學(xué)會六年級作文600字
學(xué)會六年級作文600字(精選5篇)
寫作文可以開闊孩子的眼界,讓孩子展開想象和聯(lián)想,然后寫下來。這就培養(yǎng)了孩子的拓展思維。這里給大家分享一些學(xué)會六年級作文600字,希望對大家能有所幫助。
學(xué)會六年級作文600字(篇1)
我現(xiàn)在是一名12歲的小學(xué)生,都12歲了沒有一點(diǎn)本事是會被笑話的。于是我自學(xué)自練,準(zhǔn)備練就一身生存的本領(lǐng),好在生活更加安全,更加方便。
在我的生活中,我認(rèn)為在滿天掛星星,月亮升的很高時,才能發(fā)揮自己的潛能,而我正好遇到了。媽媽躺在床身休息,她交給我了一個任務(wù),把滿桶的垃圾倒了。這時我非常的不滿,但也不感向媽媽提介意,我為什么不愿意去到垃圾呢?平時倒垃圾都是有媽媽陪同,并且路燈把路都照亮了,地上還閃著光,那樣倒垃圾既能大搖大擺的在路中走,還能在美麗的馬路上逍遙地走兩趟是多么有趣啊!
而現(xiàn)在我要獨(dú)自走在黑鴉鴉的路上去倒垃圾。我提起垃圾桶提心吊膽地走出門,伸手不見五指!真是步步驚心啊!我被一種恐懼的力量壓抑著,我急忙放快腳步,只感覺背后陰森森的,我又把速度提高了一層。終于看見了車燈放射出刺眼的光茫,我不會那么忐忑不安了。
我第一關(guān)成功度過了,到了第二關(guān)——過馬路。雖然路燈照的很亮,但是兩邊依然有車輛陸續(xù)飛馳而過,真是觸目驚心呀!看到一輛車我就定住,又停又進(jìn),又停又進(jìn),我終于到了馬路另一邊。這時我的胳膊已經(jīng)酸了,但是我告訴自己:“你難道不想學(xué)會生存了,雖然疼一點(diǎn),但你該鍛煉自己的毅力?!蔽矣殖錆M了力量經(jīng)過過去時的經(jīng)驗,我倒完垃圾回來時快樂許多。
經(jīng)過倒垃圾這件事情,我學(xué)會了生存,我敢走夜路了,并且我還能手提沉甸甸的垃圾,穿過車來車往的馬路。我明白了魯濱孫的話:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以安慰的事情。雖然在恐怖的夜間倒沉甸甸垃圾,但是倒垃圾不但可以提高我的勇氣,還能鍛煉我的身體。
學(xué)會六年級作文600字(篇2)
生存是什么?它是相濡以沫的意志,是鷸蚌相爭的堅持。也正如拿破侖所說:“人多不足以依賴,要生存只有靠自己!”
斯巴達(dá)尚武的精神,央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷,雷殿生十年徒步走中國的壯舉,這一切的一切都是為了生存的更加有意義,賦予生存輝煌的定義!
北京張昕宇、梁紅夫婦,挑戰(zhàn)生存極限,上冰川,下火山,用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實無不證明了:生存的最高境界,就是為一個信念而活著!
生存,就是去拼!青春的奮斗,壯年的辛苦,老年的節(jié)儉,這都是為生存得更好所付出的努力!它就像空氣,失去它你活不了,它就像陽光,擁有它你會更好!
在澳大利亞這個古老的大洲,生存著無數(shù)的擁有野性力量的'動物,最有代表性的便是袋鼠,剛出生的袋鼠寶寶就要通過生存的考驗。它們剛生出來就已擁有強(qiáng)壯的前肢,靈敏的嗅覺和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢,視力等等都沒有發(fā)育完全,所以就要爬到母親的育兒袋中,母親不會幫助它們,它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬,利用嗅覺確定育兒袋的方向,只有進(jìn)入母親的育兒袋,它才會吮吸甘甜的乳汁,從而生存下來!這就像蜜蜂采蜜,蜻蜓點(diǎn)水,花朵綻放,樹木叢生。美好的事物其實都是為了生存,而竭盡全力的努力奮斗著!
連每一只小小的袋鼠寶寶,都會為了生存而努力的拼搏,作為人類的我們還有什么理由可放棄生存的希望?知識與勤勞是生存的根本,而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機(jī)會了!
學(xué)會六年級作文600字(篇3)
聽到畫畫,也許你會想:畫畫?多簡單。對,畫畫是很簡單,但要畫好,卻很難!
我第一次畫畫,總是畫不好,就自言自語道:“畫畫一點(diǎn)也不好玩!”是的,那時我很討厭畫畫,直到那一天……
“姐姐!”姐姐來了我家!姐姐先從書包里掏出白紙,再拿出一支筆,我心里想著:姐姐要干嘛呢?姐姐突然對我說:“我們一起畫畫吧!我最愛畫畫了!”如果我說我討厭畫畫,姐姐會傷心的,算了,陪陪姐姐吧!我心里想著。
姐姐也給我一支筆,她也讓我畫,但我只是拿著筆,并沒有畫,我看著姐姐畫,姐姐畫呀畫,大概兩個小時了,我似乎已經(jīng)睡著了!姐姐說:“我畫完啦!”我立馬精神起來,姐姐把畫遞給我看,我難以置信!姐姐只比我大三歲,可比我畫得好看十倍!這幅畫是真的好看,我也想畫得這么好看,我暗自發(fā)誓!
后來,我請求媽媽給我報畫畫班,媽媽同意了。第一次去畫畫班,老師就說我非常有天賦。一天天過去,我的畫越來越好看,有一次老師對我媽說:“我想讓紫軒參加一個全國的畫畫比賽?!被氐郊覌寢尭嬖V我,想讓我參加這個比賽,我頓時欣喜若狂,立馬找張紙開始畫,我畫呀畫,怎么畫也不好看,我畫了擦,畫了擦,橡皮屑往地上掉,大概三個小時過去了,我盯著一張白紙,突然失落起來,媽媽看見我對著一張白紙,過來問我:“三個小時了,你還沒畫嗎?”我便把事情告訴了媽媽,媽媽就開始鼓勵我,最后說了一句:“加油,我相信你!”我便豁然開朗,拿起筆畫了起來……
我成功了,拿了全國的特等獎。我畫的是一只鳥,媽媽非常高興,拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈,我真的很開心!
現(xiàn)在我已經(jīng)可以用一支鉛筆畫出一些超級逼真的水果,我還是會繼續(xù)加油!繼續(xù)前進(jìn)!加油!奧利給!
學(xué)會六年級作文600字(篇4)
上美術(shù)課時,老師帶我們?nèi)ニ漠嬍耶嫯嫛_@次畫的是農(nóng)民畫,同學(xué)們都畫得很好,只有我一個人畫得不好,老師讓我回家學(xué)好來,我不知道怎么畫,就去少年宮報名畫農(nóng)民畫。
上課了,我把畫筆什么的都拿出來,老師讓我們畫一個人用竹竿提著魚回家。這次畫畫有三個步驟。一是用鉛筆畫出草圖。二是上顏色。三是用黑筆把線條勾勒出來。我雖然畫農(nóng)民畫不行,但是照著投影畫還不錯。我一節(jié)課就把草圖畫好了。接下來是上色,上色真難!拿畫筆畫了一下就變淺了,又要沾一點(diǎn)顏色上去,有時還畫出線了。盡管如此,我并沒有放棄。我畫了兩節(jié)課,還沒畫好。“叮叮?!狈艑W(xué)了只好回家畫了。
回到家里,無論我有多細(xì)心地畫,可還是沒有畫漂亮來。其中竹子最難畫了,畫完了一根又要沾一些顏料,顏料都快沒了。那個提著竿子的人的嘴本來是圓的,被我用筆一點(diǎn),都不知變成什么形狀了。眼睛的眼珠都出了線。我覺得農(nóng)民畫那么難畫,還把我的手弄得那么臟,就不想畫了。這時,媽媽走過來說:“兒子,你這樣是不行的,你看那些大畫家,他們也不是想你這個年齡的時候?qū)W的嗎?怎么他們就可以畫好,你就不可以畫好啦?”我很羞愧,拿起畫筆,重新作起畫來。我每天放學(xué)寫完了作業(yè)都在畫。一個星期后,我的那幅畫畫好了,還畫了另一幅畫。雖然不夠漂亮,但我還是很努力去畫了。老師看到了我好畫的畫,說很不錯。我得到了老師的表揚(yáng),非常高興。以后,我每天更勤奮作畫了。媽媽看見我把地板弄臟了,不但沒有罵我,還說我很勤奮。我就這樣畫了一個學(xué)期,終于學(xué)會了怎么畫農(nóng)民畫。這要多虧了老師和媽媽的教導(dǎo)和鼓勵。
我不但學(xué)會了畫農(nóng)民畫還學(xué)會了做事要持之以恒,這樣才會成功。
學(xué)會六年級作文600字(篇5)
最近學(xué)了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。
花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。
各種生物都無法擺脫被吃的命運(yùn),身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。
為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強(qiáng)的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。
現(xiàn)代的社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細(xì)。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應(yīng)具有狼一樣的團(tuán)隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進(jìn)步,共同生存與競爭。
現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機(jī)會只給予強(qiáng)者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強(qiáng)的意志,才可以生存下來。
《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠(yuǎn)去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。
我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學(xué)會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!