以愛心為題目小學(xué)作文600字(精選5篇)

愛心是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望。下面是小編為大家整理的關(guān)于以愛心為題目小學(xué)作文600字，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

以愛心為題目小學(xué)作文600字（篇1）

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。”每當(dāng)我聽到《愛的奉獻(xiàn)》這首歌，我就會(huì)覺得我們應(yīng)該珍惜我們的幸福生活、關(guān)愛他人。如果我們能時(shí)時(shí)保持心中有愛，世界就會(huì)少一些遺憾，少一些憂傷，我們就不會(huì)畏懼黑夜的漫長，就不會(huì)再感到孤單。

記得在去年“六一”兒童節(jié)的那天，我和媽媽一起來到了深圳捐助中心，那次捐助活動(dòng)是由安奈爾服裝公司舉辦的。來到捐助中心，媽媽把一大袋我們準(zhǔn)備捐贈(zèng)給山區(qū)貧困兒童的衣物轉(zhuǎn)交給中心的工作人員。這些衣物將會(huì)運(yùn)到山區(qū)送到急需受幫助的孩子的手里，我想他們一定會(huì)很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市，這家超市跟普通超市不一樣，這兒的東西很便宜，是特地為家庭經(jīng)濟(jì)有困難的人開設(shè)的。這個(gè)兒童節(jié)是我過得最有意義和充滿愛意的一個(gè)節(jié)日。

我的媽媽也曾經(jīng)資助過一位遠(yuǎn)在新疆喀什地區(qū)維吾爾族八歲的小姑娘，她經(jīng)常跟媽媽通信，每年都會(huì)寄她的成績單給媽媽看。因?yàn)榫嚯x相隔的比較遠(yuǎn)，媽媽同小姑娘至今還沒有見過面。我真希望有那么一天，我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺得，我應(yīng)該向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)富有愛心的小公民，媽媽的善良讓我覺得她更美麗了。

幫助別人，更多的時(shí)候不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的資助，更重要的是愛心的傳遞。有了愛心，人們才可能不避麻煩和瑣碎，不懼偏見和成見，不甘消極和麻木。愛心的奉獻(xiàn)能夠使一個(gè)人美麗，因?yàn)閻凼亲蠲利惖恼Z言。關(guān)愛是需要互相理解、溝通的。讓愛在我們心中長駐!

以愛心為題目小學(xué)作文600字（篇2）

愛心是世界上最偉大的情感，社會(huì)因愛心而變得溫暖，世界因愛心而變得多彩。請(qǐng)將愛心傳遞。

——題記

我愛我家——“縫出來的愛”

這天，媽媽還沒下班，弟弟在獨(dú)自玩耍，我正寫著作業(yè)。爸爸從外面走進(jìn)來，輕輕的問弟弟：“媽媽回來了嗎?”我聞聲回答了爸爸：“還沒呢，有事嗎?”“我的口袋漏了，想讓你媽給縫縫?！卑职纸忉尩?。“我來吧?！蔽易愿鎶^勇道，并隨即拿來針線，縫了起來。

這才發(fā)現(xiàn)針線活這東西，看著容易，做起來難啊!縫的時(shí)候不是扎到手，就是扎不動(dòng)，扎完后才發(fā)現(xiàn)七扭八歪的針腳和媽媽那密密麻麻整整齊齊的針腳沒法比。這時(shí)我才體會(huì)到媽媽的辛苦。媽媽喜歡我們穿她做的布鞋，她總是笑著對(duì)我說：“這樣的鞋輕便耐穿。”媽媽縫的鞋底針腳密密麻麻，平平整整，不磕腳。家里的棉襖、棉褲、被子、褥子全是媽媽一個(gè)人縫的。想著媽媽的辛苦，我臉頰上滑過了熱淚。

將愛心傳遞，給家。

愛在路邊——“我們是一家人”

一個(gè)朦朧的陰雨天，我和媽媽回家，忽然我們看到路邊有幾個(gè)人圍在一起，我們也停了下來。只見一輛摩托車在泥洼邊，車輪子還在轉(zhuǎn)，車旁邊躺著一個(gè)人，他臉上滿是鮮血，奄奄一息的他躺在地上，這情景讓我的心猛地一顫。圍觀的陌生人向他投去同情的目光，“快送醫(yī)院啊!”人群中不知誰說了一句。這時(shí)有人趕忙拿出手機(jī)打120，“謝謝”那人用極微弱的聲音道謝。旁邊的人急忙說：“謝啥，我們是一家人?！边@就話讓我的心感受到溫暖。

將愛心傳遞，給中國人。

愛心使人更美麗，使社會(huì)更和諧，讓祖國團(tuán)結(jié)一心，飛速前進(jìn)。將愛心傳遞，給每個(gè)人。

以愛心為題目小學(xué)作文600字（篇3）

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，我是來自學(xué)生會(huì)的雷松濤。今天，我站在國旗下講話的題目是：《扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心》。古人有云，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能濟(jì)眾”，中華民族素來有扶危濟(jì)困，奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我們都知道，世界沒有絕對(duì)的公平。所以，我們都曾抱怨過，抱怨飯?zhí)玫年?duì)伍太長，抱怨宿舍的木床板太硬，抱怨父母給的零花錢太少，但我們是否想過，有的人連飯都吃不上，有的人流落街頭，有的人甚至失去了父母。相比起來，我們似乎已經(jīng)是世界上最幸運(yùn)的人了。這些，都值得我們?nèi)ジ卸鳌５诟卸鞯耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該盡所能及，向需要幫助的人伸出援手。

在廣東北部一些貧困山區(qū)里，那里的同齡人是我們無法想象的貧窮，擁有一本字典就是他們的的愿望，他們的書包就是一個(gè)破爛的塑料袋，他們甚至在苦苦期盼上學(xué)的機(jī)會(huì)。他們，都是和我們生活在同一片藍(lán)天下的同齡人，卻受到了不同的待遇。相比起來，我們得到了更多，也有責(zé)任付出更多。

俗話說：“授人玫瑰，手留余香”。作為學(xué)生，我們無法超越成為年里捐贈(zèng)善款最多的一位明星，也無法像李連杰那樣成立壹基金公益基金會(huì)。但我們只需少喝一瓶飲料，少買一件新文具，將零花錢節(jié)省下來，捐助給最需要幫助的同學(xué)，就可解他們的燃眉之急，就能讓他們正常的學(xué)習(xí)、生活!即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔，集腋成裘。你不經(jīng)意的一份愛心，一份關(guān)懷，也許就會(huì)改變一個(gè)同齡人的人生軌跡!

以愛心為題目小學(xué)作文600字（篇4）

她，既可愛又漂亮;她有一張笑咪 咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來，而那些悲傷、難過與邪 惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長長的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛她。她，就是我的好朋友——愛心天使王璐。

王璐富有愛心，十分喜愛小動(dòng)物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會(huì)傷心、難過。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我有些不耐煩，就隨口說：“吵死了，吵死了，叫什么嘛!抓一只下來吃肉!”沒想到她卻認(rèn)真起來，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會(huì)滅亡的。這樣一來，許多吃麻雀的動(dòng)物也會(huì)跟著滅絕，動(dòng)物若都死光了，你覺得人還能活嗎?”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地!她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。

還有一次，她去商店買東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長時(shí)間也不見她出來，我就過去找她，誰知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我——咬了我一口，我疼得叫了起來，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)王璐卻叫了起來：“你怎么這么殘忍?”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護(hù)螞蟻?，F(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會(huì)告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命!”

上個(gè)星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來的臟狗狗，走開!走開!”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。王璐二話沒說，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說：“乖狗狗，你是不是餓了?”弄得我怪不好意思的。

關(guān)于王璐愛護(hù)動(dòng)物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。

以愛心為題目小學(xué)作文600字（篇5）

關(guān)愛是一片天空，給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。

還記得在我四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒有開口說話的記錄。

一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，啊!38度，唉!我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺的頭暈?zāi)垦?，身子直打晃。沒辦法，今天只能請(qǐng)假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對(duì)了，燒退了一些，我感覺身子輕松了一些，頭疼也好多了，明天就可以上學(xué)去了，可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰會(huì)幫我?guī)Щ貋砟?正在我焦急的時(shí)候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。

這件小事已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕椭^我，給了我一份關(guān)愛。

老師常對(duì)我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝福…生活中只有充滿愛，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人。