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我的學(xué)校四年級作文

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我的學(xué)校四年級作文(精選8篇)

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的學(xué)校四年級作文,希望對大家有所幫助。

我的學(xué)校四年級作文精選篇1

新竹二小既美麗可愛,又充滿生機(jī)活力,處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校門左邊的竹園。

剛進(jìn)校門,向左看首先映入眼簾的是一個大石頭,上面刻著竹園兩個字。微風(fēng)一拂,一縷淡淡的清香沁人心脾。跟著清香,繞過環(huán)形的山茶花列隊,就進(jìn)入了竹園???,一排排挺拔的翠竹像一個個高大的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著校園;一根根細(xì)細(xì)的翠竹像一位位亭亭玉立的少女,妝扮著校園;一叢叢朝氣的翠竹像一群群茁壯成長的小朋友,點綴著校園。走上前去,輕輕摸著竹子,十分光滑,冰涼舒適,整個身體油亮亮的,綠得像一塊翡翠。一陣微風(fēng)光吹過,發(fā)出沙沙的響聲,好像在說歡迎光臨;枝條隨風(fēng)舞動,好像在向我們招手。

翠竹的旁邊一棵開滿粉紅色花的桃樹在與翠竹爭美。它時而擠擠眼,時面扭扭臀,好像在說:“翠竹你看我多美呀!”那棵櫻樹也不甘示弱,努力的吐出新芽。地上的野花更惹人喜愛,紅的,綠的,粉的,藍(lán)的——竟相開放。看到此情此景,我不由的沉浸在這如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會用畫筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫布上。

竹園里,一條“V"字形的石磚路一直延伸到竹園深處。如果你累了,深處還有兩張休閑椅在等著你呢。

校園里的竹園,為新竹二小增添了無限色彩。

我的學(xué)校四年級作文精選篇2

我的學(xué)校是濉溪縣實驗小學(xué),它是一個美麗的大花園?! ?/p>

一進(jìn)校門,一條筆直的柏油馬路伸向遠(yuǎn)方,給人整潔的感覺?! ?/p>

校園里最美的地方,要數(shù)小公園了。一條小溪彎彎曲曲,清澈見底。小溪上一座半圓的石橋,和水里的倒影連起來,好像一個大月亮。要是節(jié)日期間你到這里來,你會看到花園里的噴泉噴出各種圖案:有的像長蛇舞動,有的像仙女散花。有的像道道彩虹,在陽光的照耀下光彩奪目。  

你看,我在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,多么幸福呀!

我的學(xué)校四年級作文精選篇3

我的學(xué)校位于鞏義新區(qū),一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風(fēng)景線。

進(jìn)入大門,首先看到一座長方體的鐘樓,它無時無刻都在提醒著同學(xué)們時間的寶貴。

其次看到的是教學(xué)樓,來到大廳看見左面全校老師說的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖,再往前走是一個沙龍。我們的教學(xué)樓共四層,每層都有兩個沙龍。有讀書沙龍。有美術(shù)沙龍。有手工坊……供同學(xué)們讀書。畫畫。做工藝品……站在教學(xué)樓里可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師們清脆的講課聲,看見同學(xué)們在英語沙龍里和外教老師唱歌。做游戲,手工坊里五彩繽紛,展示著同學(xué)們精美的作品。教學(xué)樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)展示他們的天賦和才華。

出了教學(xué)樓,往東走就到了操場,每到課間和做操,同學(xué)們在操場玩耍,鍛煉身體。是同學(xué)們活動身體的好去處。

午飯的時間到了,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到餐廳,有序的傳著飯菜,餐廳里非常安靜,只聽見餐盤和勺子碰撞的聲音。

我們的學(xué)校是鞏義較好的學(xué)校,這里設(shè)施一流,我們要抓住這個機(jī)會,好好學(xué)習(xí),爭取成為河南省的好學(xué)校。

我的學(xué)校四年級作文精選篇4

大清早,我走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是一棵棵茂盛的大樹。  

接著,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)著課本。后來我來到了操場上,我看見許多同學(xué)在做游戲。有的玩捉迷藏、有的在跳繩、還有的在踢足球。我仿佛看見了許多調(diào)皮的小猴子在操場上玩?! ?/p>

就在這時,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我急急忙忙地跑進(jìn)教室上課去了。我真喜歡我的學(xué)校,因為它能讓我學(xué)到許多知識。

我的學(xué)校四年級作文精選篇5

我的學(xué)校——江蘇省建湖縣育紅實驗小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀(jì)大橋南側(cè)。

一走進(jìn)校門,寬大的操場就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場中央,每個星期的第一天,我們總是在那里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場就是我們的樂園,只要一聽到下課鈴聲,同學(xué)們就會像潮水一樣從四面八方涌來,頓時,操場變成了歡樂的海洋。操場的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來臨的時候,花壇里百花齊放,爭奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場南北兩側(cè),個性是那座白色科技樓,它造型獨特,在陽光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓,就會看見一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每一天,我們就是坐在那里,理解老師傳授給我們的知識,我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。

這就是我的學(xué)校,一個風(fēng)景如畫,培育人才的地方。我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校四年級作文精選篇6

我們的校園很漂亮,處處有美景,

我最喜歡操場,因為它是我們玩耍的地方。

夏日,走在校園的操場上,感受著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天氣又添上一層煩躁。這時,人們總是特別容易疲倦,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學(xué)們耐著炎熱,在太陽下訓(xùn)練,辛苦極了。

春季,積雪融化,春回大地,萬物復(fù)蘇。操場上洋溢著新生的氣息,鳥語花香?;ǘ浜?,花香沁人心脾。小草透過泥土的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機(jī)出現(xiàn)了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又充滿了生機(jī)。課間十分鐘,同學(xué)們在操場上嬉戲,順便感受一下這獨特的,只屬于春天的氣息。

金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風(fēng)一吹,操場上充滿了涼爽,伴隨秋風(fēng)來的是金色的葉子,那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學(xué)們踩在上面,沙沙作響。

寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的覆蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風(fēng)呼嘯而過,大地頓時成一片沉重而蒼老的銀色。同學(xué)們在潔白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學(xué)校的一處美景——操場!

我的學(xué)校四年級作文精選篇7

我的校園叫“豐食溪中心小學(xué)”,那里環(huán)境優(yōu)美?! ?/p>

一進(jìn)校門,我們就會看見兩個花壇,每個花壇里都種著幾棵松樹,就像幾座寶塔,松樹的葉子一年四季都是綠色的,葉子就像一根根針。在圍墻旁有一排香樟樹,那些香一顆挨著一棵,那些香樟樹的葉子散發(fā)清香,它的樹枝是棕色的,很粗糙,在中間是我們的草坪,春天時,草坪上的草探出漸漸的'腦袋,花兒又開了,草坪上一片生機(jī)勃勃。夏天,草坪上的草更綠。秋天,草坪上的草和花都枯萎了,草坪上一片金黃。冬天,草坪都被雪覆蓋了,草坪上一片雪白。

我的學(xué)校四年級作文精選篇8

走進(jìn)那扇熟悉的大門,便撲鼻而來一陣清芳的花香,那是我成長的校園——北雅校園。

我的校園不像金碧輝煌的殿堂般華麗脫俗,它很平凡,很普通,似乎毫無特別之處,但一走進(jìn)校門,迎面而來的便是”十年樹木,百年樹人“的一行醒目的大字,濃郁的學(xué)習(xí)氛圍便使人心曠神怡。平時,或許學(xué)習(xí)的壓力總是讓我們喘不過氣,但一到操場,同學(xué)們英姿颯爽的身影便使我們忘掉一切憂愁,沉浸于嬉笑玩鬧中。這些都平淡無奇,但我們在這里卻注定要踏上一條異乎尋常的道路——學(xué)習(xí)。

在這里,我們奮筆疾書,竭盡全力的百米賽跑,為的是我們的美好未來,書寫人生精彩的篇章,為心中的理想不懈努力。它鑄就了不平凡的我們,可卻總是被我們嫌棄:食堂的菜真難吃,學(xué)校的設(shè)備真舊爛,考試的次數(shù)真頻繁。但我們不能以這樣的態(tài)度看待我們的北雅校園,更不能允許他人辱罵、蔑視,而我們應(yīng)該感到自豪——一位北雅人的自豪。或許許多年后,我將不在這座城市,但我永遠(yuǎn)也不會忘懷我的校園——北雅。

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