,我和媽媽一起去新華書店看書,一進書店,我一眼發(fā)現了我最喜愛的《魯濱遜漂流記》,我似箭一般地沖了過去,迫不及待的拿起書,生怕被別人搶走似的.,把它像寶貝一樣的捧在手里,像一匹餓狼貪婪地讀著。不一會兒,我被魯濱遜的勇氣所征服了,書中人物活靈活現、栩栩如生,我好似融入書中遨游書的海洋,同書中的魯濱遜一起野外求生,打敗野人,救下“星期五”,和他的父親讓一個孤島成為一個有居民的文明島國……

直到我餓著肚子空空如也、饑腸轆轆,才發(fā)現我已經站在這里四個多小時了,在媽媽的再三催促下,我才依依不舍地把書像寶貝兒一樣慢慢地放回了書架,一步三回頭地離開了燈火通明的新華書店。走到一個餐廳去吃晚飯,我來到餐桌旁對媽媽說:“我吃完了飯還要看書,是精神食糧,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!比堑膵寢尮?。

讀書能給我們帶來快樂,他能把我們帶進書的世界,帶入一個童話王國,帶入一個未來的世界。我以后還要讀許許多多的好書。

與書為友六年級作文(篇3)

星期三一早,我和媽媽去福州路上的上海書城。一進門,就看見無數的書籍整整齊齊的堆放在書城里每個角落。我催促著媽媽趕快來到四樓,因為這里是兒童天地。

我被兒童天地的各種兒童書籍迷住了:這里是親子閱讀,那里是低幼童話,還有適合不同年級的同學的課外閱讀資料。我驚嘆不已,真想一下子全看完。媽媽說,找個地方,坐下來,仔仔細細地看。

我最喜歡“公主書”了,所有的“公主書”,我都感興趣?!懊廊唆~愛麗兒”我看得最多,故事的內容我很熟悉,但是今天我還是選擇了這本,它告訴我碰到困難,要努力想辦法,為了自己的夢想不輕易放棄;我還看了“格林童話”,“青蛙王子”,他受到了巫婆的詛咒,變成了青蛙,最后用愛恢復了自己的身體。

看著看著,我感覺有點擁擠了,人越來越多了,走廊上,臺階上,書架前,都站滿了不同年齡的人。原來,有那么多愛看書的人啊!

吃午飯的時間到了,媽媽提醒我要吃飯了!我依依不舍的離開了心愛的書,但是沒關系,我還買了一些書準備回家慢慢看呢!

與書為友六年級作文(篇4)

古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾經說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界?!睆墓胖两瘢藗兌及褧凶觥熬袷臣Z”。而我如今也可謂是“拜書為師,與書為友,讀書為糧”了!

我書柜里的書可謂琳瑯滿目,但是,只要是書我都會拿來翻一翻,品味品味。雖然我讀書廣泛,但我也有自己愛看的書,如:名著,我最愛《三國演義》和《紅樓夢》;小說,則喜歡《小婦人》和《女生日記》;論民間故事,最癡迷《一千零一夜》……

每當我拿起一本書,就會忘記了時間。還記得有一次去書城看書,媽媽讓我回來的時候,順道帶瓶醬油回去。我的腳一踏進書城,就把這件事兒拋到九霄云外去了,一直到6點半才回家。媽媽見我兩手空空,就知道我的“老毛病”又犯了,把我狠狠地批評了一頓,可我就是“死性不改”,氣得媽媽沒辦法。唉,誰讓我“一心向書”呢!

好書是我們的良師益友,是點亮知識火炬的那顆火種,是引導你步入文學殿堂的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。

同學們,讓我們愛書,護書,與書為友吧!

與書為友六年級作文(篇5)

小時候,因為我的沉默寡言,所以我的好朋友扳下手指就數得清。

我總是一個人玩,好朋友又不在家附近,每次只要有朋友一來我家,我總是興奮到了極點,可是,朋友又不能天天和我一起玩。這時,我便認識了終生的好朋友——書。

每當我為考試考不好,躲在被窩里哭時,書便成了我的好友,我看一看書,便馬上破涕為笑。

只要我有了委屈,我便找到我的朋友“書”,我只要看一看書,我的委屈便早已飛到九霄云外去了。

當我生氣到了頭頂能冒火時,我只要看一下書,想到書中那有趣的故事,火呀早不知道什么時候已被滅了。

我有快樂時,我也不忘記我的好朋友“書”,與它共享我此時的快樂,讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒唐的事,也許你會想我很天真,可是在我的眼中,書它并不是一個物休,而是一個好朋友。

每當我讀到那些美麗的景時,我便十分感謝書,它讓我能體驗到世界各地的美景,它讓我學識了各種各樣的民族風俗。

有時,我總是幻想,幻想書是一個不會老的神仙,它神通廣大,能看到世界,能傾聽萬物,知道世間所有的真諦,能帶我們去任何一個地方,體驗任何一種境界。

書也許在別人的眼中只是一個不會動,沒有任何生命力的一個物體,可是對于我來說,它是一個好朋友,一個能在我傷心時安慰我,能在我做錯事時勸告我,能在我驕傲時勸說我的人,是一個教我生命的神奇,世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人,是我終生的好朋友,讓我在生活中充滿自信的人,是我終生值得敬佩的人。

與書為友六年級作文(篇6)

古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!备郀柣f:“書籍是人類進步的階梯。”我要說:“書是我們一生的摯友。”

從小就與書有不解之緣,記得我讀的第一本書就是“童話大王”所著的《格林童話》,翻開五彩繽紛的紙頁,一個個生動的人物形象躍然眼前,同情灰姑娘的不公待遇,討厭賣毒蘋果的巫婆,羨慕青蛙王子與小公主的幸?!昀镒x過的書成了我腦海中美好的記憶,因為在故事的結尾,王子和公主總能幸福的生活在一起,壞人的陰謀詭計總不能得逞,我在這里學會了真善美。

再長大些,可以看更多的書了,那時我喜歡上了詩歌,被杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的信心征服,在“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮罋庵猩钏迹弧昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花”的奇景吸引,更為“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方?!钡囊繇嵳鄯以诠旁娭凶x出了當時的社會現實,了解了當時的風物人情,體悟著古仁人之心……

現在的我,總喜歡買一套書來讀,老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇,在法國作家羅曼羅蘭的《名人傳》中,我了解了列夫托爾斯泰、米開朗琪羅、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運,更讓我看到了不屈的靈魂;讀《簡·愛》讓我明白了人人都是平等的,簡·愛得那份堅強和勇敢無時無刻不在激勵著我度過困難和挫折。

讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

有人說現在學習壓力大,時代也進步了,就再也不需要讀書了,而我要說這絕對是錯誤的。一本好書就是我們一生的摯友,時代的發(fā)展、科技的進步,都離不開知識。所以,讓我們覓一本好書,做自己今生的摯友。

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