六年級(jí)難忘的事作文600字
六年級(jí)難忘的事作文600字(精選5篇)
寫(xiě)作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫(xiě)下的流暢文章。這里給大家分享一些六年級(jí)難忘的事作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)難忘的事作文600字【篇1】
夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
記得那是在我五六歲的時(shí)候,媽媽為了鍛煉我的獨(dú)立能力,便叫我一個(gè)人去買(mǎi)醬油,那個(gè)時(shí)候的我天不怕地不怕,唯一怕的就是老媽?zhuān)宜斓卮饝?yīng)了。媽媽給了我十塊錢(qián),我蹦蹦跳跳地跑去了超市,到了超市之后,里面的東西琳瑯滿(mǎn)目,看得我眼花繚亂的,我在服務(wù)員的帶領(lǐng)下找到了醬油,突然,我的眼睛盯上了一盒我最喜歡的巧克力,特別想買(mǎi),但是一看價(jià)格,太貴了,只能不舍得把它放回原處。
醬油拿好了,可以去結(jié)賬了,阿姨找了三塊錢(qián)給我,我禮貌地說(shuō)了一聲謝謝。走在回家的路上時(shí),我又看見(jiàn)了我的最?lèi)?ài)—冰淇淋,看著它我的口水都流出來(lái)了,于是經(jīng)不住誘惑的我用最后的三塊錢(qián)買(mǎi)下了它,拿到冰淇淋以后,我大口地吃著。吃到一半時(shí),我才想起來(lái)把媽媽的錢(qián)用完了,回家肯定又要挨罵了,于是我的腦袋靈機(jī)一動(dòng),直接說(shuō)錢(qián)掉了不就好了,我心里默默想著自己的這個(gè)辦法實(shí)在是太棒了。
一到家門(mén)口,媽媽就直盯著我,我慌張地把醬油給了她,媽媽問(wèn)道:“我的那三塊錢(qián)呢?”我不敢看著媽媽的眼睛,吞吞吐吐地說(shuō):“錢(qián)……錢(qián)……錢(qián)掉了?!眿寢屢宦?tīng),擺出一副不相信的樣子,一直看著我,不知道是什么巧合,媽媽剛好看見(jiàn)了我吃冰淇淋時(shí)滴在衣服上的印跡,審問(wèn)我道:“真的嗎?坦白從寬,抗拒從嚴(yán)哦?!蔽夷樇t地低下了頭,媽媽又說(shuō):“撒謊可不是好孩子喲。”我大聲地說(shuō)了一句對(duì)不起,錢(qián)是我拿來(lái)買(mǎi)冰淇淋了,我知道錯(cuò)了。本以為媽媽會(huì)罵我,但是媽媽卻摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“沒(méi)事,承認(rèn)錯(cuò)誤就好了,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。”我看著媽媽?zhuān)瞪档匦α恕?/p>
之后這件事就一直印在我的腦海里,難以消除。
六年級(jí)難忘的事作文600字【篇2】
公交車(chē)就像一本故事書(shū),每天都會(huì)發(fā)生新鮮有趣的故事。每當(dāng)我一上公交車(chē),腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那件難忘的事。
那是一個(gè)星期二的下午,我放學(xué)后獨(dú)自乘公交車(chē)回家。正值放學(xué)高峰,車(chē)?yán)镎緷M(mǎn)了背著書(shū)包放學(xué)回家的學(xué)生,車(chē)廂就像一聽(tīng)魚(yú)罐頭,大家背貼著背,肩碰著肩,擁擠不堪。
我好不容易擠上車(chē),撥開(kāi)擁擠的人群,艱難地挪到下車(chē)門(mén)那邊,順勢(shì)拉住一個(gè)扶手,深深地喘了一口氣。我一邊欣賞著窗外的風(fēng)景,一邊焦急地等待著下一站的到來(lái)。車(chē)子經(jīng)過(guò)了幾個(gè)路口,終于到達(dá)了下一站的??奎c(diǎn),本以為會(huì)有很多人下車(chē),我就可以松口氣,可是,下車(chē)的人寥寥無(wú)幾,上車(chē)的人卻涌如潮水。這下,車(chē)廂就變得更加擁擠了。
就在司機(jī)關(guān)車(chē)門(mén)的一瞬間,一位五十多歲的老大媽從后門(mén)悄悄溜了上來(lái)。等站穩(wěn)身體,只見(jiàn)她從包里慢吞吞地掏出兩塊硬幣,往人堆里縮了縮,迅速地從人縫里往司機(jī)那個(gè)方向瞄了一眼,見(jiàn)司機(jī)沒(méi)什么反應(yīng),再環(huán)顧了一下四周,便準(zhǔn)備把零錢(qián)放回包里。這時(shí)候,我覺(jué)得我有責(zé)任阻止這種不文明的行為,于是,我對(duì)那位老大媽說(shuō):“阿姨,你還沒(méi)投幣吧,如果你擠過(guò)不去,我可以幫你投。”
我的這句話(huà)引起了大家的注意,車(chē)廂里所有的目光都集中在這位老大媽身上,大媽漲紅了臉,勉強(qiáng)笑著對(duì)我說(shuō):“呵呵,我只是想等到人少的時(shí)候再過(guò)去投,謝謝你,小朋友!”
“沒(méi)關(guān)系,我只是想提醒你,上車(chē)投幣是我們?nèi)巳藨?yīng)該做的事情?!?/p>
雖然沒(méi)有聽(tīng)到贊美的話(huà),但我還是感到有許多贊許的目光正默默地投向我。
這件事雖然過(guò)去了很久,但卻讓我記憶猶新,它讓我明白了:做文明人,干文明事,是多么重要啊!
六年級(jí)難忘的事作文600字【篇3】
在我的記憶里有一件讓我非常難忘的事情。
記得那是三年級(jí)暑假的時(shí)候,有一天,只有我一個(gè)人在家,沒(méi)有人陪我玩。我只有自己拿畫(huà)畫(huà)本出來(lái)無(wú)聊地隨便畫(huà)。當(dāng)時(shí)天氣非常熱,我邊畫(huà)畫(huà),邊吹著電風(fēng)扇,可是電風(fēng)扇一點(diǎn)都不涼爽。這時(shí),我想起了今天早上媽媽買(mǎi)了一個(gè)大西瓜,放在冰箱里。于是我計(jì)上心來(lái):何不抱著西瓜降溫呢!說(shuō)干就干,我馬上動(dòng)手,把西瓜小心翼翼地抱到席子上。我抱著西瓜,在席子上睡著了??墒俏鞴蠞u漸地不冰了,西瓜表皮上的水一滴一滴地落到了席子上。我醒了,衣服也濕了。我只好把西瓜放回了冰箱。
“太熱了,太熱了……”我自言自語(yǔ)道。怎么辦?一點(diǎn)解暑的東西也沒(méi)有了,冰箱里的冰棍也沒(méi)有了。我想來(lái)想去,也想不出有什么東西。于是,我心想,西瓜可以放在冰箱里“享受空調(diào)”,為什么我不可以用冰箱來(lái)“享受空調(diào)呢”。于是,我馬上動(dòng)手,把躺椅搬過(guò)來(lái)放在冰箱前面,把冰箱的門(mén)打開(kāi)。一股涼爽的風(fēng)從冰箱里吹了出來(lái),吹得我身上涼涼的,別提有多舒服了。我暗自為我的“聰明”感到高興。心想:等爸爸媽媽回來(lái)了我要把這種降溫的辦法告訴他們,這樣我們?cè)缟纤X(jué)的時(shí)候就有空調(diào)享受了。爸爸媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?我心里美滋滋的。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了??匆?jiàn)我躺在冰箱前面,嚇了一大跳。以為我是出什么事情了。我把我的降溫辦法告訴媽媽。媽媽哭笑不得地說(shuō):“快起來(lái),這樣很容易感冒生病的。既對(duì)自己身體不好,又浪費(fèi)電,而且也會(huì)影響冰箱的使用壽命?!甭?tīng)了媽媽的話(huà),我迅速地跳到了一邊……
從那以后,我再也沒(méi)有做過(guò)那樣的傻事,這件事讓我終身難忘。
六年級(jí)難忘的事作文600字【篇4】
我從小到大,經(jīng)歷過(guò)許多事情。有讓我開(kāi)心的事、有讓我傷心的事、有讓我苦的事、也有讓我生氣的事……它們都因?yàn)槲夷挲g的增長(zhǎng),被我漸漸淡忘了。但是,有一件事情卻讓我深深難忘。
那是在我讀二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的'事情。有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們回家好好復(fù)習(xí),明天要考試。那天晚上,為了明天的考試,我一直復(fù)習(xí)到了深夜。第二天早上,我也一大早就起來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)了。轉(zhuǎn)眼間,一下子就到了考試的時(shí)候。由于我先前認(rèn)真復(fù)習(xí)了,所以考試前我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。開(kāi)始考試了,我一拿起筆就奮筆疾書(shū)起來(lái),認(rèn)真極了。做完試卷,我也仔細(xì)檢查了兩遍,才交給了老師。交了試卷后,我想:這次考試,我復(fù)習(xí)得這么到位,肯定能拿到滿(mǎn)分!我喜滋滋地想。竟然還想起來(lái)爸爸媽媽知道我考滿(mǎn)分后表?yè)P(yáng)我的情景了??墒?,事情卻恰恰不是這樣,命運(yùn)似乎與我開(kāi)了一個(gè)小玩笑。等數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)后,我頓時(shí)傻眼了。只見(jiàn)試卷上有一個(gè)鮮紅的“98”。我驚呆了,原來(lái)是一道計(jì)算題錯(cuò)了。答案是“10”,而我卻寫(xiě)成了“1”。
我從來(lái)沒(méi)有想到一個(gè)零就毀了我得滿(mǎn)分的大計(jì)劃,我傷心極了。忽然,我眼睛一亮,想到了一個(gè)“好”主意:偷偷補(bǔ)個(gè)零,交給老師,說(shuō)老師批錯(cuò)了。想到這里我居然有些小激動(dòng),立刻補(bǔ)好了零,給老師看。老師看著我的眼睛,嚴(yán)厲地問(wèn)我:“是嗎?你本來(lái)就這樣寫(xiě)的嗎?”
“這……”
“回答我!”老師聲音不由自主得大了起來(lái)。我后悔極了,可是,世界上又沒(méi)有后悔藥賣(mài)。倘若再回到十幾分鐘前,我是無(wú)論如何也不會(huì)再冒這個(gè)險(xiǎn)了。我只好向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
直至今天,一想到這件事,我還是為當(dāng)年幼稚的自己而害羞。但是因?yàn)橛辛诉@件事,我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,有一段時(shí)間數(shù)學(xué)連續(xù)一個(gè)學(xué)期都是滿(mǎn)分。人生需要經(jīng)歷,經(jīng)歷了就會(huì)不斷地成長(zhǎng),它讓我懂得分?jǐn)?shù)與誠(chéng)實(shí)同樣重要。
六年級(jí)難忘的事作文600字【篇5】
在我童年的記憶里,有著許多幸福而又美好的回憶,也有難忘而又教訓(xùn)深刻的記憶。隨著歲月的流逝,雖然有些已變得模糊起來(lái),但有一件事令我至今難忘。每當(dāng)回想起此事,臉上還會(huì)不由自主地露出羞愧之色。
那還是兩年多前一個(gè)冬日的上午,第一節(jié)課正好是語(yǔ)文課,班主任一進(jìn)教室便用洪亮的聲音說(shuō):昨天讀了10篇作文的同學(xué)請(qǐng)舉手。我的心一驚,心想:糟了,糟了,昨天因?yàn)楸粠椎罃?shù)學(xué)難題耽誤了很多時(shí)間,只隱約記得好像一篇都沒(méi)讀就蒙頭大睡了。怎么辦?如果舉手,那可是欺騙老師。如果不舉手,一向?qū)W習(xí)認(rèn)真、不折不扣完成作業(yè)的我,又如何面對(duì)老師和同學(xué)們?舉還是不舉?我很難決擇。我環(huán)顧了一下四周,沒(méi)有舉手的就只剩下幾個(gè)同學(xué)了。我慢慢地把手放到耳邊,做出似舉非舉的樣子。那時(shí),我七上八下的心,都懸到了嗓子眼上了,似乎下一秒就要蹦出來(lái)了。還好,老師沒(méi)有追究,便開(kāi)始上課了。我的心這才慢慢平靜下來(lái)。
下課后,我一口氣讀完了10篇作文,算是用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)了自己欠交的'作業(yè)。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手,仍在我的心里蒙上了一層揮之不去的陰影。所的是,從那以后,這件事一直鞭策著我做一個(gè)“勤奮、誠(chéng)實(shí)”的好學(xué)生。