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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字

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六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字(精選5篇)

培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,可以更好的組織言語(yǔ)。還有很多,總之寫(xiě)作文對(duì)孩子的好處很多,所以家長(zhǎng)一定要好好的培養(yǎng)孩子的寫(xiě)作興趣。這里給大家分享一些六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字【篇1】

杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!睍?shū)是人類(lèi)的精神食糧,是我的良師益友,是我的終身伴侶。

以前,自打我上幼兒園以后,媽媽就買(mǎi)一本《格林童話(huà)》給我看,我一打開(kāi)書(shū),就被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引住了。從此以后,我常常把書(shū)當(dāng)作珍寶一樣,分外愛(ài)惜,從不離手,整天泡在童話(huà)般的世界里。漸漸地,看書(shū)便成了我的習(xí)慣。

后來(lái)過(guò)了一兩年時(shí)間,我就上了二年級(jí)。這時(shí),二年級(jí)要寫(xiě)作文?,F(xiàn)在展現(xiàn)在我眼前已不是我喜愛(ài)的童話(huà)書(shū),而是一本本令我討厭的作文書(shū),看的她不閑煩我都閑煩了。不僅僅這樣,媽媽還常常誘惑我說(shuō):“孩子,只有你作文拿好成績(jī),我就帶你肯德基好好吃一頓?!碑?dāng)時(shí)年幼的我常常經(jīng)受不住誘惑,經(jīng)?;钌爻蔀榱藡寢尩摹矮C物”。

從那以后,討厭作文書(shū)的我慢慢地覺(jué)得作文書(shū)也挺好看的,從此也愛(ài)上了作文書(shū)。

現(xiàn)在,我覺(jué)得什么書(shū)也好。讀書(shū)已經(jīng)成為了我生命中必不可少的一部分。我看書(shū)看得廢寢忘食,多少個(gè)旭日東升的早晨,多少個(gè)星斗滿(mǎn)天的夜晚,我都忘情地在書(shū)這片浩瀚的海洋中遨游,欣賞著海上獨(dú)特的風(fēng)光。我與主人公共享歡樂(lè),與主人公體現(xiàn)他的人生歷程,一起去感受著書(shū)中的道理,去感受人世的滄桑。

是書(shū),把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋;是書(shū),把我?guī)У街腔鄣脑慈?是書(shū),讓我體現(xiàn)到人生的快樂(lè)……

如今,熱愛(ài)讀書(shū)的我跨進(jìn)五年級(jí)的門(mén)檻。時(shí)間使許多事物改變了,但有一點(diǎn)依然不變,那就是我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)。我堅(jiān)信,我和書(shū)的故事會(huì)越來(lái)越多……

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字【篇2】

回想當(dāng)初,在父母的再三的勸說(shuō)下,邁進(jìn)了學(xué)校,品味現(xiàn)在,已經(jīng)是一名即將步入中學(xué)的畢業(yè)生。當(dāng)年的小不點(diǎn)已經(jīng)搖身一變成為了一個(gè)亭亭玉立的少女了。在這分別之際,我感慨萬(wàn)分,開(kāi)始留戀母校的生活,留戀朝夕相處的朋友了。

在母校的最后一個(gè)學(xué)期,我將珍藏每一份友誼,我將收藏朋友們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福,我保存著一張張的賀卡。在母校的時(shí)間,就像漏斗里的沙粒,永無(wú)止境落下來(lái),像限時(shí)賽的秒表,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),又像射出去的箭,再也不會(huì)回來(lái)了。最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次的春游,最后一次看電影,最后一次問(wèn)候可愛(ài)的同學(xué),最后一次……。請(qǐng)你記住:藍(lán)天上的縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的愁緒,但我的胸懷與長(zhǎng)空一樣晴朗。

想起以前,我們來(lái)自不同班級(jí),同學(xué)之間難免會(huì)打架,現(xiàn)在想起來(lái),覺(jué)得自己很傻冒。以前的我往往會(huì)因?yàn)槟且粭l“三八線(xiàn)”而吵得不可開(kāi)交,甚至還會(huì)為了一點(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò)而“火山爆發(fā)”如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍,手拉手一起度過(guò)美好的一天。

老師更是我們的引導(dǎo)者。我是一棵苗,是你將我育成參天大樹(shù);我是一把火,是你引燃了我;我是一張琴,是你撥動(dòng)那響亮的音符……。今天,我要在這里,把您給予給我的昨天,折疊成為記憶的小船,任其在思念的心湖。您教會(huì)了“1,2,3……”您教會(huì)了我“A,B,C”。感謝你,我的老師。

今日,為你采一片綠葉,放進(jìn)這離別的小船,別后的秋天中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)……

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字【篇3】

說(shuō)起書(shū),我可是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),不論何時(shí)何地我都會(huì)看書(shū):走路時(shí)看,下課時(shí)看,在衛(wèi)生間也看,就連晚上睡覺(jué)也趴在被窩里拿手電看。

我以前是不喜歡看書(shū)的,每當(dāng)老媽到處嚷嚷讓我看書(shū)時(shí),我就想書(shū)有什么好的既不能吃又不能玩,無(wú)聊死了??墒?,一件事改變了我對(duì)書(shū)的看法:一天,媽媽叫我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),我嘴上雖然答應(yīng)了,可是嘴里嘰里咕嚕的埋怨老媽。我懷著郁悶的心情來(lái)到了書(shū)城?!巴?,好多書(shū)呀!”我感嘆到。我剛到就被這里五花八門(mén)、豐富多彩的書(shū)迷住了,特別是孫幼軍寫(xiě)的《小布頭歷險(xiǎn)記》生動(dòng)描寫(xiě)了小布頭所遇到的磨難和快樂(lè)。要走了,媽媽叫了我三遍,我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書(shū),媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),便買(mǎi)下了這本書(shū),成為了我讀書(shū)時(shí)代的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。從此,我?ài)上了讀書(shū),總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)。

鑒于爸媽怕我看課外書(shū)太多,影響學(xué)習(xí),所以總是把書(shū)藏起來(lái),讓我周末時(shí)看,可每次都讓我翻箱倒柜地找出來(lái)。一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六睡了一個(gè)大懶覺(jué),起床后我像一只機(jī)敏的獵狗在尋找獵物{早點(diǎn)和書(shū)},突然一只獵物展現(xiàn)在我眼中:《話(huà)題作文》。我像一匹惡狼貪婪地讀著,突然我心想:不好,萬(wàn)一老媽待會(huì)將我的心愛(ài)之物奪去,那就麻煩了。我腦子飛快地轉(zhuǎn)著,有了,看我來(lái)一場(chǎng)藏人計(jì)!一會(huì)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著急的呼喚聲,躲在門(mén)后看書(shū)的我不禁笑了起來(lái)……

后來(lái),因?yàn)樾β曁?,被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō)我真是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。我多么希望有一天能光明正大,不用躲起來(lái)看書(shū)呀!

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字【篇4】

望窗外風(fēng)吹楊柳,聽(tīng)樹(shù)上蟬鳴聲聲,看路上行人匆匆。記憶的盒子正漸漸打開(kāi)……眼前又出現(xiàn)了昔日熟悉的聲影,耳畔又想起了往日甜美的`話(huà)語(yǔ)。

幾年前,我便兩次與好朋友離別,每一次都是萬(wàn)般難過(guò),心情復(fù)雜。

第一次是與和我相伴了五年之久的同學(xué)離別。那是我和幾個(gè)好朋友在一起,我們相互述說(shuō)著離別之情。說(shuō)著說(shuō)著便說(shuō)起了往事。

那是一個(gè)夏天的早上,我們幾個(gè)在校門(mén)外吃早飯,聊天。正說(shuō)著王琳來(lái)了,但沒(méi)人發(fā)覺(jué),她便從后面捂住我的眼睛,故意學(xué)著蠟筆小新的聲音讓我猜她是誰(shuí),她一出聲便暴露了自己,我大叫一聲“王琳”,又把她的手握住,撓她癢癢,我們真的很快樂(lè)。

還有一次我們外出寫(xiě)生,回來(lái)時(shí)買(mǎi)東西吃,吃的一臉都是,但誰(shuí)也不嘲笑誰(shuí),只是互相笑著,友誼就是這么純真,這么可愛(ài)。

第二次是和武漢的好友分別,那時(shí)并沒(méi)有什么想法,只是覺(jué)得要分開(kāi)了,就要說(shuō)拜拜。但事后回想起來(lái)還是很難過(guò)。

我和他們的是太多了,最難忘的就是和他們一起書(shū)店,去玩。在路上說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心。現(xiàn)在回想起來(lái)是多么好。我很想念。

往事匆匆,過(guò)去了的便不想在提,說(shuō)多了就只剩難過(guò)。

想象未來(lái),在與友人相隔千里的地方,過(guò)這好日子,只是嘆息沒(méi)有了那個(gè)知心的朋友。

在人生的道路上,離別是很平常的事,有離別才有重逢,才有相聚。

現(xiàn)在想起那首詩(shī)

多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆4巳ソ?jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元作文600字【篇5】

俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)?!痹谖议_(kāi)始識(shí)字讀書(shū)的時(shí)候,我根本不了解這些話(huà)。不相信書(shū)中會(huì)有那么多的好東西。

記得有一次,我媽媽在書(shū)店給我買(mǎi)了一本《查理九世》,我特別喜歡看,漸漸的我喜歡上了看這本書(shū),和這本書(shū)結(jié)下了不白之緣,但我最喜歡的還是這本媽媽給我買(mǎi)的《查理九世》,每天放學(xué)我做完作業(yè),就拿著這本書(shū)愛(ài)不釋手,媽媽叫我去吃飯,我也不知道,一直等她來(lái)我房間叫我從我手中搶下書(shū),這時(shí),我只好把書(shū)放在枕頭下,跟媽媽一起去吃放,可是等我回來(lái)拿書(shū)看的時(shí)候,突然,發(fā)現(xiàn)我的《查理九世》不見(jiàn)了,我想:我明明放在這里的呀!怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了,于是我就去找,但是我找遍了房間的每一個(gè)角落,每一個(gè)細(xì)小的地方都沒(méi)有,我很著急,每天都想著,終于,有一天我們見(jiàn)搞大掃除在床上旁的一條縫隙里找到了這本書(shū),當(dāng)時(shí),我的心里特別特別的高興。

我從書(shū)中了解了許多知識(shí),這是它給我的最大的益處,我很感謝它。書(shū)讓我變得越來(lái)越聰明。我每天都拿出一定的時(shí)間看書(shū),有時(shí)候外婆讓我午睡,我睡不著,因?yàn)槲艺眍^底下藏了一本書(shū),每當(dāng)外婆睡著了,我就拿出來(lái)看,我看得津津有味,一看起來(lái)就放不下,整整一個(gè)中午我也無(wú)法睡覺(jué)。

書(shū)是萬(wàn)花筒。書(shū)是大觀(guān)園,書(shū)里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來(lái)吧,讓我們起步入書(shū)的海洋。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,好讀書(shū)。我的讀書(shū)故事還在繼續(xù)……

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