這件事給我的啟示六年級(jí)作文
這件事給我的啟示六年級(jí)作文(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的這件事給我的啟示六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這件事給我的啟示六年級(jí)作文精選篇1
一件事會(huì)使人高興,會(huì)使人難過。一件事會(huì)使你終身難忘,一件事會(huì)使你后悔莫及。一件事會(huì)改變你的性格,改變你的命運(yùn),重寫你的人生。一件事會(huì)讓你一夜成名,也會(huì)讓你身敗名裂。同一件事對(duì)你來說也許對(duì)你沒什么影響,但對(duì)別人來說影響甚大。
一件事,生活中有太多一件事了。我認(rèn)為很小的一件事,只因我有些地方做得不對(duì)。我和我的一個(gè)好朋友就鬧到絕交的地步,我怎么挽救我們的友誼都無事于補(bǔ)。因此,這一件事讓我明白了。一件事中有許多小細(xì)節(jié),有些小細(xì)節(jié)不注意就會(huì)有很嚴(yán)重的結(jié)果。所以,干什么事都要謹(jǐn)慎小心。
一件事讓我明白了友誼的可貴,一件事讓我懂得了珍惜友誼。一件事讓我明白了做什么是要都要謹(jǐn)慎。一件事讓我明白了很多很多……
這件事給我的啟示六年級(jí)作文精選篇2
在我的小學(xué)生活中,有過大大小小的考試,可有一次考試,讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在我二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)成績很好,有一次還考了100分,那時(shí)候我便驕傲自大,嘲笑那些比我差的同學(xué)?;丶抑?,我便迫不及待的把我的卷子交給了媽媽,媽媽看了一會(huì),臉上充滿了喜悅,高興地對(duì)我說:“兒子,你考得真棒。今天,就讓你去玩會(huì),不寫練習(xí)了?!薄昂谩蔽腋吲d的說。
第二天,我放學(xué)回家后,馬馬虎虎的寫完作業(yè),抱著足球準(zhǔn)備出去玩。可不料,被媽媽攔住了。媽媽嚴(yán)厲的說:“你的練習(xí)還沒動(dòng)呢。”“媽媽,我考得這么好,還用寫練習(xí)嗎?”說完,我抱著足球跑出去了。
第三天、第四天……我都沒有寫練習(xí),一個(gè)星期才寫一兩次,還錯(cuò)了很多題,我都滿不在乎的走開了,心想:不就是錯(cuò)了幾道題嗎,有什么大不了的。
第二個(gè)星期,老師沒通知我們就考試了,我把試卷看了一下,心想:好簡單的卷子,又可以考個(gè)100分了。我飛快的寫完,不但不檢查,還一邊看書。回家后,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天我們考試了,試卷很簡單。”“是嗎,明天試卷發(fā)下了再說。第二天,試卷發(fā)下來了,我竟然考了78分?;丶液?,我垂頭喪氣的把試卷給媽媽看,媽媽嚴(yán)厲的說:“現(xiàn)在你知道了吧,你的一次成功不代表以后會(huì)成功,正所謂:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。明白了嗎?”“我明白了?!蔽矣袣鉄o力的說。
現(xiàn)在我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡牡览砹?,媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。
這件事給我的啟示六年級(jí)作文精選篇3
在我成長的旅途中,有許許多多的事,伴隨著我,多得像天空中的星星,數(shù)也數(shù)不清。
記得那是學(xué)校組織去南海金沙樂園,我們來到南海金沙樂園后,玩了一會(huì),到11點(diǎn)了,我們便回去老師指定的地點(diǎn)集合,來到集合地點(diǎn),老師叫我們組出發(fā)去25號(hào)爐,開始煮飯。
先煮番茄炒蛋,李曉藍(lán)說這道菜她懂做,她的媽媽教過她,誰知道做出來的菜卻是一塌糊涂,雞蛋是生的,番茄也是生的,哎,李曉藍(lán)做菜不行,只能讓岑茵蕾和黃海琳這兩個(gè)“大廚”上場。高手真是高手,做出來的菜比李曉藍(lán)做的菜好吃100倍,不咸不淡。后來,李小蘭說為了補(bǔ)償她毀了兩道菜,拿出她媽媽做給她的雞翅來給我們吃,因此我們也原諒她了,最后我們開開心心地吃了一頓午飯。對(duì)了,忘了告訴你們,我們中午吃的菜可豐富了,有:醬油白菜、炒腸仔、炒雞肉、手撕雞。
通過這件事,我明白了:媽媽爸爸平時(shí)做飯多么辛苦,所以我平時(shí)做完作業(yè),復(fù)習(xí)完,一定要幫一下爸爸、媽媽做一下家務(wù)活。
這件事給我的啟示六年級(jí)作文精選篇4
今天早上我和爸爸一起坐公交車去學(xué)作文。
我看見了一位小哥哥坐在一個(gè)座位上,到了下一個(gè)站的時(shí)候上來了一位老爺爺,那個(gè)小哥哥很主動(dòng)的把座位讓給了那位老爺爺,老爺爺對(duì)他說:“謝謝你了小伙子”。這時(shí)公交車上正播著:“如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕婦請主動(dòng)把座位讓給他們”的提示語。車外雪花紛飛,非常寒冷;車內(nèi)溫暖如春。
有的時(shí)候公交車?yán)锶撕芏?,上來一位老年人,沒有人主動(dòng)把座位讓給老年人,賣票員就會(huì)對(duì)大家說誰給老年人讓一個(gè)座,而大家都不動(dòng)聲色,跟沒聽到似的,老人就站在公交車?yán)?,車搖搖晃晃的,和今天的事情形成了鮮明的對(duì)比。
公交車上的這個(gè)故事給我很大的啟發(fā),讓我懂得了我們要多獻(xiàn)出一份愛心如果有老人、殘疾人、不方便或有病的人,請給他們讓座我們也要做一名像這位小哥哥一樣的人,主動(dòng)讓座,而不自己做?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。做一名有愛心的人,對(duì)社會(huì)有益的人。
這件事給我的啟示六年級(jí)作文精選篇5
在我的成長過程中,有很多事都已經(jīng)淡忘了,有的甚至已經(jīng)消失。但是有一件事令我終生難忘。
暑假的某一天,媽媽讓我去買燒餅,給了我10元,讓我去。
到了賣燒餅的地方,我要了6個(gè),本應(yīng)找回4元,但老板把10天和4元一起找給了我。我猶豫了一秒,這一秒,仿佛世界靜止,風(fēng),停了,花,睡了,草,停止了生長。只有我自己在想:到底該不該還給他呢?還給他,白給的10元不要了;不還,違背了自己的心。
雖然我想到了這一切,但我還是把錢接了過去。
走在路上,我總感覺有一塊大石頭沒落地。
突然,我看到一對(duì)母女在玩游戲,我不禁放慢腳步,停了下來,靜靜地,靜靜地,看著…
規(guī)劃是這樣的:媽媽當(dāng)售貨員,負(fù)責(zé)把她面前這本書;女兒4歲左右,當(dāng)小顧客。
游戲開始了?!斑@本書多少錢呀?”一股清純的聲音傳進(jìn)我的耳畔?!拔逶?”“小顧客”給了“售貨員”10元,媽媽為了測試女兒,故意把10元和5元都給了“小顧客”,女兒發(fā)現(xiàn)錢不對(duì),就還了回去。
“你為什么這樣做呀?”媽媽問。
“老師說了,做人要誠實(shí),不能欺騙別人!”孩子說。
這一瞬間,我被感動(dòng)了,孩子那幼小的心靈,竟能懂得這樣的道理!那我這個(gè)大孩子也做得太失敗了!
我立馬轉(zhuǎn)身,跑向燒餅攤,我把那10元還給了老板,低下頭羞愧地說:“對(duì)不起,我不該拿您的錢!”本以為會(huì)被臭罵一頓,沒想到老板微笑著說:“孩子,你這樣做是對(duì)的,謝謝你。”
走在路上,我明白了一個(gè)道理:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。不論做大小事,都要學(xué)會(huì)誠實(shí)。謝謝那個(gè)小女孩,讓我看到了人間最美的真情——誠實(shí)。
這件事給我的啟示六年級(jí)作文精選篇6
我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。
記得那是某暑假里的一天,學(xué)完葫蘆絲,老師拿給了我一張曲譜,叫我回家練習(xí)一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。我心想:這么簡單,真是張飛吃豆芽----小菜一碟!便收了起來。
回到家,我從書包里拿出那張曲譜,又拿出葫蘆絲,開始練了起來,可練了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了:漸漸短短的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,而且我居然還吹錯(cuò)了一個(gè)顫音。天啊!這是我吹出來的嗎?好歹我也學(xué)了將近三年的葫蘆絲了,卻彈得如此“不堪入耳”。一下午,我都在對(duì)著這張曲譜生悶氣。可是,我還是一次次逼著自己拿起葫蘆絲,去面對(duì)這張曲譜。
就這樣,我堅(jiān)持了下來,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個(gè)星期后,我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)葫蘆絲時(shí),我?guī)е晒φ卟庞械南矏?,彈奏著自己的作品:頓挫抑揚(yáng)的聲音,跌宕起伏的情緒,頓時(shí),我被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥,把這碗中藥喝下去,就會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成功,就要能吃苦,不怕困難,勇敢前進(jìn),這也應(yīng)了那句話:吃得苦中苦,方為人上人。