六年級(jí)心事600字作文怎么寫
六年級(jí)心事600字作文怎么寫(精選5篇)
想要寫好作文就要確定文章的中心思想??纯唇o定的主題或命題。一定要確定要表達(dá)的主題是什么。此外,你的觀點(diǎn)不能模棱兩可。這里給大家分享一些六年級(jí)心事600字作文怎么寫,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)心事600字作文怎么寫【篇1】
開學(xué)不久,體育老師便讓我們跳繩,每節(jié)課都要跳,我們堅(jiān)持了兩三節(jié)課,之后我們有部分人就找借口趁機(jī)休息,而剩下的一些人就要接受魔鬼訓(xùn)練。
首先要做高抬腿,雖然只有兩分鐘,但這兩分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像過(guò)了二十分鐘一樣。剛開始我全身都有勁,動(dòng)作也做得十分到位,可是才過(guò)了半分鐘我的腿上就像掛了鐵塊一樣,不聽(tīng)我使喚了,只好放慢速度。偏偏這時(shí)老師轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)盯著我看,唉,盡管頭上汗珠已經(jīng)往下滴了,但只能咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我心想:老師的后腦勺是不是也長(zhǎng)了一雙眼睛?
終于第一關(guān)高抬腿過(guò)了,緊接而來(lái)的是拉韌帶,跳過(guò)舞蹈的人對(duì)于拉韌帶來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,還好我小時(shí)候?qū)W過(guò)一年舞蹈,有一些功底,所以比平常人多堅(jiān)持一會(huì)兒。
第二關(guān)過(guò)得還算輕松,最后就要上跑道跑步。我最討厭跑步了。我站在大部隊(duì)前面,這樣可以在內(nèi)道。第一圈開始,我拼盡全力跑在了第三,到最后20米左右時(shí),我速度大大減弱,眼看著一個(gè)個(gè)跑到了前方,好強(qiáng)的我直奔終點(diǎn),還好過(guò)關(guān)了。我坐在地上大口大口地喘著氣。還沒(méi)休息夠,第二圈又開始了,大家拖著疲倦的身子上了跑道,我想:力氣在第一圈時(shí)都用完了,這回我肯定是最后了。我默默地為自己祈禱。在跑時(shí)我很想放棄,多次想到我為什么是個(gè)健全的人?要是殘疾人多好,不用上體育課了。但又覺(jué)得殘疾人多可憐呀。最后我閉上眼睛,沖向終點(diǎn),可剛跑完就吐了下來(lái),還好有同學(xué)在旁邊扶著我。
從小就體弱多病的我在小學(xué)體育還行,現(xiàn)在可是很差呀。唉!這就是我的心事。
六年級(jí)心事600字作文怎么寫【篇2】
我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事,借著這次寫作文的機(jī)會(huì),我還是將它一吐為快吧
以前,當(dāng)我們還是一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài),互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。
而現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,懂事了。自從升入高年級(jí)后,同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),不但老師們之間競(jìng)爭(zhēng),而且我們這些祖國(guó)的未來(lái)之間的競(jìng)爭(zhēng)也很強(qiáng)烈,誰(shuí)都希望自己比別人強(qiáng),于是,班上缺少了那種團(tuán)結(jié)互助的精神。當(dāng)我的學(xué)習(xí)超過(guò)他們時(shí),他們便用一雙仇恨的眼睛盯著我,對(duì)我引起了強(qiáng)烈的不滿,有時(shí)還在背后說(shuō)我的壞話,令我渾身上下不舒服。
自然,和我朝夕相處的朋友明顯得變少了,我就會(huì)感到十分寂寞,有時(shí)常常一個(gè)人坐在位子上靜靜地想:這還算是好朋友嗎?在我的學(xué)習(xí)成績(jī)比他們好時(shí),就對(duì)我不理不睬,要是人人平等,那么世界上就會(huì)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那該有多好呢?也許你會(huì)說(shuō):“有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有進(jìn)步嘛!”但是,我想說(shuō)的是:“競(jìng)爭(zhēng)會(huì)減弱同學(xué)們之間的友誼,那么我們的童年還會(huì)是美好的嗎?”
我在班上已擔(dān)任多年的課代表,原來(lái),我向老師報(bào)告哪些同學(xué)沒(méi)帶作業(yè),那些同學(xué)并沒(méi)有記恨我,不一會(huì)兒便和我和好了。而現(xiàn)在,有的同學(xué)卻說(shuō)我愛(ài)打小報(bào)告,我十分傷心。晚上,我躺在床上,望著那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚。
“競(jìng)爭(zhēng)”,我十分討厭這個(gè)名詞,我希望它離開我們班,我希望同學(xué)們之間的友誼能夠像原來(lái)一樣,那該有多好!
六年級(jí)心事600字作文怎么寫【篇3】
在每個(gè)人的心中,都有一些事情令自己牽掛不以,這些事情就是心事。而我當(dāng)然也不例外。在我心中,有一件事猶如那緊繃的弦,令我心中緊張不以,牽掛不以。
事情是這樣的。那天,我約好好友小妤一起到小花園商量一些事情。可出門前陽(yáng)光明媚,剛出門就下起了瓢潑大雨。我跑回家,準(zhǔn)備拿好傘再去??晌肄D(zhuǎn)念一想:“雨下得這么大,小妤應(yīng)該不會(huì)去的吧!”于是,我放下傘,到房間里看書去了。就這樣,我連電話也沒(méi)有打一聲,無(wú)緣無(wú)故地失約了??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:那天,小妤去得很早,因?yàn)闆](méi)下雨,所以沒(méi)帶傘。后來(lái),下雨了,她一個(gè)人站在那里,淋了大半天的雨,因而得了重感冒。
第二天,我見(jiàn)到小妤,她鼻涕流個(gè)不停,還不斷打噴嚏。她生氣地質(zhì)問(wèn)道:“你昨天為什么沒(méi)有去?你知道我昨天等了多久,淋了多長(zhǎng)時(shí)間的雨,回到家里還被我老媽罵了一頓嗎?你知道嗎?”說(shuō)到這里,她哭了起來(lái)。“對(duì)不起,我昨天失約是因?yàn)椤睕](méi)有等我解釋玩,她故作堅(jiān)強(qiáng)地上說(shuō):“算了,解釋是沒(méi)有用的,事情都已經(jīng)發(fā)生過(guò)了,過(guò)去的事都就讓她過(guò)去算了?!蔽衣?tīng)了心中一陣歡欣,因?yàn)槲艺J(rèn)為她已經(jīng)原諒我了?!拔业脑掃€沒(méi)有說(shuō)完。你是知道的,我從來(lái)不跟不講誠(chéng)信的人做好朋友的。所以,我們絕交吧!”她說(shuō)完這話時(shí)已經(jīng)哭得泣不成聲了?!安?,不可以!”我聲嘶力竭地吼道。可是,她已經(jīng)走了,走得好遠(yuǎn),只拋下幾句冰冷的話和一個(gè)冷漠的背影。
現(xiàn)在想起來(lái),我很懊惱,不應(yīng)該不講誠(chéng)信的??墒?,為什么小妤終究不肯原諒我呢?這是我永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的。眼看著美好的友情就這樣破碎了,真可惜。而這件是卻成了我的心事,深深地埋在我的心中,痛苦地折磨著我,深深地牽掛著我。
六年級(jí)心事600字作文怎么寫【篇4】
心事,每個(gè)凡人都有,有開心的,傷心的,興奮的,自豪的,都全被自己收在一個(gè)最秘密的地方――心之底處。
而我呢?當(dāng)然也有心事!現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了!
過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄物,被初陽(yáng)蒸融了。隨著時(shí)光的飛逝,我,以重一名一年級(jí)的小學(xué)生變成例如六年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,又即將畢業(yè)了,那些煩惱的心事都像約好似的,接二連三的向我襲來(lái)。總之,我有說(shuō)不出的感受。
平時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,過(guò)著小鳥般的生活,除了偶爾的測(cè)試,使人頭疼的作業(yè)外,幾乎都是快樂(lè)的。上課時(shí),積極回答老師提出的問(wèn)題,得到掌聲,得到信心。下課了,我如初升的太陽(yáng),有活力,活蹦亂跳,和同學(xué)們有說(shuō)有笑。老師發(fā)測(cè)驗(yàn)卷時(shí),醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺(jué)得最開心的時(shí)刻不過(guò)如此!
但一旦上了初中,這一切一切都會(huì)毀滅,要過(guò)上“一刻也不能放”的態(tài)度對(duì)待初中的人和事。哎!我小時(shí)不是很期待上初中嗎?為什么在此時(shí)此刻我心中有依依不舍和不安呢?為什么我會(huì)這么矛盾啊?你是聰明的,告訴我,如何解決這件困擾我的心事啊?
我想你們也曾經(jīng)有過(guò)這樣的問(wèn)題,你們是怎樣度過(guò)的,怎樣解開這個(gè)心解的……
六年級(jí)心事600字作文怎么寫【篇5】
我常常在想:心事到底是什么呢?沒(méi)有人能給我答案,也沒(méi)有人了解它。
心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者,不一定什么時(shí)候就來(lái)了,但又悄悄地溜走了。沒(méi)有人能擺脫得了它,也不能逃避它。
我原本是無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著每一天,可是期中考試的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了許多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語(yǔ)文閱讀能力、英語(yǔ)的聽(tīng)力能,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個(gè)壞成績(jī)。
實(shí)際的試卷也沒(méi)有我想象的那么難,可是我的心里還是沒(méi)底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。
終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了,各科都打得不太理想,但是卻能排到年級(jí)五百多名,班級(jí)第二十名。雖然名次還算一般,但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意,雖然父母說(shuō)沒(méi)關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺(jué)得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來(lái)的心事。
和我相似的是我的同桌,她說(shuō)她小學(xué)的成績(jī)一直不錯(cuò),可是這次比我考得還要糟,我看得出來(lái),她的心事很重,可能她的父母不像我的這樣仁慈吧??傊?,期中考試過(guò)后,我們班每一個(gè)人都憂心忡忡的,除了成績(jī)好的以外。
大家都知道,考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的,這時(shí),比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺(jué),那種感覺(jué)一定不好受。
一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。這回,是老師要我當(dāng)班長(zhǎng)的事,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的時(shí)候,我都蒙了,不知道怎么辦好,晃晃悠悠的回到家,和父母說(shuō)了以后,他們都為我高興,還特意打電話給奶奶。可是我不覺(jué)得是好事,我對(duì)自己存有疑問(wèn):我能到當(dāng)好么?
因?yàn)闆](méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),所以我不知所措,不知道該怎么好。我放學(xué)的時(shí)候問(wèn)老師:“我能干好么?”老師的回答是:“誰(shuí)也不是天生就會(huì)當(dāng)?shù)?,努力吧。”我想也是,于是我的心是解開了。我也相信我能干好。
人不怕有心事,只是遇到心事的時(shí)候,你要學(xué)會(huì)把它解決,不要老在心里憋著,這樣心事重重積壓,就會(huì)變成煩惱的,所以我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情。