保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文

我們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己，所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境，你認(rèn)為一篇保護(hù)環(huán)境作文怎么寫才優(yōu)秀呢？你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文（精選篇1）

一個(gè)晴朗的早晨，我吃完早晨，出門曬太陽，一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空，陽光不像從前那樣明媚了，而是披了一層灰紗，我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪，為什么看不到藍(lán)天白云了?是因?yàn)槿祟愰_了越來越多的工廠，工廠排放的污水和污氣，不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。

人類發(fā)明了汽車、飛機(jī)，放出了數(shù)不清的污染氣體，把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木，地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠，那么河里的魚兒會(huì)死，河水流到江里，江里的魚兒也會(huì)死，江水流到海里，海里的魚兒也會(huì)死去，動(dòng)物都死亡了，那我們都_吃什么呢?如果再不停地開車，那么空氣污染會(huì)越來越嚴(yán)重，如果繼續(xù)砍伐樹木，那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之，再這樣下去，我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒，我怕地球也會(huì)滅亡!

這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài)：有的像綿羊，在天空中散步;有的像打老虎，把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象，在天空中嬉戲?？涩F(xiàn)在的天空一片烏黑，從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳，可現(xiàn)在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林，可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹了。

總之，保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類，拯救地球就是拯救未來!

保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文（精選篇2）

“我們只有一個(gè)地球，保護(hù)環(huán)境要從自己做起?！泵慨?dāng)我聽到這熟悉的聲音，我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！?/p>

五年前我們穰東鎮(zhèn)的環(huán)境很差。街道很窄，路面上又有很多垃圾。夏天會(huì)發(fā)出難聞的臭味，也會(huì)引來許多的蒼蠅蚊子。河面上總是漂浮著一些塑料袋，瓶子，河水又黑又臭，令人不堪入目。一些工廠的廢氣黃煙滾滾，飄入空中，天空也經(jīng)常是灰沉沉的，看不見藍(lán)天白云。街中心的廣場(chǎng)上坑坑洼洼，四周也沒幾棵樹，隨處都可以看見垃圾的影子。當(dāng)然，也沒人愿意到這兒玩。

去年，我們穰東鎮(zhèn)為了創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)，政府也做出了很大的努力_。大街小巷增添了很多垃圾桶，一大早就有很多身穿桔紅色工作服的清潔工在掃地。垃圾被裝進(jìn)垃圾車運(yùn)到了垃圾中轉(zhuǎn)站。每到夏天，街道上有很多禁止焚燒秸稈的標(biāo)語，還有衛(wèi)星監(jiān)控。很多人也把摩托車換成了電動(dòng)車，許多汽車也是電動(dòng)的，這樣空氣的污染就大大地減少了。到了春天，在街道的兩邊和廣場(chǎng)上環(huán)衛(wèi)工人就會(huì)種上許多樹木花草。這樣我們這里的環(huán)境越來越好了!

現(xiàn)在，走在街上，看著郁郁蔥蔥的樹木，聽著清脆悅耳的鳥鳴，人們的心情無比舒暢。街中心的廣場(chǎng)也煥然一新，引來許多人在這里游玩。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我要從身邊的小事做起，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文（精選篇3）

一條美麗的小河緩緩地從田野邊流過，岸邊有一排排枝葉茂密的小樹和一朵朵美麗的小花。河水清澈見底，很多小魚在水中自由自在地追逐著……突然有一天，小河邊建了一座造紙廠……

從那天開始，這個(gè)人間仙境便出現(xiàn)了危機(jī)。

一天，林子里的動(dòng)物們都三三兩兩聚集在一起唉聲嘆氣。小熊對(duì)小兔說：“你聽說了嗎?最近，有一臺(tái)黑色的大機(jī)器在到處砍樹呢!”小兔說：“當(dāng)然課，前天我還看到小松鼠們?cè)诳弈?。好像是它們住的房子消失了……”“昨天，小松鼠們已?jīng)搬去山的另外一邊了，你說我們要不要也跟著一起搬過去啊?”小熊問?！拔矣悬c(diǎn)舍_不得啊，這可是我們的家啊!”小兔子回答道。于是日子就這樣一天天的過去了……情況變得越來越糟了：原本清澈的河水變得渾濁不堪了;原本蔥郁的樹林一排排倒下了;原本歡快的小魚不見了……小兔和小熊只好含著眼淚戀戀不舍地離開了。留下來的樹木隨著時(shí)間的推移也慢慢被砍光了，到處一片荒涼。不久造紙廠也倒閉了……

后來，政府在這片土地上又種上了樹木花草，可是都許多年過去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過去地那個(gè)“人間仙境”。

是啊!森林是個(gè)體系需要一個(gè)漫長(zhǎng)的自愈過程。我們以后可不能亂砍伐樹木了，要保護(hù)好環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文（精選篇4）

環(huán)境是大家生活的地方，需要我們好好保護(hù)!

可是，人類對(duì)環(huán)境的保護(hù)還不夠重視。比如，有些人為了方便就隨地扔丟手里的東西，跟寵物跟主人外出散步，讓貓貓狗狗們隨地在大小二便，主人看見了覺得太臟又不用紙巾把大小便包起來扔進(jìn)垃圾桶;工廠里排出濃煙讓有害氣體排上天空;有些商人為了賺錢建房子，就把山給挖了，把樹給砍了;有些人因?yàn)楣ぷ鞫鴽]時(shí)間煮飯就出去吃，為了方便就隨地亂扔飯盒，弄得滿地都是垃圾;有些人經(jīng)濟(jì)條件好了，都買了小汽車，車輛排放出大量的廢氣破壞了環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓我們多走路少開車，多植樹造森林，看見垃圾，主動(dòng)把垃圾撿起來，處理好手中的垃圾雜物，廢氣廢水要合理排放，共同創(chuàng)造美好的低碳生活。

相信在大家的努力下，環(huán)境會(huì)變得越來越好。

保護(hù)環(huán)境四年級(jí)作文（精選篇5）

今天的生物課上，我們學(xué)習(xí)了最后一章——人類活動(dòng)對(duì)生物圓的影響。我感悟頗深。

現(xiàn)在，生態(tài)資源整到很嚴(yán)重的破壞——不法分子大類捕捉鳥類，導(dǎo)致鳥類大量減少，蟲子大量繁殖，植被遭到破壞，莊家造成破壞，放牧也被影響，還容鬧蟲災(zāi)……隨意破壞森林，讓當(dāng)?shù)丨h(huán)境改變，植被減少，破壞食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)，讓土地沙漠化，并容用造自泥石流、洪災(zāi)、風(fēng)暴等……工廠排放污氣污水，讓空氣不再清新，容易造成酸雨，危害極大，湖水變身，直接影響水生生物的生存，同時(shí)也不美觀……還有很多很多，這些都是大自然對(duì)于我們的“回贈(zèng)”，為了“報(bào)答”我們的所做所為。_我們要保護(hù)環(huán)境!但……它大自然需要保護(hù)嗎?應(yīng)該保護(hù)幽明明是我們?nèi)祟愖约?一但大自然“無法忍受”，人類將會(huì)為自己做的事承擔(dān)后果。

我們應(yīng)怎么做呢?

做到最基本的一不隨地吐痰，隨手撿起地上的紙張，綠色出行，節(jié)約用水、電、氣等資源，

保護(hù)現(xiàn)有資源，比如淡水資源和森林資源(紙張)，當(dāng)然，在自己節(jié)約的同時(shí)也要號(hào)召身邊的人，如果遇到浪費(fèi)資源的人，要奉勸他/她(們)，節(jié)約始用;

在保護(hù)現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，重新建是新的資源，最簡(jiǎn)單的就是植樹、種植植物了。同學(xué)們，為了地球，為了我們自己，保護(hù)大自然吧!