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最美的風(fēng)景六年級(jí)作文

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的最美的風(fēng)景六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

最美的風(fēng)景六年級(jí)作文【篇1】

“老師,你怎么還沒睡啊?”那天晚上,我問周老師。

曾有過(guò)一段時(shí)間,我在我的英語(yǔ)老師——周老師家住了一段日子,在那些天中,有一個(gè)深夜,令人難以忘懷。

那天晚上,我突然從睡夢(mèng)中醒來(lái),一睜眼,突然看到隔壁的燈還亮著,把客廳的擺設(shè)贏得依稀可見。我在心里尋思:“都這么晚了,隔壁的燈怎么還會(huì)亮著?是不是老師忘記關(guān)燈了?這一晚上,得浪費(fèi)多少電啊!”我穿上鞋,準(zhǔn)備去關(guān)上它。

剛一進(jìn)門,一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影映入我的眼簾。難道是他?真的是他嗎?是周老師嗎?我不敢相信的揉了揉自己的眼睛。沒錯(cuò),就是他。他的手熟練地在鍵盤上敲擊著,電腦桌上放著英語(yǔ)書,耳朵上戴著耳邁,嘴里還在不停地低聲重復(fù)著英語(yǔ)單詞。

我呆住了,駐足凝視了半天,才回過(guò)神來(lái),走到周老師的身旁,擋住了暖暖的燈光。

周老師緩緩地扭過(guò)頭來(lái),看到是我,很抱歉地笑了笑:“我是不是讀英語(yǔ)的聲音太大,把你吵醒了?”突然間,我覺得周老師是最美的。

“哦,沒有,老師,您沒……沒打擾到……到我。”也不知怎么,我倒是語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái),看著周老師,心里的愧疚感油然而生,不覺回想起了那天下午……

那天,我去找周老師背書,一篇好好的英語(yǔ)文章,卻讓我背的走了樣。周老師沒有批評(píng)我,他很平靜地給我找了一篇高爾基的文章,讓我來(lái)讀,他很認(rèn)真的給我講了我讀文章的不足,給我講了英語(yǔ)上什么叫做“意群”,其實(shí)中文課文與英文課文是一樣的。他一邊又一遍不厭其煩的領(lǐng)著我讀那篇被我讀的很糟的英文課文,直到我讀的像他那樣流利,標(biāo)準(zhǔn)。

“這么晚了,快去睡覺吧!”老師的一句話驚醒了還在回憶的我。

“老師,您怎么還不睡啊!”

“我一會(huì)兒就去睡,快別管我了,你明天還要上課呢,快起睡覺吧!”

我轉(zhuǎn)身往回走,有兩顆晶瑩的東西從我臉上滑過(guò),順著臉頰滑落在地上。老師,您明天不也得上課嗎?

回去看了看表,“十二點(diǎn)”的鐘聲即將敲起。

這一晚,我輾轉(zhuǎn)難眠,我為周老師而感到驕傲,為有一個(gè)這么好的英語(yǔ)老師而感到幸福。

自古以來(lái),有許多文人墨客都在不斷地贊美自己的老師,我雖然沒有很大的才華,但是,周老師是我心里最美的風(fēng)景,周老師的鼓勵(lì)讓我充滿動(dòng)力,在我沒有讀好課文時(shí),老師的安慰使我變得自信。周老師,您永遠(yuǎn)是我心里最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景六年級(jí)作文【篇2】

你站在墻上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。——卞之琳

城市里的喧鬧,城市里的燈紅酒綠,讓剛到城市的我感到不習(xí)慣,可慢慢的就適應(yīng)了,淡漠了。這一切,都讓一個(gè)不諳世事的的農(nóng)村小女孩變了。每當(dāng)我站在窗前,望著窗外的彩虹燈,就分外想念生我養(yǎng)我的小村莊,一個(gè)我見過(guò)最美的地方。

每到下雨天,老家屋外的屋檐上總會(huì)響起叮咚的聲響,雨水順著黑瓦滴下,滴落在石頭臺(tái)階上,臺(tái)階上有不少黑洞,半指深,這無(wú)不一在向我訴說(shuō)著時(shí)間的無(wú)情,時(shí)間的滄桑。姥姥是宋家莊的人,姥爺是小馮家莊的人。他們是怎么認(rèn)識(shí)的,我也去問過(guò),姥姥笑笑,不說(shuō)話,平時(shí)大氣的姥爺,這時(shí)像小孩一樣嘟囔了半天,竟然說(shuō);“問你姥姥去,別問我?!贝謇锊簧偃硕贾肋@段屬于我姥爺,我姥姥的愛情故事,可他們拿我當(dāng)小孩,不告訴我。是怎么一回事,我現(xiàn)在也弄不明白,也許這段故事會(huì)像金子一樣被埋沒吧!家鄉(xiāng)的雨一到了晚上準(zhǔn)停,這時(shí)候姥姥就會(huì)搬把躺椅,手拿把蒲扇,懷里抱著小小的我在自家小院中納涼?!袄牙?,你看呀!星星對(duì)我眨眼哪!”“傻妮子,那是你的眼睛在眨呢!”我看著天上的星,又看看在我身旁,笑瞇瞇的姥姥“哦!是嗎?”姥姥笑著,頭上的皺紋越發(fā)明顯,時(shí)間像刻刀,在姥姥年經(jīng)姣好的面容上刻下了抹不去的痕跡。

夜深了,月亮上來(lái)了,蛐蛐放聲叫著?!澳葑?,看看咱家小院美不美?”“這有什么美?我去過(guò)五彩泉呢,比這美多了?!薄鞍?,你還小,等你長(zhǎng)大了,和姥姥一樣老的時(shí)候,你就明白了。”“哦?是嗎?”“從前姥姥也去過(guò)好多地方,可還是覺得咱家小院的風(fēng)景最美?!痹诶牙训墓适轮形依Я?,姥姥的臉慢慢變得模糊。月上中天,姥姥抱著我躺在竹椅上,顯得格外溫馨。

兩年后,姥姥因?yàn)橐淮我馔庥肋h(yuǎn)的離開了我?,F(xiàn)在細(xì)想想來(lái)姥姥的話是那么的有哲理,可惜我到現(xiàn)在才明白。姥姥的愛,就是在我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。有愛的地方才叫家,有愛才會(huì)有最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景六年級(jí)作文【篇3】

最美麗的風(fēng)景,莫過(guò)于田野了,生機(jī)勃勃的麥苗,一望無(wú)際的麥浪,汗水淋漓的老農(nóng)和陽(yáng)光下那不絕如縷的吆喝,我久久不能忘懷。

沒有春花的燦爛,沒有夏蓮的嬌艷,沒有秋葉的絢麗,沒有冬雪的晶瑩,春日的原野上,只有一望無(wú)際的碧綠欲滴。那小麥種子經(jīng)過(guò)一冬的休眠,備足了養(yǎng)料,卯足了勁地鉆出尚寒的黑土,昂著頭迎接春暉的第一次照拂,田野,你是生的希望。

夏日炎炎,干裂的土地上時(shí)而滴下農(nóng)民的汗水,他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上,為秋天的收獲,為未來(lái)的夢(mèng)想,他們給田野多少殷切的期盼。

秋天是田野最輝煌的季節(jié)。成熟的麥穗把枝條壓彎了要,沉甸甸的玉米掛著金子般的果實(shí),稻子更是成熟的象征,它像一位音樂家一般,站在中間,搖著身體指揮著整個(gè)田野奏響一支《田野成熟曲》,高粱們戴著紅帽隨著起舞,整個(gè)田野一派歡騰。

冬日田野雖然沒有喧囂,卻有白雪的裝點(diǎn),別有一番圣潔之美,我總愿站在這田野中,忘卻煩惱,忘掉了一些,只隨著這片無(wú)邊的田野,無(wú)聲的土地,無(wú)矯揉造作的生命一起呼吸,我愛這美麗的風(fēng)景。

田野,我心中的那塊神奇之地,你變幻著的美,總讓我駐足,使我留戀,令我嘆服。

最美的風(fēng)景六年級(jí)作文【篇4】

您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像日月潭的水;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像天邊的虹;您是我生命中最美的風(fēng)景,美得像出水的芙蓉。

媽媽,您是心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是日月潭的水。

媽媽,您記得嗎?您的秀發(fā)永遠(yuǎn)是那么美麗動(dòng)人,盡管歲月剝蝕您白皙的肌膚。但我知道,我能有生命,我能快樂的成長(zhǎng)。都只是因?yàn)槟D褪悄侨崦赖拈L(zhǎng)卷,像一幅樸實(shí)深沉的水墨山水。我一直在您愛的長(zhǎng)廊里漫步。因?yàn)槲冶容^內(nèi)向,小學(xué)起就在外讀書,和您的交流不多。您肯定不知道自己在我心中到底有多么美。我要告訴您,你在我的生命中,像冬日里那束溫暖的陽(yáng)光,像夏日里那縷清涼的風(fēng),像日月潭里那澄澈明凈的水。

我讀著您帶著體溫的來(lái)信,您那清秀的字符間跳動(dòng)著您對(duì)我的欺許。我的生命里離不開您,即使穿越時(shí)空隧道,依然是夕陽(yáng)紅,依然是蜂爭(zhēng)粉蕊,依稀是銀鈴樣的歡笑。

媽媽,您的來(lái)信,就像楓林中的紅霞鋪滿一地,捎帶著快樂的童年和我的夢(mèng)。

老師,您是我心中最美的風(fēng)景。在我心目中,您就是天邊的虹。

您還記得嗎?您剛教我們的時(shí)候,扎一個(gè)小辮子,發(fā)夾上有一朵素淡的花,與您清秀美麗的面龐相交輝映。您說(shuō)話的時(shí)候,嘴角微微翹起,眼睛撲閃撲閃的,美艷極了。您知道嗎?因?yàn)槟墓膭?lì),我才愛上了語(yǔ)文,以前我可是最恨語(yǔ)文的了。那次詩(shī)朗誦,您讓我即興朗誦我的“大作”,我緊張得不得了。您用期許的目光鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。我紅著臉背完了,滿頭大汗,心虛得不得了。您帶頭給我鼓掌,那一刻,你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。

我走過(guò)您的窗前,走在您風(fēng)景如畫的長(zhǎng)廊里,看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。

您是我生命中一道美麗的風(fēng)景,有著花的馨香,有著雨露的甘甜,有著芙蓉的潔凈……

最美的風(fēng)景六年級(jí)作文【篇5】

有人說(shuō),這個(gè)世界上最美的風(fēng)景,是清晨太陽(yáng)升起時(shí)剛照下一縷陽(yáng)光的時(shí)候。也有人說(shuō),是夜晚被云朵遮住的月亮露出羞答答的臉的時(shí)候,還有人說(shuō),是在節(jié)日中萬(wàn)家燈火輝煌的時(shí)候??墒?,我卻不這么認(rèn)為。

還記得那天,爸爸帶我去體育場(chǎng)跑步。正當(dāng)我在跑步的時(shí)候,我看見有一個(gè)人匆匆忙忙地喝完了一瓶飲料,就隨手丟在了跑道上。我覺得這不是我扔的,就繞了過(guò)去。在我跑了半圈后,我看見了一個(gè)身高才到我腰的小女孩,她默默地?fù)炱鹆四莻€(gè)瓶子,然后丟進(jìn)了垃圾桶。就是這個(gè)動(dòng)作,深深地震撼到了我。我的心,好像爬滿了螞蟻似的.,癢癢的。為什么剛才我就不去撿呢?我覺得臉上一陣燙。

撿,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,好多人都會(huì)。可是,如果是垃圾,大部分人都不想去撿??蓳Q做是錢,那則是天差地別啊!

而小女孩竟然去撿了,她不聲張,就那么默默地?fù)炱饋?lái)了,仿佛就只是舉手之勞罷了。所以,我覺得,小女孩的心靈,是最美的心靈,而小女孩撿垃圾的那個(gè)動(dòng)作,才是最美的風(fēng)景。在這個(gè)世界上,正是有了和小女孩一樣具有默默無(wú)聞奉獻(xiàn)的人,才構(gòu)成了我們這個(gè)彩虹般美麗的世界!

最美的風(fēng)景作文3

在有些人眼里,百草豐茂,鮮花盛開是最美的風(fēng)景;在有些人眼里高樓大廈是最美的風(fēng)景;在有些人眼里,險(xiǎn)峻的高山、無(wú)邊無(wú)際的大海是最美的風(fēng)景。而在我眼里,媽媽的身影是最美的風(fēng)景。

在媽媽臥室桌子上有張照片,是一張全家福。照片中媽媽圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一襲白色的婚紗,臉上洋溢著幸福的微笑。望著媽媽那照片上美麗的身影,我心中充滿了自豪!她那落落大方的樣子,如黑瀑流泄的長(zhǎng)發(fā),那臉上淺淺的微笑,是我心中最美的風(fēng)景。

每天媽媽、爸爸下班后,爸爸在書房看書,我在寫作業(yè),而媽媽在那兒忙著為我們做飯,一個(gè)人的忙碌,換來(lái)了一個(gè)家的幸福。望著媽媽那忙碌的身影,他一舉手,一投足,已然成為我心中最美的風(fēng)景。

媽媽每天都送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。記得有一次,外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),可媽媽還是艱難地騎著自行車接送我。在窗前望著媽媽那遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚情不自禁的涌出了眼眶,逐漸使她變得模糊起來(lái)。不知是高大還是單薄,都深深地刻在我的腦海里,成為一道最美的風(fēng)景。

媽媽的身影是我眼中最美的風(fēng)景,同時(shí)也成為我成長(zhǎng)檔案中永不褪色的一頁(yè)。

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