小學(xué)三年級(jí)作文600字
小學(xué)三年級(jí)作文600字(精選5篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。小編在這里給大家分享一些小學(xué)三年級(jí)作文范文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文600字【篇1】
“誰(shuí)會(huì)下棋?”老師語(yǔ)音剛落,同學(xué)們就異口同聲的回答:“會(huì)?!闭f(shuō)到下棋,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的說(shuō)自己會(huì)下象棋,有的說(shuō)自己跳棋水平高,有的說(shuō)會(huì)下軍棋,有的——。
我在前天就和爸爸下過(guò)一盤(pán)象棋。我雖然棋術(shù)不是很好,但被爸爸吃掉的棋只有區(qū)區(qū)幾個(gè)小兵,而爸爸的棋子卻被我吃得所剩無(wú)幾。我以為這幾個(gè)小兵“撲騰”不了多久了,就去攻打爸爸的“基地‘,可是,兩個(gè)小兵垂死掙扎,一直攻打到我的最后一道防線——”雙士關(guān)“。爸爸兵分兩路直線攻下。我想:我的”帥“已危在旦夕,如果不去救,恐怕要敗了。于是,我馬上回兵,但爸爸毫不懼色,一直沖過(guò)來(lái),把我”帥“消滅了。從這一盤(pán)棋中,我知道了,在危險(xiǎn)關(guān)頭,不能因?yàn)閿橙颂珡?qiáng)大而放棄,而是要在生命的餓最后一刻也要去拼搏,勇敢地斗爭(zhēng)。
今天,我們也要來(lái)下一盤(pán)棋,老師拿出一個(gè)圓形的飛行棋、跳棋2合1的棋盤(pán)。我想:莫非今天要下一盤(pán)跳棋,要知道,跳棋可是我的強(qiáng)項(xiàng)。棋盤(pán)的面是由紅、黃、白、藍(lán)、綠組成的,還畫(huà)有8種小動(dòng)物,打開(kāi)棋盤(pán),展現(xiàn)在我們面前的是一副跳棋,有六個(gè)藍(lán)、紅、白的菱形組成的六角形。
不出我所料,今天下跳棋,有棋就有規(guī)則,規(guī)則是:2——6人玩一盤(pán)棋,玩家在靠近自己的角上,放一色的十顆棋子,先跳到對(duì)面的角上,就算勝利。
老師分好組,我們打開(kāi)一看,和我們平常所見(jiàn)的棋不同,這個(gè)跳棋的棋子是六十個(gè)不同顏色的小公主。開(kāi)始下了,葉成態(tài)把棋子一步一步地向前走,我不出三招,就跳進(jìn)一個(gè)。房家樂(lè)沉思著,想著下一步的計(jì)謀。我想:我把前一個(gè)子向前走一步就可以定大局了。于是我就繼續(xù)把棋向前走了一步。最后,我勝利了。
跳棋不僅帶給我無(wú)限的歡樂(lè),而且告訴我要仔細(xì)觀察。
小學(xué)三年級(jí)作文600字【篇2】
家,可能是在繁華的大城市,可能是在貧困的小山村,可是家給每個(gè)人的感覺(jué)都是不變的。
家是愛(ài)的住所,幸福的甜點(diǎn)。有人說(shuō)寧可沒(méi)有家,也不住在破舊的家里,其實(shí)一個(gè)沒(méi)有家的人才是可憐的人。
就好比農(nóng)村人,他們雖然住在低矮的房子里,但是房子里充滿(mǎn)了親情,充滿(mǎn)了幸福,充滿(mǎn)了快樂(lè),充滿(mǎn)了一切。再回頭看看那些除了錢(qián)就是錢(qián)的“大富豪”,他們幸福嗎?整日抱著錢(qián)罐子,卻沒(méi)有愛(ài),單身一人,孤零零的守著個(gè)空房子,你覺(jué)得有意義嗎?
家的意義是什么呢?是住在高樓大廈?不,是要有愛(ài),有溫情,而不僅僅是一個(gè)人守著一個(gè)空房,那就不是家,而是房子了。就算是一個(gè)富翁,也承受得住單獨(dú)的寂寞,更不用說(shuō)流浪者了。
其實(shí)沒(méi)有家的人也想有個(gè)家。是呀,家多好,爸爸媽媽愛(ài)我,爺爺奶奶疼我,哥哥姐姐讓我。這么多的理由,你有什么不愛(ài)家的?
拋棄家的人更是傻,難道是受到委屈了?還是覺(jué)得呆膩了?或是做了什么壞事?你回過(guò)頭來(lái)想想,爸爸媽媽為你做了多少事,你吃誰(shuí)的,穿誰(shuí)的,現(xiàn)在反而“恩將仇報(bào)”,讓父母擔(dān)心?!翱嗪o(wú)涯,回頭是岸”,聽(tīng)我一聲勸,回家吧,回你那幸福的家吧。
寫(xiě)到這里,我的爸爸來(lái)了,給我拿來(lái)了一件大襖;我的媽媽來(lái)了,給我端來(lái)了一杯牛奶,我不禁說(shuō)了一句:“家,真的好?!?/p>
聽(tīng)到這里,你愛(ài)家嗎?
小學(xué)三年級(jí)作文600字【篇3】
那時(shí)候,我正讀四年級(jí)。應(yīng)該算是一個(gè)很乖巧的女生吧!因?yàn)槲也幌矚g有人在教室里追逐打鬧,尤其是女生。
可是,一看教室里亂糟糟的,有的同學(xué)在追趕,有的同學(xué)在教室里玩,有的同學(xué)在擦黑板。唉,打掃衛(wèi)生的同學(xué),辛苦你們咯!
突然,有一個(gè)同學(xué)從我的身旁撞了過(guò)來(lái),差點(diǎn)把我的東西全都推到在地??墒牵钊嗽骱薜氖牵尤幻娌桓纳?,道歉也不說(shuō)一句就走了。我頓時(shí)火冒三丈,只好自認(rèn)倒霉,慢慢的把東西撿起來(lái)了,再見(jiàn)的過(guò)程當(dāng)中,我驚訝了:我的鋼筆不見(jiàn)了!怎么辦吶?那是爸爸在出差是買(mǎi)給我的,一定是他!一定是他——?jiǎng)偛抛参业哪莻€(gè)同學(xué)!我立刻走到他身旁,吼道:“還我鋼筆,那支鋼筆很貴的!”那個(gè)同學(xué)居然還假裝不知道的樣子,說(shuō):“什么鋼筆,我哪有拿你的鋼筆?”我火了:“你再不把我的鋼筆拿出來(lái),我就告訴老師聽(tīng)!”哪知道,那個(gè)同學(xué)還裝著一副若無(wú)其事的樣子。我再也忍不住了,就狠狠的打了他一下,就回到座位上去了。我哭了好一陣子。快放學(xué)了,我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備走的時(shí)候,無(wú)意中碰掉了我放在抽屜了的一個(gè)袋子,那支鋼筆又好像神似的出現(xiàn)在我面前。呀!我錯(cuò)怪他了,我瞧了瞧空無(wú)一人的教室,他已經(jīng)走了,怎么辦呢?
第二天,我主動(dòng)地走到他的身旁,對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,那支鋼筆我已經(jīng)找到了?!蹦莻€(gè)同學(xué)還嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)道:“沒(méi)事,只要你以后別這么大聲對(duì)我吼就行了!”聽(tīng)了這番話,我們兩個(gè)都笑了。
至今,我還想找他道歉呢!哈哈!我仍然還記得——那次,發(fā)生在教室里的一件事。
小學(xué)三年級(jí)作文600字【篇4】
黃昏來(lái)臨,太陽(yáng)戀戀不舍地沉進(jìn)山頭吃飯去了?;馃圃谖鬟叺奶炜罩行苄苋紵?。“哈哈哈……”教室里仍回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。
原來(lái),這里正進(jìn)行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的反調(diào)PK賽。規(guī)則是這樣的:老師說(shuō)一句話,比如:向右轉(zhuǎn)。大家就得向左轉(zhuǎn)。
游戲開(kāi)始了,教室里的空氣一下子凝固了,大家的眼睛齊刷刷地盯著臺(tái)上的幾位同學(xué),顯得有些迫不及待了?!跋蜃筠D(zhuǎn)!”老師大聲說(shuō)道。大家不約而同地轉(zhuǎn)向了右邊。老師又說(shuō):“向右轉(zhuǎn)!”只見(jiàn)姚軼涵轉(zhuǎn)身與墻壁來(lái)了個(gè)零距離接觸。同學(xué)們手舞足蹈,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,好像屋頂都要被掀掉似的'。經(jīng)過(guò)一輪艱苦奮戰(zhàn),本組的冠軍產(chǎn)生了,那就是——烏浩晨。只見(jiàn)他滿(mǎn)面春風(fēng),大搖大擺地回到了座位上。
輪到我們一組上場(chǎng)了?!跋蛴肄D(zhuǎn),向左轉(zhuǎn)……”隨著老師的命令,我每一次都小心翼翼地做出相反的動(dòng)作,生怕出了差錯(cuò)。只有最后三個(gè)人了,我心中樂(lè)開(kāi)了花,不由自主地想:老師好像也不過(guò)如此呀!“右手摸左耳!”我毫不猶豫地選擇了右耳,可是我的反應(yīng)還是太慢了,結(jié)果被請(qǐng)下了擂臺(tái)。第二組的冠軍也揭曉了,他就是我們班的優(yōu)等生——林奕祥。
冠軍賽即將拉開(kāi)帷幕,同學(xué)們翹首以待,雙方劍拔弩張,準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的比賽。林奕祥和烏浩晨實(shí)力旗鼓相當(dāng),最終,林奕祥獲勝了。老師一計(jì)不成,又生一計(jì)。只見(jiàn)她的嘴角露出了一絲詭異的笑容,說(shuō):“請(qǐng)冠軍回到座位上”。林奕祥眉開(kāi)眼笑,得意洋洋地回到了座位上,屁股剛落地,老師就捧腹大笑,“林奕祥,你被坑了”。林奕祥恍然大悟,氣得捶胸頓足,可已經(jīng)沒(méi)有辦法了。
哎,姜還是老的辣!
小學(xué)三年級(jí)作文600字【篇5】
記得我小時(shí)候,總喜歡拿著爺爺修剪花朵的大剪刀,這兒剪剪,那兒裁裁,把美麗的花園剪得亂七八糟,慈祥的爺爺奶奶也不怪我,我的童年就是在這里度過(guò)的。
奶奶的花園是我玩耍的天堂。夏天,我總喜歡跟在爺爺后面,在梔子花樹(shù)底下,這兒聞聞,那兒嗅嗅,完全陶醉在花香中。奶奶喜歡把梔子花放在一個(gè)裝有水的盆子里。那朵梔子花香一朵碩大的睡蓮開(kāi)在水里。罷了,便把這帶有水珠的花插在我頭上(其實(shí)我不喜歡這樣,因?yàn)榇魃虾笪液孟蠛懿凰行├贤?,呵呵,為了奶奶,我勉?qiáng)帶著),我到桃樹(shù)下,摘下一個(gè)蜜桃,一屁股坐在草坪上,津津有味地吃了起來(lái)。然后,把核隨便埋了,還許愿又能得到一棵桃樹(shù)。我拿著爺爺?shù)募舻?,“嚓,嚓,嚓”剪著草坪。草坪被我剪得參差不齊。爺爺見(jiàn)了,摸了摸我的頭,說(shuō):“哈哈,這草坪剪得真是好啊,漂亮極了!”“是嗎?”我有些懷疑地問(wèn),但心里還是很沾沾自喜。
“是啊,你的草坪啊,像一樣?xùn)|西哦。”爺爺笑了笑。“哦?像什么啊?爺爺你別賣(mài)關(guān)子了啊,快一點(diǎn)說(shuō)啊嘛。”“很像你的‘茜茜’哦?!钡拇_,很像我的‘茜茜’。茜茜是我的一只小刺猬,刺參差不齊,確實(shí)像草坪哦。
我臉紅了,一把抓過(guò)爺爺?shù)拇蠹舻?,嘴里不停地嘀咕,賭氣似的剪著草坪:“我剪,我剪,我剪剪剪,讓你像茜茜,哼!”
可沒(méi)剪完,就有一只大鳳蝶飛過(guò)來(lái)。我哪管發(fā)悶氣,就去抓蝴蝶去了。蝴蝶飛地又快又高,我怎么抓得住?還沒(méi)一會(huì)兒,我就踮起腳尖,悄悄地溜到廚房,偷出一塊小蛋糕?;氐讲萜荷蠒r(shí),蛋糕早已被我吞進(jìn)肚子里。剛剛抹了抹嘴巴,把蛋糕渣抹干凈,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在廚房里說(shuō):“咦?我剛買(mǎi)的蛋糕呢?”我聽(tīng)到后,便大笑起來(lái)。
光陰似箭,日月如梭,童年一去不復(fù)返,可童年的美好依舊像一朵芬芳醉人的玫瑰花,永遠(yuǎn)開(kāi)在我心靈的花園里。