《吹泡泡》是一種兒童玩的游戲。是一種很流行的游戲。玩這種游戲的通常是小孩子。這里給大家分享一些吹泡泡作文600字六年級，希望對大家能有所幫助。

吹泡泡作文600字六年級【篇1】

我們的語文老師鄭老師布置了一項(xiàng)好玩又富有趣味性的項(xiàng)目，你知道是什么嗎?那就是吹泡泡。

放學(xué)后，我在校門口買了一個(gè)吹泡泡的東西，爸爸送我回家是我就迫不及待地開始吹了，我吹出的泡泡以惡狗撲食的速度爭先恐后的沖向天空。

下車后，太陽很大，我還在吹泡泡，吹出的泡泡被太陽照了一下，變得五顏六色的，并在天空慢悠悠的飄來飄去，像一個(gè)無憂無慮小精靈在天空中飛來飛去。

在樓梯上我一邊走一邊吹，結(jié)果經(jīng)常跟泡泡相撞。我對著墻吹，吹出的泡泡有一些暴了，有一些反彈了回來。我還對著門吹，結(jié)果所有的泡泡碰到門都暴了。

回到家我把窗戶拉開對著窗外吹，吹出的泡泡一會就像離弦的箭一樣一下子就不見蹤影，一會一會往左一會往右，就像一個(gè)流浪漢一樣不知去向。我對著窗戶吹，吹出的泡泡就像一串串“葡萄”。我在房間里吹，吹出的泡泡有些在空中融為一體，落在地上也變成了一串串“葡萄”，我不小心從這些“葡萄”身上滑過去，一些“葡萄”暴了,但還有一些“葡萄”居然自己浮了起來!

我到樓下對著樹吹，可粗糙的樹皮一下子就奪去了泡泡的生命。我對著花叢吹，泡泡竟粘在了花朵上，就像花朵的一頂七彩的帽子，真好玩。刮風(fēng)時(shí)，我在逆風(fēng)的方向吹，吹出的泡泡一下子就和我相撞。吹著吹著，我就忘記了時(shí)間，直到天色不早時(shí)才回家。

我喜歡吹泡泡，當(dāng)然更喜歡我們班 的鄭老師，是她又讓我們開心了一回。

吹泡泡作文600字六年級【篇2】

今天我們吹泡泡嘍!我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶舉得高高的，爭先恐后地向前沖去，想第一個(gè)吹。

你發(fā)現(xiàn)了嗎?有的人仰著頭吹，有的人側(cè)著身子吹，有的人蹲著向上吹，還有的人沖向大家吹。哈哈，吹出來一串一串大大小小的泡泡，五彩斑斕。有的像氣球一樣飄向天空，有的像穿著彩衣的兒童在空中追逐嬉戲，有的兩個(gè)貼在一起像在說悄悄話……只見小朱大步流星上臺，信心滿滿。哎呀，沒想到剛一吹就爆了，大家哈哈大笑。她試著又吹了一次，還是沒吹出來。她不灰心，吹了一次又一次，大家也都靜靜地等著。終于，一小串泡泡吹了出來。大家都為她鼓掌，歡呼。高大的小超也信心十足地沖上了臺前，一口氣吹了三次。那清脆的喇叭聲響徹教室的上空，但是只聽見喇叭響，卻沒看見一個(gè)泡泡的蹤影，大家又笑得前仰后合。

輪到我了，我趕緊蘸了些肥皂水，放在嘴前輕輕地吹了起來，一下子就吹出了一串像糖葫蘆一樣的泡泡。彩色的泡泡在空中飄呀飄，我的心也要飛起來了。同學(xué)們你抓一個(gè)，我抓一下，他抓一把，喜笑顏開，玩得不亦樂乎。

只見那泡泡越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我希望泡泡能飛上藍(lán)天，飛到沙漠，滋潤那里的土地。長大后，我要發(fā)明不破的泡泡，帶著我放飛夢想。

吹泡泡作文600字六年級【篇3】

星期五下午的語文課，老師給我們宣布了一個(gè)大快人心的消息：全班同學(xué)一起玩吹泡泡游戲。

老師的話剛說完，教室里頓時(shí)熱鬧起來，同學(xué)們喜笑顏開，躍躍欲試。有的同學(xué)還情不自禁地跳起來，大聲叫道：“歐耶，吹泡泡嘍!”歡呼聲響徹校園。

每個(gè)同學(xué)都迫不及待地領(lǐng)到一瓶泡泡水，老師也發(fā)出了大家期待已久的指令：“一、二、三，開始吹!”一場精彩紛呈的泡泡大戲隨即就正式在3(四)班上演了。

你聽，原本充滿嘰嘰喳喳講話聲的教室陡然變得鴉雀無聲，仿佛置身人跡罕至的世外桃源。你瞧，同學(xué)們一個(gè)個(gè)全神貫注，好像在應(yīng)對一場決定命運(yùn)的人生大考。同學(xué)們早已準(zhǔn)備好使出渾身解數(shù)，吹出最有特色的“魅力泡泡”。我也在心里一個(gè)勁地給自己打氣：吹泡泡可是我的拿手好戲，我可要好好露一手。

于是，大家紛紛拿起泡泡管，蘸了一些肥皂水，輕輕地吹著氣，一個(gè)小小的氣泡從管口冒了出來，逐漸地變大，風(fēng)把它吹得扁扁的，時(shí)而又變得圓圓的。一時(shí)間，教室里泡泡漫天飛舞，它們像群飛在天上的美麗仙子，不停地變幻著服裝顏色，不停地展示自己優(yōu)美的舞姿。五顏六色的泡泡真讓人眼花繚亂，目不暇接。有的泡泡很大，如五彩繽紛神話王國中的彩虹球，也似夢寐以求童話世界中的魔幻水晶球，更像不停飛旋的地球儀，讓人禁不住想緊緊地抱在懷里;有的泡泡吹得很小，如亮晶晶的玻璃珠，也似晶瑩剔透的珍珠，更像價(jià)值連城的透明鉆石，讓人禁不住驚嘆不已。更令人嘆為觀止的.是，有的同學(xué)吹出的泡泡一串一串的，有的像一個(gè)個(gè)綠里帶白的葫蘆，有的像一條條若隱若現(xiàn)的毛毛蟲，還有的像一只只活靈活現(xiàn)的米老鼠……不知不覺中，一場精彩異常的游戲就這樣很快結(jié)束了。

這真是一堂與眾不同而又別開生面的語文課!它將永遠(yuǎn)銘刻在我美好童年的回憶里!

吹泡泡作文600字六年級【篇4】

星期五，蔣老師突發(fā)奇想，決定讓我們開心開心，準(zhǔn)備下午舉行一個(gè)吹泡泡比賽，讓我們過一個(gè)快樂的星期五。同學(xué)們聽到這個(gè)消息，高興得一蹦三尺。為了奪冠，我們下課吹，體育課解散后吹，回到家吹，有些成績差的同學(xué)連上課睡覺也在吹，嘴巴吹出血了就沒有感覺到。

下午，各路“高手”來到教堂，期待比賽快點(diǎn)開始，好展示他們的“吹泡泡絕技”?！岸×懔恪蓖瑯拥纳险n鈴聲在以前是同學(xué)們的“超級噪音”，而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”，同學(xué)們跑步時(shí)帶起的風(fēng)能吹落樹上的果子。

首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時(shí)三步做兩步跨上講臺，開始吹。只見尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不費(fèi)吹灰之力就吹出了一個(gè)個(gè)大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是緊張了還是沒發(fā)揮好，一吹，“噗——”的一聲，像輪胎漏了起似的，一個(gè)泡泡也沒吹出來，同學(xué)們驟然哄堂大笑，再吹，再沒吹出來，再吹，再沒吹出來，再吹，還是沒吹出來……到了最后，尹鶴翔吹出來的泡泡數(shù)都數(shù)不清了，唐思周費(fèi)了九牛二虎之力卻一個(gè)也沒吹出來。

接著是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文杰進(jìn)行PK。盧文杰吹出的泡泡奇形怪狀，千奇百怪，一會兒一只鴨子，一會兒一只小雞，花樣繁多，目不暇接，同學(xué)們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡直快要破吉利斯紀(jì)錄了!一嘟嚕，幾十個(gè)，一嘟嚕，幾百個(gè)，一嘟嚕，成千上萬，不到一分鐘時(shí)間，大大小小的泡泡充滿了整個(gè)教堂，我想現(xiàn)在教堂應(yīng)該改成“泡泡堂”了。

同學(xué)們“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”、不分上下，我也參加了“戰(zhàn)斗”。冠軍盟主是“泡泡圣”——楊茜。

這件開心的事被我永遠(yuǎn)在了心間，每當(dāng)我煩惱時(shí)，只要一想起這件是，煩惱就全部拋到了腦后。這件事將是我童年中最最美好的回憶

吹泡泡作文600字六年級【篇5】

一天下午，我們的小朋友像一群關(guān)不住的小天使，從家里用出來，有的跑到健身器旁，有的扒在乒乓球臺上，還有的“蹬蹬蹬”攀上了六樓，一個(gè)個(gè)手里拿著肥皂瓶，東一堆西一簇，唧唧呱呱地說不停，笑個(gè)沒完。

忽然，天上飄落下無數(shù)五彩繽紛的泡泡。原來樓上的同學(xué)一個(gè)個(gè)仰著小腦袋吹得正起勁呢。我們樓下的也不甘示弱，齊心協(xié)力，一同向上吹，泡泡像渾身布滿花紋的彩球，飛向高空。

我呢，鼓著腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往氣管里吹。只覺得耳朵里發(fā)出“嗡嗡”的聲音，眼前金花亂冒，卻什么也沒吹出來?？蓺鈮奈伊恕Ｎ矣挚纯磩e人，咦，他們怎么吹得出來呢?我又仔細(xì)看了下，這才知道：吹泡泡要慢慢的吹，輕輕的吹。于是，我滿懷信心地沾了一些肥皂水，小心翼翼的吹了起來，果然一個(gè)個(gè)小泡泡吹成了。

只見我吹出的泡泡們隨風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中。在陽光的照映下，這些身穿閃爍著七色光澤的美麗的衣衫的泡泡，掠過樹林，飛越屋頂，乘著風(fēng)兒，，互相追逐打鬧，啊!這分明是天安門前放飛的彩色氣球，是節(jié)日天空上的焰火。

這時(shí)，朋友們也吹了許多泡泡，外面到處是泡泡。我看著這些泡泡在天空中自由在的飛來飛去，我真想和泡泡一起飛向藍(lán)天，飛往祖國各地，去欣賞一下祖國的美麗景色。