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小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字

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小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字(精選5篇)

作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。這里給大家分享一些小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字,希望對大家能有所幫助。

小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字精選篇1

今天收拾家里的東西的時候,掉出來一本畢業(yè)錄,上面明顯有厚厚的灰塵,說明我遺忘畢業(yè)錄很久了。拍拍上面的灰塵,打開看看。

翻開第一頁便是我們的畢業(yè)照,看著畢業(yè)照上的你們一個個強顏歡笑,實在是舍不得離開。

第二頁,姓名百曉露,你沒有填外號,我就給你賜了一個外號,八卦娘。你特別愛說八卦,知道一個八卦,在班里說來說去,說個不停。我就愛叫你八卦娘,當我說出口時,總會遭到你的一記白眼。你沒有多說什么??纯戳粞缘V里“你經(jīng)常叫我八卦娘,本小姐大人有大量不會計較滴。(無語)長大后一定要來上海找我噢!(會的)不來分分鐘滅了你。

第三頁,姓名李榮,金牛座(跟我一個星座滴)至于喜歡的東西嘛,很多,寫不下來。外號娘娘腔(沒錯,十足是一個娘娘腔。他是我認的一個哥哥,什么?你問我為什么會認一個娘娘腔做哥哥,原因我也不知道)留言板:老妹,非常開心你不嫌棄我這個哥哥,以后有事找我?guī)兔?,不許找別人。(霸道)

第四頁,姓名蕭蕭,年齡15歲(比我大兩歲)星座天平座。愛好跳繩。平時不怎么愛說話,屬于高冷。(呵呵,為了讓她寫畢業(yè)錄我可是費了好大的口舌呢!)喜歡捉弄我,經(jīng)常跟小貓小狗混在一起。(我看都可以去飼養(yǎng)動物了)留言板:我這個人不喜歡說廢話,你18歲那天我會送上一份打禮!!!(期待)

第五頁,姓名黃豐,外號大黃蜂,星座射手座(這個星座不怎么好相處噢!至少我是這樣認為滴)成績一塌糊涂,寫字龍飛鳳舞。(都不知道怎么說了)外號笑話大王。(一個笑話能讓全班笑上一整天)留言板:長大后,有錢了記得請我吃飯啊!(真是個十足的吃貨!)沒事的時候,來杭州來找我,我?guī)闳コ晕覀冞@里的招牌菜……(怎么也離不開吃,真是醉了)

第六頁,姓名慕容雨(我老妹,跟我長的很像,她眼角有一顆美人痣,很容易認出我兩啦!)愛好是收集各種各樣的卡片(也不知道她收集來干嘛)留言板:嘻嘻,老姐,我這幾天看重了一個手機,我們一起攢錢來買吧!(服了你了,看在你是我妹妹的分上,答應(yīng)你了)

好了,后面還有很多頁,我就不一一說了。括號里的字是我看時的感受!!!

小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字精選篇2

時間如流水,一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶……

光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有幾個月了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

忘不了在我最需要鼓勵的時候,給予我鼓勵的老師和同學(xué);忘不了老師身體不舒服時,還硬撐著給我們講課,為我們操心。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的不到半年的時間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵我的同學(xué),心中涌出一絲絲感動與不舍……

小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字精選篇3

六月,傷感的季節(jié)。徘徊在校園的走廊,看著六年級的學(xué)長學(xué)姐拍完畢業(yè)照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來?;蛟S明年,我們也會這樣。從椅子上下來,結(jié)束六年的小學(xué)生活,步入初中的大門。

我們是五年級的學(xué)生了,再過一年,離別的主角就會是我們。讓我們在這一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時間,與同學(xué)和睦相處,不要因為一點小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排,我們就應(yīng)該好好珍惜。在一個大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別后,也會記住這個美好的時光。

時間總是很奇妙的,它永遠就是這么匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時間就是這么不停的前行著。所以,一切在時間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因為如此,才會衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結(jié),矛盾,惆悵。

記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經(jīng)歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們在春天,穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細數(shù)有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會成為小學(xué)時光最好的紀念。

六月,太陽當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會再見?!?/p>

小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字精選篇4

流年似水,歲月一去不復(fù)返,述此時的傷感,回憶逝去的回憶,即使離別就在眼前。再見了,我親愛的母校、同學(xué),敬愛的老師,我的童年!

敬愛的老師:上課時間,您嚴肅認真的神情,陪我們走過了多少個春秋啊!下課時間,您爽朗的笑聲,在辦公室、走廊、教室回蕩著。生活時間,您父母般地照顧我們,愿意傾聽我們的心聲。其他時間,您揮灑著汗水兢兢業(yè)業(yè)地工作,如今我們步入初中的中學(xué)生活,將遠離你們了,不知還能得到你們給予我們的“師生情”、“友情”、“親情”嗎?不知還能感受到您對我們的關(guān)懷嗎?老師們,感謝你們六年來對我的細心栽培、耐心呵護,感謝您。

親愛的同學(xué)們:還記得校園的操場嗎?在那里,我們盡情地奔跑,追逐打鬧。汗水揮灑過,淚水彌漫過,熱情奔放過,展示過我們熱血的青春……我相信:青春是永不停歇的,青春是永不言敗的,青春是熱血沸騰的。在學(xué)校的每一處角落,都曾保留著我們那份純真的記憶;這里的每一寸土地,都儲藏著我們六年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣;這里的每一層走廊,都記錄著我們從天真無邪的兒童,成為如今充滿蓬勃朝氣的少年所走過的足跡……就算時間匆匆逝去,我們的記憶永遠停在那里,等我們?nèi)ナ叭?。同學(xué)們,那一張張張?zhí)煺娴哪?,我永遠都不會忘記,別忘了屬于我們的一個集體——六三班!

母校:是你撫養(yǎng)我們長大,從一年級開始,你就認同我就是你的兒女,如母親一般地照顧我到六年級。如今我們將各自起航,到更大、更深的“?!比ズ叫?。我們不會辜負你對我們的期望,一定會更好地學(xué)習(xí),更好地珍惜生命,更好地為自己爭取前途!

再見了,我親愛的母校;再見了,敬愛的老師;再見了,我的同學(xué)……

小學(xué)六年級的畢業(yè)作文600字精選篇5

李老師20多歲,咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像石榴一般;那天鵝般的黑眉,分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲著;水靈靈的大眼睛,含露欲溢,閃爍出天真無邪的光來;一只俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態(tài);這是一頭烏亮濃厚的美發(fā),像黑色的瀑布從頭頂?shù)絻A瀉而下,它不柔軟、嫵媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那么自然、那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

在四年級時,李老師為了讓同學(xué)們上課認真,就設(shè)計了“說明書”。如果有同學(xué)上課做小動作或交頭接耳,就罰寫說明書,要寫你做錯了什么事,今后如何改正,字數(shù)不少于300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤,還能提高我們的寫作能力;過了一段時間,李老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)寫作文幾句話就寫好了,就像一個辦法,如果作文誰能一共有5個蝴蝶,就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義,但對我們來說,它代表著李老師對我們的鼓勵和支持。

記得有一次,李老師為了我們學(xué)得更牢固,竟然帶著病給我們上課。李老師為了讓我們再學(xué)習(xí)中找的樂趣,只要我們表現(xiàn)得好,快下課時,會給我們講幾個小故事。

李老師經(jīng)常對我們說:“天鵝能飛的高,飛得遠,是靠矯健有力的翅膀,你們要遠航,得靠知識啊!”李老師的話,字字句句像鐵錘一樣,一下一下打在我的心上。

李老師就是這樣一位既溫柔,又漂亮的老師。雖然她已經(jīng)快兩年不教我們了,可是,每當在校院內(nèi)看到她,我仍舊感到那么親切,因為她把我這個不懂事得孩子領(lǐng)進了廣闊的知識園地,她的淳淳教導(dǎo),幫助我改掉了壞毛病。不管是現(xiàn)在,還是將來,她給我留下的印象,都是難以磨滅的,她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李x!

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