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六年級(jí)語(yǔ)文600字作文

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六年級(jí)語(yǔ)文600字作文(精選5篇)

教育部的新課程標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生作文的字?jǐn)?shù)上有了一定的要求,要想讓學(xué)生在有限的文字中寫(xiě)出非同尋常的好作文,必須要在“想”上下功夫。這里給大家分享一些六年級(jí)語(yǔ)文600字作文,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)語(yǔ)文600字作文篇1

每天除了緊張的學(xué)習(xí)生活外,我還有自己的興趣和愛(ài)好。看書(shū)、運(yùn)動(dòng),它們是我的另一片天地。

我愛(ài)好看書(shū),家里的書(shū)柜上放滿(mǎn)了書(shū)。有的書(shū)是我用零花錢(qián)買(mǎi)的,有的`書(shū)是親戚朋友送給我的生日禮物。我會(huì)經(jīng)常抽空看書(shū),作業(yè)做完看,雙休日看,即使只有幾分鐘,我也會(huì)見(jiàn)縫插針。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了才高八斗的孔明;淘氣有趣的馬小跳;在下著雪的大年夜的晚上,悲慘死去的賣(mài)火柴小女孩;丑小鴨的經(jīng)歷更是讓我明白了人在困境中,不能灰心,要堅(jiān)強(qiáng)定會(huì)迎來(lái)人生的春天。書(shū)籍開(kāi)闊了我的視野,陶冶了我的情操,充實(shí)了我的精神生活。

看的書(shū)多了,作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,這不,成了班里寫(xiě)作文的尖子。

書(shū)看得時(shí)間久了,便會(huì)傳來(lái)媽媽得喊聲:格格!別看了,眼睛都得近視了!快,去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!你們別看我在書(shū)桌前斯斯文文,像個(gè)淑女,一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我可是最生龍活虎得一個(gè)。看了好久的書(shū),我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼鏡、帽子,約上朋友出發(fā)了。來(lái)到碧澄澄的游泳池,我便開(kāi)始大顯身手。仰泳、蛙泳、自由泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)。看,我正在水中遨游呢!我猶如一條輕快的小魚(yú)兒,在水中穿梭自如。手一劃,腿一撐,一游就是二百米,我卻一點(diǎn)也不感到累。游完了泳,我們經(jīng)常會(huì)騎上自行車(chē),好好地在公園里飛奔幾圈。耳邊是風(fēng)的呼呼聲,我們像只自由的小鳥(niǎo)般穿梭在河畔邊,楊柳下,學(xué)習(xí)的疲倦一掃而光,不知有多少快活。游完了,也騎完了,有時(shí),我們會(huì)跳皮筋,有時(shí)會(huì)打羽毛球,有時(shí)孩賽跑。運(yùn)動(dòng)既鍛煉了我們的身體,活躍了我的身心,還增進(jìn)了我與同學(xué)的友誼。

看書(shū)、運(yùn)動(dòng)已成為我生活中必不可少的一部分,這片天藍(lán)藍(lán)、水清清的天地,會(huì)始終貫穿在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我在充實(shí)的生活中走向未來(lái)。

六年級(jí)語(yǔ)文600字作文篇2

攀巖對(duì)大家說(shuō)可能都不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。

記得有一次,我和爸爸、媽媽到人民公園去玩。我們剛走過(guò)一座橋,就看到前面一個(gè)幾十米高的鐵架,架子處還向外伸出一個(gè)跳臺(tái),跳臺(tái)下面低垂下一根很粗的繩子,跳臺(tái)下面是河面,河面上還有一艘小鐵船。我問(wèn)爸爸:“這是干什么用的?”爸爸說(shuō):“這是蹦極,就是人可以系上安全帶從高臺(tái)上往下跳,特別刺激!你想不想試試?”我一看那么高就連忙搖頭,我趕緊向前走。

我剛走了幾步,就看見(jiàn)前面有一面五六米高的墻面,墻面上有許多象石頭一樣的把手,而且中間的比較密,兩邊的比較稀疏,顏色也多種多樣。墻面上還有攀爬墻幾個(gè)字,我站在旁邊激動(dòng)起來(lái)。媽媽好像看透了我的心思問(wèn):“震震,想玩嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“想!”接著,爸爸去買(mǎi)票,我開(kāi)始準(zhǔn)備。

我綁好了安全繩,就一面用手抓緊墻面上的凸起,一面用腳使勁蹬著凸起向上爬了起來(lái)。我手腳并用爬的還是很順利,等我往下一看,這么高!我的心就開(kāi)始緊張,腿也開(kāi)始顫抖,攀爬的速度就慢了下來(lái)。我越爬越?jīng)]力氣,往上看看,快爬到頂點(diǎn)了,我決定歇一會(huì)兒再爬。站在下面的媽媽看見(jiàn)我爬不動(dòng)了就喊:“震震,爬不動(dòng)就下來(lái)吧!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),心想:我一定爬到頂點(diǎn)。我感覺(jué)恢復(fù)了一些力氣,就開(kāi)始繼續(xù)攀爬。

終于,我一鼓作氣爬到了頂點(diǎn)。我享受的想下面揮了揮手,停了一會(huì)兒,下來(lái)就了。站到地面,我感覺(jué)特別的輕松。

六年級(jí)語(yǔ)文600字作文篇3

小時(shí)侯,我與婆婆相依為命,在鄉(xiāng)下的田野溪流邊長(zhǎng)大。婆婆有閑,我賴(lài)在婆婆身上;婆婆不空,我就和農(nóng)家丑娃們一起用腐臭的雞腸釣螃蟹,裹門(mén)后的蛛網(wǎng)粘秋蟬……媽媽來(lái)看我,憂(yōu)慮地對(duì)婆婆說(shuō)再不讀書(shū)這娃娃就成了野女娃子了!于是決定帶我回城讀幼兒園。 野慣了的我怎么也不愿進(jìn)幼兒園的大門(mén),扭股糖似的扯著婆婆的衣角不放。媽媽就說(shuō)你要聽(tīng)話(huà),如果你乖,婆婆星期六就來(lái)接你,不然她從此不要你了!生怕婆婆從此真地不要我,只有松開(kāi)手。

我到現(xiàn)在還記得老師姓任,很瘦,個(gè)子只及我媽媽的肩膀。她領(lǐng)我走進(jìn)教室時(shí),小朋友已在圍得像馬蹄樣的小椅上坐好。順著老師手指的地方,我怯生生地走到“馬蹄”轉(zhuǎn)角處的一個(gè)空位上坐下。老師也在“馬蹄”的缺口中央擺上一張大一點(diǎn)的椅子坐了下來(lái)。

老師及時(shí)制止了小朋友對(duì)我的張望,說(shuō):今天是開(kāi)學(xué)第一天,我要給小朋友提個(gè)要求……我正在想婆婆的亂七八糟的腦瓜一下子捕捉到了“要求”這個(gè)詞,就丟開(kāi)了婆婆,開(kāi)始使勁兒想“要求”是個(gè)什么,圓不圓,我抱得動(dòng)不?

當(dāng)然,一周中肯定還發(fā)生了很多事,不過(guò)我都記不得了。反正,星期六終于在我無(wú)比焦灼的等待中來(lái)到了。

下午,小朋友在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)向老師說(shuō)著再見(jiàn)離開(kāi)幼兒園。我抓著木柵欄,一萬(wàn)次想著婆婆馬上要來(lái)接我,真是“望穿秋水”!守門(mén)的'叔叔和媽媽熟識(shí),在小朋友走完后只囑咐我不要跑遠(yuǎn),說(shuō)媽媽開(kāi)完會(huì)就來(lái)領(lǐng)我便忙他的去了。

我走出木柵欄,向街口張望,沒(méi)有婆婆的影子,就往前走,邊走邊望?,F(xiàn)在說(shuō)來(lái)肯定有人不相信:一個(gè)才四歲多的孩子,居然就憑著婆婆帶我走過(guò)這條路時(shí)留下的記憶,一個(gè)人走了近十里路,回到了婆婆的身邊!等我無(wú)比委屈地號(hào)啕著撲進(jìn)婆婆懷里時(shí),天都黑透了。

那時(shí),我當(dāng)然不知道媽媽發(fā)現(xiàn)我不在了,帶著幼兒園的老師到處找我找得翻天覆地的情景。

我第一次上幼兒園的歷史為漫長(zhǎng)的一周。

六年級(jí)語(yǔ)文600字作文篇4

今天天氣很熱,城市像燒透了的磚窯,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停,仿佛和我一樣熱得受不了。家家戶(hù)戶(hù)的空調(diào)水滴滴答答地掉到街面上,讓人感到心煩氣躁。

突然,屋里傳來(lái)一陣刺耳的電話(huà)聲。哦,原來(lái)是大媽媽叫我們?nèi)ビ斡?。我既興奮又激動(dòng),全身每一根汗毛都活躍得跳了起來(lái),腳像踩了彈簧似的,蹦得老高老高。

一路上,我和姐姐弟弟們嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停。車(chē)窗外,一座座高樓,一棵棵大樹(shù)一晃而過(guò)。我不再感到熱了,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了冰涼的水的世界。

來(lái)到游泳館,我發(fā)現(xiàn)這里的人真多,他們穿著各式各樣的游泳裝在水里嬉戲。我也迫不及待地跳下了水。哇!真涼快,從身上一直涼到了心里。這時(shí),姐姐弟弟們玩起了水上排球,我也興高采烈地參加了進(jìn)去。當(dāng)我向右邊走,準(zhǔn)備去接排球的時(shí)候,沒(méi)想到我一腳踏進(jìn)了深水區(qū)。水迅速地淹沒(méi)了我的胸,淹沒(méi)了我的脖子,淹沒(méi)了我的嘴,淹沒(méi)了我整個(gè)身子

這時(shí),我驚恐萬(wàn)狀,六神無(wú)主,我的手腳在水中不停地亂劃。但是,一點(diǎn)作用也沒(méi)有,我依然被水淹沒(méi)著。我想呼吸了,于是我張開(kāi)嘴,結(jié)果,水立刻灌進(jìn)了我的肚子,我感到難受極了。我想我快死了,我再也見(jiàn)不到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶了。我真的很后悔,我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話(huà)不來(lái)游泳。

求生的本能讓我在水里繼續(xù)掙扎。突然,我的腳好像觸到了水里的階梯,我使勁往前一蹬,竟出乎意料地上了淺水區(qū)。我爬了上岸,嚇得心都快蹦出來(lái)了,我用手使勁地捶打著我的心口,但還是不能平靜下來(lái)。我再也不想游泳了,于是我一個(gè)人垂頭喪氣地回到了家。

這件事讓我深刻地理解了:要愛(ài)惜生命,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

六年級(jí)語(yǔ)文600字作文篇5

人生就像天氣一樣,有時(shí)晴空萬(wàn)里,有時(shí)陰雨綿綿,有時(shí)銀裝素裹,變幻莫測(cè)。這變化多端的天氣中藏著我無(wú)盡煩惱。讓我最為煩惱的是每次的考試成績(jī)不理想時(shí),爸媽像唐僧附身一樣的念緊箍咒,使我這個(gè)孫猴子頭痛萬(wàn)分。

記得一次考試考了五十分,不及格??粗@分?jǐn)?shù),我有種不詳?shù)念A(yù)感。果不其然,一回到家媽媽就迫不及待的問(wèn)我“這次考試考了多少分啊?”聽(tīng)到這話(huà),我心里不由得一緊“怎么辦?這點(diǎn)分?jǐn)?shù)肯定逃不過(guò)媽媽的一番教育。不說(shuō)?不行,媽媽肯定不會(huì)放過(guò)我。”我忐忑不安的回答到:“五……五……五十……分。”“啊?五十分,五十分也敢回來(lái)?我告訴你要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要講話(huà),不要做小動(dòng)作,要……”老媽的話(huà)語(yǔ)千篇一律,但卻深深地打擊了我。我立刻淚流滿(mǎn)面,繞過(guò)媽媽?zhuān)瑳_進(jìn)房間,把門(mén)重重一摔,趴在桌子上嗚嗚地哭起來(lái)。“為什么要這樣說(shuō)我,我也努力了,我也想取得好成績(jī),我也想讓你們開(kāi)心,但成績(jī)就是不提高你們讓我怎么辦。是,可能我就是這么沒(méi)用,怎么努力也不會(huì)成功,我就是一個(gè)弱者。”想到這,我不由的更加覺(jué)得委屈了,哭得淚如雨下。

過(guò)了會(huì),我停止了哭泣,卻始終不想離開(kāi)座位。突然桌子上的座右銘印入眼簾“失敗是成功之母?!边@是當(dāng)時(shí)爸爸送我的,可我一直沒(méi)有去仔細(xì)想過(guò)它。是啊,“失敗乃成功之母”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。這只不過(guò)是一次考試,失敗了也過(guò)去了,我該從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。這次沒(méi)考好,下次我注意不再犯錯(cuò)誤就好了。

是的,當(dāng)我們因某些事陷入愁?lèi)灴鄲罆r(shí),可以嘗試換個(gè)角度思考,也許可以打開(kāi)另一扇窗,看到別樣的風(fēng)景。

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