要寫出好作文，先要做一個(gè)思想豐滿的人。也就是說，想要寫出好文章，孩子首先要有自己的觀點(diǎn)和判斷，要有自己的感受和情緒。這里給大家分享一些有關(guān)六年級(jí)規(guī)則作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)規(guī)則作文600字【篇1】

在任何一個(gè)國家，任何一個(gè)地區(qū)，任何一個(gè)地方都有屬于自己的法律、法規(guī)、紀(jì)律，才能有和諧社會(huì)的存在。人們常說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！睘榱俗屵@個(gè)大家庭更加美好，我們遵循規(guī)則。因?yàn)?，有了?guī)則，人與車各行其道才會(huì)安全有序;有了規(guī)則，學(xué)校的教學(xué)生活才會(huì)有條不紊。生活中處處有規(guī)則，你看!我們學(xué)校上下樓道井然有序。

然而，有些人為了趕時(shí)間不遵守規(guī)則。在清涼的早晨，我正坐在公交車上，看到有一個(gè)青年小伙子正奔跑著，原來他是為了趕時(shí)間上班，他在一個(gè)紅綠燈路口，剛跑到信號(hào)燈前就變成了紅燈，但他并沒有停下來，而是沖過去，接著，有一場(chǎng)悲劇發(fā)生了，只聽“吱——”的一聲，小伙子被撞飛了。發(fā)生這件事后，仍有許多交通事故發(fā)生。我想：有什么比生命更重要的，是時(shí)間?還是什么?時(shí)間再重要，也比不過生命。如果為了趕一點(diǎn)時(shí)間，把生命搭進(jìn)去，那么，這是不值得的!

在一條沒有車輛的街道上，有幾個(gè)行人過馬路，他們并沒有按照馬路的常規(guī)左右看馬路，還在馬路中央聊起了天，越是這種車道，越能讓人放松警惕，這可能是上天的安排，說時(shí)遲那時(shí)快，有一輛小轎車急速行駛在馬路上，正好撞到了他們，有幾人死亡，有幾人已成重傷。在這不經(jīng)意的一瞬間，竟奪走了幾個(gè)人的生命。

馬路上是許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通是一個(gè)大型炸彈，只要有一點(diǎn)大意，這個(gè)炸彈就會(huì)爆炸，一個(gè)完整的家庭被炸得破碎，炸得人心悲痛。但是這些也可以避免，只要我們?nèi)巳俗袷匾?guī)則，世界將變得更好!

六年級(jí)規(guī)則作文600字【篇2】

孟子說過“不以規(guī)矩，不能成方圓?！甭牭竭@個(gè)題目，你一定以為我在自吹自擂吧!人生中有誰不偶然犯?jìng)€(gè)錯(cuò)誤呢?可是，我非?？隙ǖ母嬖V你，再一次買書的過程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子!

在放寒假的一天，我走在馬路邊，聽說有一家書店要出售我一直期望的書。——幫媽媽買菜的路上，因?yàn)槲页Ｂ犕瑢W(xué)們說這本書內(nèi)容豐富，并且還很感人，讀者還留下了同情的眼淚，所以我很想看一看。

于是，我非常高興，回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心?；氐郊液螅野堰@件事告訴了媽媽，想征求她那寶貴的意見。媽媽聽后說：“你去吧!”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒有比這更高興的事了。隨后，我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店，到了書店門口，我看見人很多。像一條彩色的長龍，這可是天大的失望的!再看看書只剩下幾十本了，而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾十人!這可糟了，一定買不到書，我垂頭喪氣，像皮球一下泄完氣似的。這時(shí)，我突然聽到有一個(gè)人正興奮的喊叫我，一看，那是我最好的朋友小楠，原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望，她站在第四個(gè)，我一下子高興的合不攏嘴。還說：“你真是我的好伙伴?！笨墒?，我發(fā)現(xiàn)，她旁邊有一個(gè)醒目的牌子，上面寫著“請(qǐng)按順序排隊(duì)。”看了這些字后，有一想，我是少先隊(duì)員呀!少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀，對(duì)!一定要遵守。想著想著，我跑到了最后，可心中卻還抱著一種希望，能夠買到書是不可能了?？墒?，令我沒想到的是，過了一會(huì)兒來了一位叔叔還抱著幾本書，不一會(huì)我買到了“難求”的書，我高高興興地看了一個(gè)晚上，才把它看完。

這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力，那是掏多少金錢也買不來的……

六年級(jí)規(guī)則作文600字【篇3】

毋庸置疑，瑞士社會(huì)的安定是其他國家不可同日而語的。具體原因，不僅僅在于瑞士與世無爭的國際政治境況，更在于瑞士社會(huì)本身的“規(guī)則意識(shí)”。一名不滿十歲的小孩尚有如此之規(guī)則意識(shí)，更何況舉國的瑞士人民呢?這樣的社會(huì)，即使沒有道德的約束，恪守規(guī)則的瑞士人也會(huì)把這里建設(shè)得穩(wěn)定、和諧。

說起道德和規(guī)則到底哪個(gè)更重要，我無疑是傾向于規(guī)則的。美國憲法之父麥迪遜曾說：“如果所有的人民都是天使的話，我們就不需要政府了;如果政府是由天使來管理的話，我們就不需要權(quán)利的制約了?！焙苊黠@，人不是天使，都會(huì)有私心雜念，那么僅僅依靠個(gè)人內(nèi)心的道德約束而控制整個(gè)社會(huì)，并使之繁榮昌盛的`設(shè)想，簡直就是天方夜譚。我們需要一個(gè)客觀存在的約束來管理我們的社會(huì)，這就是現(xiàn)代理性的產(chǎn)物——規(guī)則。挪威曾經(jīng)是一個(gè)重視道德、秩序井然的人間天堂，甚至首相總理都在使用公共交通而且不需帶保鏢。可是就在前幾天，一個(gè)槍擊案使挪威社會(huì)的道德底線崩潰，使一個(gè)過分依賴道德而穩(wěn)定存在的社會(huì)產(chǎn)生了空前的恐慌。一個(gè)沒有完善規(guī)則的社會(huì)，猶如一棟沒有打穩(wěn)地基的高樓，道德的樓層越高，經(jīng)濟(jì)水平的裝飾越豪華，坍塌的風(fēng)險(xiǎn)也就越大，坍塌的結(jié)果也就越令人難以接受。

規(guī)則固然重要，但并不是一切。再完備的規(guī)則也必有其疏漏之處。道德，作為一種內(nèi)在的約束力，是很又存在價(jià)值的。比如南宋末年的徐珩，一句“梨雖無主，我心有主”就彰顯了道德在維持社會(huì)秩序與人際關(guān)系中的巨大作用。但是，道德就像遠(yuǎn)航水手眼里的孤島，可以以它為依托，但不能以它為依靠。規(guī)則，才是真正可以依靠的港灣。

總之，我的觀點(diǎn)就是“讓規(guī)則之橋架于道德之上”，在規(guī)則的嚴(yán)密保護(hù)下，再發(fā)揮道德的作用。久而久之，必然形成一種規(guī)則完備，觸犯規(guī)則的人卻少的趨勢(shì)。社會(huì)道德在規(guī)則的監(jiān)控下蔚然成風(fēng)，最終達(dá)到一種規(guī)則即道德，道德即規(guī)則的境界。正如材料中的那名孩子，在規(guī)則的意識(shí)下其實(shí)展現(xiàn)了良好的道德素質(zhì)。

六年級(jí)規(guī)則作文600字【篇4】

國有國法，家有家規(guī)。在這個(gè)世界，只有遵守規(guī)則才能和諧有序的生活，想起過去發(fā)生的那件事，雖然很小，但是我戰(zhàn)勝了自己，遵守了規(guī)則。

六歲那年，我去小店購物，在一個(gè)飾品店里看到了一個(gè)非常漂亮的發(fā)箍，白色的發(fā)箍上鑲上了許多水鉆，上面還有兩朵大鉆做的花在發(fā)箍上。我走上前去，對(duì)著那個(gè)發(fā)箍看了又看，拿著它愛不釋手。擺弄來擺弄去，結(jié)果一個(gè)不留神，發(fā)箍就從我手中滑落，掉在了地上，上邊的水磚散落了好幾顆。

看著被自己弄壞的發(fā)箍，我心里不知道如何是好?心想：“如果我對(duì)店主說出真相，她一定會(huì)說我的，一定會(huì)讓我賠，爸爸媽媽也會(huì)訓(xùn)我的。”這時(shí)，一個(gè)非常可拍的念頭從我的腦袋里冒出來：“趁店主還沒發(fā)現(xiàn)，趕緊溜走呀!”我著實(shí)被自己的想法嚇了一大跳，自己怎么可以這樣做呢?可這時(shí)，我眼前又浮現(xiàn)出店主和爸爸媽媽責(zé)備的'情景，我該怎么辦呢?我猶豫不決。突然，我仿佛聽見了一個(gè)聲音在我耳邊回響起來：“面對(duì)規(guī)則不要退縮，要誠實(shí)?！币贿吺钦\實(shí)的遵守，一邊是灰溜溜的逃避，這兩個(gè)念頭就像兩岸軍隊(duì)在打仗一樣在我的心中做著斗爭，讓我不知道應(yīng)該怎樣選擇。就在一剎那，我的腦海里突然閃出一句媽媽說過的話：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！庇谑俏也辉侏q豫，拿著發(fā)箍邁著堅(jiān)定的步伐走向店主，大聲說出了自己弄壞發(fā)箍的事實(shí)。店主仔細(xì)的看了看發(fā)箍對(duì)我笑著說：“沒關(guān)系，這個(gè)問題阿姨可以解決，但是你能夠這樣誠實(shí)，我很高興，下次可不要再犯這樣的錯(cuò)誤呦!”阿姨的話讓我知道了面對(duì)規(guī)則一定要誠實(shí)，一定要遵守。

至今想起這件事，我心里不由自主的會(huì)有一絲的驕傲。在規(guī)則面前如果退縮，有可能會(huì)后悔一生，但是誠實(shí)的去面對(duì)，勇敢的去戰(zhàn)勝，是值得驕傲一輩子的事。

六年級(jí)規(guī)則作文600字【篇5】

行走在熙熙攘攘的街道上，看到街邊一群人正在愉快地做游園活動(dòng)，我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……

五年級(jí)的暑假，有一天，我到圖書館參加書法比賽。比賽結(jié)束后，接著開展游園活動(dòng)。參加活動(dòng)的人很多，排成了一條長龍。我也站在隊(duì)隊(duì)伍里，隨著人流慢慢地向前移動(dòng)……

“最后十根棒棒糖!前十名有糖，后面的很可惜，沒有棒棒糖了!”一個(gè)尖刺的聲音傳來，使排在后面的人垂頭喪氣，我也不例外。我看了看前面，人頭攢動(dòng)?！叭苏娑?，看來沒機(jī)會(huì)了，我還是回家吧?！蔽矣行瀽灢粯罚叱鲫?duì)伍，準(zhǔn)備回家。突然，一個(gè)響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦!來我這兒!來我這兒啊!”我轉(zhuǎn)過頭，循著聲音傳來的方向看去。“是小淇!排在第五個(gè)!”我欣喜若狂，興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的，用盡全身力氣向小淇奔去。“小淇，你排在第五啊!”我激動(dòng)地說?！翱炜炜欤镜轿仪懊鎭?，這樣就有機(jī)會(huì)得糖了”小淇緊張地說。聽了小淇的話，我二話不說，迅速插到小淇的前面。我終于有機(jī)會(huì)得糖了!高興之余，我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長龍似的隊(duì)伍，耳畔突然響起平時(shí)媽媽和老師教育我要自覺遵守規(guī)則的話語?！安恍?我不能插隊(duì)，我要遵守規(guī)則!”我一邊搖頭，一邊堅(jiān)定地說。我告別了小淇，毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”，走出了圖書館，走回了家……

這件事雖然過去差不多一年了，但時(shí)常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了：只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。