小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字
小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字(精選5篇)
巴金說:“只有寫,才能寫出好文章?!濒斞刚f:“好文章是修改出來的?!毙薷氖菍懽魑淖詈笠粋€步驟,并且非常重要。這里給大家分享一些小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字,希望對大家能有所幫助。
小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字(精選篇1)
打開抽屜,一張照片映入眼簾,望著照片上一個個熟悉的身影,我想起了小學(xué)生活最后一天的情景。
那天,天很藍,陽光燦爛。同學(xué)們個個都興高采烈地來了,因為這一天后,暑假就來了——這是小學(xué)最后一天的畢業(yè)聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會節(jié)目豐富,大家玩得很嗨,一直到了最后一個游戲,大家都還高興地嬉笑著。
最后,當(dāng)《明天會更好》的音樂響起,大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律里,我看到老師眼里閃著淚花,她還是那么慈愛,那么深情地看著自己親手帶大的孩子們,就像望著一群茁長成長的小樹。也許她不想讓我們發(fā)現(xiàn)她哭了,她的臉上始終掛著微笑,但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚——今天,應(yīng)該是我們最后一次唱歌了吧?我這樣想,老師應(yīng)該也這樣想吧。
老師給了我們每個人一個擁抱,大家突然沉默了,不再嬉笑了,眼淚無聲無息散落在各自的角落。當(dāng)老師擁抱我時,她拍了拍我的后背,我閉上眼,竟然清晰地聽到了老師的心跳!老師落下的淚水穿過我的頭發(fā),落進我的身體,融入我的血管,溫暖我的心。
面對大家,我的臉上雖然掛著笑容,但我的心里已經(jīng)流淚了。
拍集體照時,我保持微笑面對鏡頭,但眼眶里蓄滿淚水,我極力忍著,不讓它掉下來。我知道,過了今天,我將告別敬愛的老師和親愛的同學(xué),此刻,我的腦子里,回放著小學(xué)六年來同學(xué)之間,師生之間發(fā)生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間,我終于落下了眼淚。
看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學(xué)們還有些稚氣的眼神,我知道挽留不住時光前行的腳步,但小學(xué)階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業(yè)照里。
小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字(精選篇2)
“啪”,清脆的咔嚓一響,76個同學(xué),16位老師,92個別具一格的表情,永遠定格在了這張畢業(yè)照上,七彩的服飾,七彩的面目表情灼灼如火的紅領(lǐng)巾,匯成了這張在我記憶中永不褪色的畢業(yè)照。
瞧,朱靜涵,趙夢怡,語文老師笑的多燦爛,充滿陽光的笑使她們看起來像朵多朵嬌艷美麗的花。再瞧瞧,田由甲,英語老師,常思俏,羞答答地微笑,像三朵出水芙蓉,好美啊!咦?瞧,孫婧,洪鑫,賈玉瑩,那明亮而大的眼睛,像兩顆星星,像兩顆珍珠,像融在甘露中的兩片黑牡丹花瓣,使得她們看起來格外精神。透過她們的笑,她們的眼,我看到了平日我們在一起嬉戲打鬧,我們在一起吟誦詩歌,我們在一起致電中國那氣勢磅礴的江山,我們在一起因辯論而面紅耳赤……這一幕幕那樣印象深刻,那樣記憶猶新,這又讓我回想起了當(dāng)時照畢業(yè)照的心情。
當(dāng)我們第一排準(zhǔn)備蹲下去拍照時,我的心猛地一顫,這一照就證明我們馬上就要離開這所學(xué)校了?,F(xiàn)在和我在一起的同學(xué),也將分別,也將分道揚鑣,想想諾大的學(xué)校里,每一處地方,每一個角落,都有我留下的足跡與身影,猛一分別,那樣不舍。早就明白的畢業(yè)如約而至,可我卻覺得還是太突然,難舍難分的同學(xué),循循善誘的老師,朝夕相處的學(xué)校,就要這樣分開,教我怎樣舍得?
一滴淚不由自主地流了出來,我連忙把頭扭向一邊,眼神也隨著轉(zhuǎn)向那邊,惶惑,不舍,我的手微微顫抖,令人終身銘記的時刻就要來臨,歡快的步伐,愉悅的笑聲,動人的歌聲,這些都融入了我的心田。陽光葉影在我眼前輕輕晃過,“來,往后再來點兒,讓老師抱著你?!睌?shù)學(xué)老師的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中的萬頃情潮,他們翻騰涌動著,喚醒了我和數(shù)學(xué)老師在一起的歡快時光。我們在一起歡快地讓著一塊西瓜,我們在一起敞開心扉的討論,我們在一起探索那慢慢學(xué)習(xí)路上出現(xiàn)在的難題……啊!我心中涌起了一股對老師的感恩之情,眼又濕潤了……“啪”清脆的一響,照片出來了,上面的我眼窩濕潤,眼看著遠方,這照片再一次印證了我的不舍!
七彩的服飾,七彩的表情,七彩的照片,七彩的童年,這種種顏色,匯成了一幅絢麗多彩的畢業(yè)照,它在我記憶中永遠駐存下來,永遠透著七彩的顏色,永遠,永遠地成為我人生不可再有,永不褪色的畢業(yè)照!
小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字(精選篇3)
這是我的,第二張畢業(yè)照。
放學(xué)回到家,很興奮地與母親交談,手拿一張畢業(yè)照,在上面指指點點,講述一個又一個有關(guān)于他們的故事。指尖劃過一張張初現(xiàn)棱角的青澀臉龐,每一個都為我熟識,腦海里全是他們鮮活的身影——他們陪我走過了六年歲月輪轉(zhuǎn)。不知是誰,把我們?nèi)嗳司墼谝黄?,有了能夠相識相知的緣分,可能這就是所謂的“天意”吧。
六年,我們在這個校園生活了六年,我們嘗過了甜,也試過了苦;我們在這里經(jīng)歷了驕陽,也經(jīng)歷了大雪;我們看過了彩虹的絢爛,也看過了大雨的傾盆……古蕩一小承載了我們太多太多成長的足跡,每一個角落都有過我們碌碌的身影,每一寸土地都有過我們凌亂的腳印,每一個教室都有過我們稚嫩的聲音。
而如今,距畢業(yè)僅剩一個多月的時間,六年的漫漫歷程即將接近尾聲。每一天都會收到精美卻蒼白無力的同學(xué)錄,一張紙,要你寫下姓名,愛好,住址……寫下你玩笑般卻又鄭重的話。大家每天的話題也變成了“你上哪個中學(xué)?“你民辦搖號搖進了嗎?”……一切都讓我感覺茫然無助,六年了,我們就要各奔東西了。不知是什么使然,我拿出幼兒園的畢業(yè)照,一個個看過去,竟一個也不認(rèn)識了,連從前的自己都覺得陌生至極。
想著想著,我渾身顫了一下——等到我頭發(fā)花白的時候,我恐怕會顫顫巍巍地?fù)嶂W(xué)的畢業(yè)照努力回想?yún)s怎么也想不起來同學(xué)們的音容笑貌吧!兩張畢業(yè)照擺在我面前,不禁感慨:原來還有這么多人,和我一起走過美好的童年。但我卻沒有好好珍惜那些朋友,沒有好好告別就走向嶄新的世界。只是這一次,我不會一聲不吭地去向初中,我要好好地向你們這幫“損友”們道一聲:
同學(xué),珍重。
小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字(精選篇4)
轉(zhuǎn)眼間,我從醫(yī)院的手術(shù)室里誕生了,時間帶著我跨過了學(xué)前班的懵懂無知,又即將帶領(lǐng)我飛離小學(xué)六年的美好時光;轉(zhuǎn)眼間我跟著時間那無聲敏捷的步伐,進入了多夢的初中生活。猛然翻開抽屜里的相片,才發(fā)現(xiàn)有那么多張笑臉即將與我分別,“再見了,六年朝夕相處的朋友;再見了,六年辛勤教導(dǎo)的老師;再見了,我依舊不舍的小學(xué)生活……
用指尖輕輕滑過畢業(yè)照里每一個同學(xué)的臉龐。幼兒園,一張張笑臉如花兒般盛開在我心上。嘿,你還記得我嗎?我就是哪個“小胖妞”啊!“蘑菇頭”你現(xiàn)在在哪呢?回憶起當(dāng)時學(xué)前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。揮去這陳舊的一片,在它的背后時間如魔術(shù)師般又變出了一張。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,“小胖妞”變得不一樣了,從前的兩只麻花辮不知了去向,代替它的是干凈利落的一條短短的馬尾辮,在照片里我又找到了“蘑菇頭”,她依舊和以前一樣,只是比“小胖妞”高了半個頭,在這張照片里,笑臉又增加了,一張兩張三張四張在我心里開滿了花。
畢業(yè)照里的我們,有笑的也有哭的,畢業(yè)照里有我不舍的死黨,也有煩人的同學(xué),但更多的是前者。畢業(yè)之際,時間你能否走慢點,停留在相機按下快門那一刻,停留在你追我趕的賽場上,停留在熱火朝天的勞動中,停留在引人入勝的課堂中……
小學(xué)六年級難忘的畢業(yè)照作文600字(精選篇5)
愿上天原諒我的敏感吧,我覺得拍畢業(yè)照是件可怕的事,照片一洗出來,一切好象都已塵埃落定,應(yīng)該是"曲終人散"的時候了于是總小心翼翼的避諱著這個話題?!}記
總考的前一天,同學(xué)們都在埋頭苦干,氣氛壓抑的讓人窒息,突然有老師來,撂下一句:“這兩天拍畢業(yè)照,下午你們班先拍!”后,便飄然而去。這句話,好象給教室里注入了興奮,同學(xué)們再也安靜不下來。
“這一天,這一天還是來了”緊緊地握著鋼筆的我默默念著,鋼筆尖在在紙上扎出了一個深深的洞,但思緒卻再也回不到書本上去
中午吃完飯,我把所有的衣服都翻了出來,花花綠綠地鋪了一床,一件一件認(rèn)真地打量,簡直像解剖青蛙卵的科學(xué)家?!捌鋵嵅痪褪钦諒堈掌?。”我一邊盯著鏡子一邊自言自語,“恩,就這樣了”說著,我第七次重新把裙子上的飄帶系好
下午,天氣出奇的好,也許陽光也喜歡湊熱鬧的吧。拍照的過程比預(yù)想的要快,沒有一個人在閃光燈閃爍的時候眨眼睛或作出無精打采的樣子,“咔嚓”一聲,全班——八十個人的笑容,便定格在夏日湛藍的天空下。我們的身后,便是兩棵在校園里屹立了三十多年的青松。
回到班里,同學(xué)們重新把腦袋埋進書堆,沒有人去關(guān)心照片照的怎么樣,明天就要總考了,這也許是我們最后一次坐在同一個教室里學(xué)習(xí)了。不知怎的,我想起了幼兒園的畢業(yè)照,我常??粗厦娴囊粋€個孩子想:這些人,是否真的在我的生活中存在過呢?,說不定若干年后,我也會看著小學(xué)的畢業(yè)照這樣想吧!