第一次小實驗四年級作文(精選8篇)

在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的第一次小實驗四年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

第一次小實驗四年級作文（精選篇1）

一個小實驗，讓我感受到了科學的妙趣。

我在拓展性選修課上學到了一個實驗，下課后就趕緊回家去嘗試這個小實驗——可視聲波。

我準備好塑料長圓筒、剪刀、雙面膠、橡皮筋、氣球、激光筆、玻片、小鏡片等工具后，實驗便開始了。首先用剪刀橫著把氣球對半剪斷，再取氣球下半部分套在塑料長圓筒的一端，用橡皮筋環(huán)繞固定。接著在氣球的下半部分上蓋上一塊正方形的玻片，并用雙面膠貼緊玻片，然后在玻片上蓋上一塊更小的正方形的鏡片，同樣用雙面膠貼緊鏡片，最后用激光筆照射鏡面。這時，對著塑料長圓筒說話，你們猜猜墻上會出現(xiàn)什么?其實我也不知道。天吶!為什么墻上空空如也?我頓時想哭，做了這么久，竟然連一點收獲都沒有!就在我灰心喪氣的時候，老師常說的一句話在我耳邊響起：“失敗是成功之母，科學家也曾經(jīng)失敗過啊!”想到這里，我立即鼓足勇氣，并在心中對自己說了無數(shù)次“加油”，便繼續(xù)一次又一次的實驗與檢查，終于發(fā)現(xiàn)了原來是我的`小鏡片貼歪了，重新貼正后，墻上出現(xiàn)了光斑，我滿懷信心，又叫了幾聲，結果我發(fā)現(xiàn)光斑居然會隨著聲音的變化而變化。

為什么會這樣呢?我上網(wǎng)查了查，是因為聲音以波的形式傳播，通過轉換法、放大法，讓光跟著一起震動即可以看到聲波的形式!

我做完這個實驗后，既興奮又開心，既驚喜又驚訝，這真是一個有趣的、神奇的實驗啊!

第一次小實驗四年級作文（精選篇2）

我發(fā)現(xiàn)一個巴克球能吸一個硬幣，兩個巴克球是不是可以吸兩個硬幣了，那是不是很多巴克球，就能吸很多硬幣呢?

我想做個實驗，實驗的材料，若干個巴克球，若干個硬幣。結果跟我想的卻是大不一樣，那些硬幣好像不聽話了，被吸了兩個以后，就再也不肯上去了，就像在說∶“哈哈，沒成功吧”，硬幣就開始哈哈大笑起來，我卻火冒三丈，氣死我了，哼!但巴克球就像沒力氣的小孩一樣，有氣無力的吸著硬幣，我對巴克球說∶“硬幣大王在搞破壞”，聽了這句話，把巴克球嚇到了，它怎么也吸不動第三個硬幣了。

第一次小實驗四年級作文（精選篇3）

今天我很早就起來了，因為是星期六我要做一個小實驗。

首先買一瓶可口可樂，再買一袋小蘇打和鹽把可樂打開，再把小蘇打放進去，放在一個干凈的地方，過了幾秒就可以了，我等待著奇跡的發(fā)生，我既緊張又興奮，可過了會兒，并沒有爆發(fā)，反而把衛(wèi)生紙給打濕了，我不太想做了。媽媽走過來說：“別放棄加油!”我又買了一瓶可樂，我心想可能是沒放鹽還是什么呢，我疑惑不解的繼續(xù)做，當我我重新打開一瓶可樂時還把鹽加了進去，可樂中產(chǎn)生了化學反應氣泡迅速的從可樂瓶中噴出，形成了壯觀的噴泉，漂亮極了!原來鹽和可樂會產(chǎn)生化學反應啊。

通過今天的實驗我明白了一個小道理?？茖W需要認真的思考和堅持不懈的努力

第一次小實驗四年級作文（精選篇4）

今天我在空中看到了一片蘑菇云，我想既蘑菇云可以在天空中，為什么不能在水里呢?于是我便做了一下實驗來驗證。

需要準備的材料有：玻璃缸、氣球、一根針和一種色素。

首先把色素滴入氣球中，再把氣球裝滿水系緊，隨后把玻璃缸裝上水，最后把氣球放入玻璃缸中，用針扎破，我們就能看到色譜往上一翻滾，蘑菇云就形成了，不過蘑菇云開放的時間很短，就像曇花一現(xiàn)，幾秒之后顏色蔓延到整個玻璃缸，整個過程十分奇妙好看，水中的蘑菇云的形狀使我想起來大海中的水母。

通過這個實驗我知道了，一種液體融入到另一種液體，需要一個傳播的過程。

第一次小實驗四年級作文（精選篇5）

今天，我去上了一節(jié)實驗課，是做雞尾酒。那雞尾酒層次分明，顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴。我迫不及待地想回家給老爸露一手。

現(xiàn)在就讓我來介紹一下這個實驗是怎么做的吧!實驗需要準備的材料有：

1、水;

2、鹽;

3、多種顏色的色素;

4、多個20ml的量杯;

5、1個燒杯;

6、一根玻璃棒。材料準備完畢，現(xiàn)在就可以正式開工啦!首先在每個量杯里倒入10ml的水;然后依次滴入不同的色素，當色素碰到水的時候，就展開了一圈圈小圓暈，漂亮極了;然后用玻璃棒將水攪拌均勻;接著把鹽按從多到少的順序放入量杯中攪拌均勻，攪拌的時候，玻璃棒會發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音，像春天剛融化的泉水，美妙極了;最后，也是最重要的一步就是：混合了鹽分的水要按從多到少的順序，緩緩地沿著玻璃棒，輕輕注入燒杯中。就這樣，一杯彩虹般的雞尾酒就新鮮出爐了。

通過這個實驗，我了解了密度這個新名詞，也正是因為每一層鹽的分量不同而導致密度不一樣，再用不同的顏色區(qū)分出來，就能更直觀的看明白了。密度越大，就沉得越低;反過來，密度越小，它就浮得越高。

科學真是好玩呀!生活中到處都有它的足跡，讓我們一起去慢慢探索吧!

第一次小實驗四年級作文（精選篇6）

有一天，我在實驗書上發(fā)現(xiàn)了一個魔法實驗，看起來很好玩，我準備回家去試試。

首先我拿了一些吸管、一碗泡泡液體、剪刀和雙面膠、一個一次性杯子。

第一步，用剪刀把吸管剪成一個個小段段，第二步，用雙面膠把剪好的吸管貼成你喜歡的立體形狀，第三步，把泡泡液體倒在一次性杯子里面，把剛剛貼好的吸管立體形狀放在杯子里，然后拿出來吹，“咦?”為什么還是圓形的“哎呀!”原來放在泡泡液體里的時間還不夠，于是我把立體形狀放回泡泡液體里，放了六分鐘，再吹，“哇!”泡泡真的吹成了立體形狀，我跑到媽媽那里，給媽媽表演我的新魔術，媽媽看了，目瞪口呆，興奮的說“你真棒!”我心里美滋滋的，哇!一個個立體泡泡，像一朵朵潔白的云，有的‘云’往外飛，有的‘云’往天上飛，有的‘云’往房間里飛，好像在找家呢。

哈哈，真有趣。原來泡泡在立體造型里已經(jīng)完全固定住了，所以吹出來的泡泡是立體的，而且很漂亮，也很好玩。

下次我還要做更好玩兒的實驗。

第一次小實驗四年級作文（精選篇7）

今天老師帶我們做了一個有趣好玩的科學實驗，——摩擦起電。當我聽到這個消息時，我的心像蜂蜜一樣甜。

老師先拿出一張長方形的紙巾，然后把長方形的紙巾撕成小紙片發(fā)給我們，讓我們把小紙片撕成小紙片。我撕下的小紙片像白蟻一樣。當時老師給了我們一支塑料筆，我們把塑料筆放在頭上來回搓。10秒后，我把塑料筆輕輕放在小紙片上，小紙片像一個神奇的小精靈一樣飛向我的筆。太神奇了!看到這個現(xiàn)象，我很好奇：“小紙屑真的很心動嗎?”后來老師告訴我們：“這是因為塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生靜電，把小紙屑吸上來?！甭犃死蠋煹脑挘一腥淮笪?。

這個實驗真的很有意思!

第一次小實驗四年級作文（精選篇8）

有一次，朋友生日，我給他做了一個實驗，叫“紙箱煙圈”。

我先找了幾個大大小小的紙箱，仔細給我挑了一個。單反相機的盒子最好。我在紙箱的小邊上開了一個周長十四厘米的圓。然后小心翼翼的點了一把香，怕燙傷自己。我慢慢地把點燃的那只放進開著的洞里，在里面的煙充滿了整個盒子后，拿出了熏香。我用力拍了拍紙箱兩邊，“砰”的'一聲，煙通過氣流沖了出去，形成一個煙圈，一下子就把蠟燭吹滅了。

“我做了一個成功的實驗，耶!”我忍不住大喊。

后來我做了一個又一個實驗，也讓我明白了一個道理，就是世上無難事，只怕有心人!