六年級(jí)的令我自豪的作文600字(精選5篇)

自豪是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ)，讀音為zì háo，是指自己感到光榮，成就，值得具備成就感。出自宋蘇軾《朱亥墓志》。這里給大家分享一些六年級(jí)的令我自豪的作文600字，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇1】

我有著許多豐富多彩的記憶，它們像一條條可愛(ài)的小魚(yú)徘徊在我的腦海之中，有的令我無(wú)比開(kāi)心;有的令我傷心至極;還有的令我后悔萬(wàn)分……在這多如繁星的事情中，卻有一件事深深地浮現(xiàn)在我的眼前，它令我成就感十足。

記得那是過(guò)年前的一個(gè)傍晚，我發(fā)現(xiàn)鄰居家的叔叔正準(zhǔn)備放飛一盞“孔明燈”，便懷著好奇心湊過(guò)去瞧瞧。只見(jiàn)叔叔和阿姨把折疊著的“孔明燈”拉開(kāi)，用手提著“孔明燈”的四只角，慢慢地點(diǎn)燃燃料。一會(huì)兒功夫“孔明燈”的“肚子”就撐圓了，于是叔叔便松開(kāi)手，一盞帶著人們祝福的“孔明燈”就飛上天了，它越飛越高，就如同一顆掛在天空正閃耀著的星星。這讓我不禁想起科學(xué)老師講的關(guān)于“熱空氣向上”的原理?？粗缫扬w上天的“大星星”，我想為何不照著這個(gè)原理自己做一盞呢?

心動(dòng)不如行動(dòng)。第二天，我便四處尋找一只大約五十公分見(jiàn)方的塑料袋、一小段蠟燭和一盒火柴，又找出了剪刀、木板、雙面膠。我先把塑料袋和四根線拼接成小巧玲瓏的降落傘，再用雙面膠把又輕又小的木板輕輕地粘在四條如長(zhǎng)手般的帶子上，把插有小半截蠟燭的燭臺(tái)小心翼翼地固定在木板上，一個(gè)像“孔明燈”的模型就“誕生”了。

我用火柴點(diǎn)燃蠟燭，等到蠟燭燃盡，“孔明燈”也沒(méi)有像我想象中的那樣飛起來(lái)，而是“懶洋洋”地“橫躺”在地上。于是，我又加了半截蠟燭，繼續(xù)點(diǎn)燃它才徐徐飛起來(lái)?？蛇€沒(méi)飛到1米多高，袋子就不小心被蠟燭燒著了。我眼睜睜地看著花了半晌時(shí)間的“心血”就這么“泡湯”了，心里感到很不是滋味兒，差點(diǎn)掉下了“小金豆”?？晌覜](méi)有氣餒，洗了一把臉打起了精神重又做了一個(gè)。又用繩子把袋子邊緣系緊了一點(diǎn)，又把長(zhǎng)手般的帶子修剪了一番。

就這樣反反復(fù)復(fù)折騰了好幾下。又經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力，一盞更精致、更結(jié)實(shí)的“孔明燈”終于問(wèn)世了!看到漸漸上升的“星星”，我欣喜若狂，比喝了蜜湯還甜美，恨不得讓全世界都知道我是小小發(fā)明家。

事已過(guò)去一年多，但回想起來(lái)仍然禁不住咧嘴一笑，讓我不時(shí)感到自豪。

六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇2】

我曾經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)的瞬間，興奮的時(shí)刻，但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。

在每個(gè)星期一的晨會(huì)課上，我總是看見(jiàn)別的班級(jí)同學(xué)在進(jìn)行國(guó)旗下的講話，我是多么羨慕啊。我希望有那么一天，我也能站在五星紅旗下莊嚴(yán)的講話。終于，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。有一天，老師讓我和吳丹陽(yáng)進(jìn)行下周?chē)?guó)旗下的講話，我高興極了。從此，我們兩個(gè)利用放學(xué)之后的時(shí)間在國(guó)旗下一遍遍的練習(xí)。

我夢(mèng)寐以求的周一終于到了。那天，我早早地起床，特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子，配上鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得十分精神。一路上，我的心情好極了，我感覺(jué)小花小草都在向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)都在給我唱歌呢。

下了早讀課，我和吳丹陽(yáng)象兩只小鹿迫不及待地奔向操場(chǎng)。國(guó)歌奏起，我的心里好像揣了一只小兔子一般砰砰直跳，既是緊張，又是興奮，更是自豪。緊張的是自己萬(wàn)一講不好，在全校師生面前出了丑可怎么好;興奮的是我馬上就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了;自豪的是我們兩個(gè)代表的三年級(jí)六班，我們倆的形象也將代表著三六班的整體形象，我們今天的表現(xiàn)至關(guān)重要。只聽(tīng)到主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)三六班的同學(xué)們上臺(tái)為我們帶來(lái)國(guó)旗下的講話?！蔽覀儩M杯激動(dòng)的走上講臺(tái)，我深深吸了一口氣，拿起話筒大聲說(shuō)道：“尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!”“你們知道昨天是什么日子嗎?……”吳丹陽(yáng)開(kāi)始娓娓道來(lái)，我抬起頭看了看臺(tái)下，同學(xué)們和老師們都在認(rèn)真地傾聽(tīng)，我想我一定好好表現(xiàn)。想到時(shí)這，我再也不緊張了。輪到我說(shuō)時(shí)，我昂首挺胸，充滿自信和自豪?！白屛覀円黄饘?duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲，我們向大家深深地鞠了一躬，走下講臺(tái)。

我想：我的愿望終于圓滿的完成了，我是多么自豪啊!

六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇3】

生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。

三年級(jí)，每當(dāng)看到值周生們提前進(jìn)佼，拿著值周板檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾、小黃帽，我都羨慕不已，心想：我什么時(shí)候才能當(dāng)上這光榮的職位啊!然而，就在四年級(jí)下學(xué)期，我終于圓了這個(gè)夢(mèng)。

一天下午，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：”老師讓你去一下辦公室?！啊蓖炅?，老師找我會(huì)有什么事呢?是不是知道中午我在教室里說(shuō)話了?又是哪個(gè)卑鄙的告密者?“我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，只見(jiàn)老師微笑著對(duì)我說(shuō)：”下周咱們班值周，現(xiàn)在選出了九個(gè)人，還有一個(gè)名額，由于你每天到校都很早，這次我想把這個(gè)機(jī)會(huì)給你。“我一捉這個(gè)消息，心里像裝了一只兔子，走出辦公室，我一蹦三尺，跑回了教室，這可是我夢(mèng)寐以求的啊!

周日晚上，我遲遲睡不著，算計(jì)著，哼!明天我就是值周生了，誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了，誰(shuí)招惹我，我就記誰(shuí)，哈哈!

第二天，我迎著寒風(fēng)，第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，立正站在校園里，手拿值周板，眼睛不斷巡視，儼然一副老師的模樣。那天天氣有些寒冷，可是我想著自己的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里就暖融融的。周一那天我一共記了沒(méi)戴紅領(lǐng)巾、黃帽等違規(guī)同學(xué)共十二名。

一周的值周生活很快就過(guò)去了，在過(guò)足了值周生癮的同時(shí)，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都要付出艱辛，還要堅(jiān)持到底，才能獲得成功!

六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇4】

我的爸爸媽媽曾是個(gè)炒股迷。他們的表情就是股市晴雨表。股市大漲，他們就會(huì)請(qǐng)我吃大餐;股市大跌了，他們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。我為此非?？鄲?。

一天，我放學(xué)回到家。只見(jiàn)爸爸躺在床上，皺著眉頭，一言不發(fā);媽媽手里捏著一張小紙條，反反復(fù)復(fù)地看著。我進(jìn)門(mén)半天了也沒(méi)人搭理，萬(wàn)般無(wú)奈，我終于怯懦地說(shuō)：“爸，媽?zhuān)摇I了……”“咱家錢(qián)都要虧了，還吃什么吃呀?!”媽媽看也不看我，惡狠狠地回道。

我知道了，今天的股市行情不是一般的大跌。

回到我的小房間，我心里難受極了。我不想看到冷冰冰的家，我不想看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子。我想要改變這一切。

我走出房門(mén)，回到客廳。我先給爸爸媽媽一人泡了一杯熱茶，然后招呼他們坐到沙發(fā)上來(lái)。爸爸媽媽十分迷惑，遲疑著聽(tīng)從了我。我則飛快地從身后拿出早就準(zhǔn)備好的快板，即興來(lái)了一段“激情表演”。我邊打快板邊大聲念道;股市大漲吃大餐，股市大跌我就慘，無(wú)緣無(wú)故挨頓罵，全家何時(shí)見(jiàn)笑臉……

爸爸媽媽先是一愣，你看看我，我看看你，隨即全家人哄然大笑。我見(jiàn)有戲，趕緊乘勝追擊，纏著他們說(shuō)道：爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儝赍X(qián)很辛苦。我也知道你們是想把日子過(guò)得更好。但是，你們真的相信股市能賺錢(qián)嗎?那些暫時(shí)賺錢(qián)的人，只不過(guò)是運(yùn)氣好一些而已，誰(shuí)知道接下來(lái)就該輪到誰(shuí)賠了呢?我不想看到你們?yōu)榱顺垂啥桓吲d，你們可不可以別再不炒股了?“爸爸媽媽聽(tīng)了我的話，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了好久，媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸也對(duì)我笑了。

現(xiàn)在，爸爸媽媽已經(jīng)不炒股了，我們家也恢復(fù)了往日的溫馨和平靜。我為我所做的一切感到自豪!

六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇5】

我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你要是問(wèn)我的拿手好戲是什么?哎呀，跳舞、唱歌、吹葫蘆絲、下五子棋……我樣樣精通。不過(guò)，最令我引以為豪的還是畫(huà)畫(huà)了。一畫(huà)畫(huà)，我這個(gè)瘋丫頭儼然成了小淑女。

媽媽是美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生，從小我就知道媽媽畫(huà)畫(huà)極好，爸爸的畫(huà)技也很出色，或許有遺傳的因子吧，我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。

四歲的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，剛開(kāi)始時(shí)，我用稚嫩的手去畫(huà)畫(huà)時(shí)，呈現(xiàn)在紙上的總是一堆毫無(wú)生機(jī)的線條，我不斷費(fèi)力地撕去一張又一張的畫(huà)紙。媽媽經(jīng)常握著我的手，一筆一畫(huà)地教我，真的很神奇，原本毫無(wú)生機(jī)的小動(dòng)物頓時(shí)便活了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人!終于有一天，我的畫(huà)也有了生機(jī)。隨著時(shí)間的推移，我畫(huà)畫(huà)的水平也是像雨后春筍----節(jié)節(jié)高。這時(shí)，我越發(fā)地認(rèn)為，用柔和的線條去勾勒出夢(mèng)想的東西是件快樂(lè)而又美妙的事.

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我上二年級(jí)了。拉開(kāi)抽屜，里面積壓著好多畫(huà)，還有那么多獎(jiǎng)狀，有幼兒園里獲得的“小小獎(jiǎng)”，也有小學(xué)里獲得的“大大獎(jiǎng)”……

突然有一天，爸爸和媽媽調(diào)動(dòng)工作了，我也要從連云港轉(zhuǎn)學(xué)去南通。這對(duì)我無(wú)疑是晴天霹靂，新的校園、新的教室、新的同學(xué)……那一張張陌生的面孔令我不知所措。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，我獨(dú)自一人坐在位置上，心里不知是什么滋味兒。我只好使出自己的“殺手锏”----畫(huà)畫(huà)。我拿著畫(huà)好的畫(huà)攔住一個(gè)女同學(xué)，故作謙虛地說(shuō)：“畫(huà)得是不是不太好?請(qǐng)多指教!”只見(jiàn)她一臉目瞪口呆的表情，我心里竊笑，詭計(jì)成功!“哇!太好看了，能給我畫(huà)一幅嗎?”“OK!”我很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我就結(jié)交了許多“畫(huà)友”.全是畫(huà)的功勞啊!

我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!畫(huà)畫(huà)是件幸福愉悅的事兒。它能給我一種滿足和快樂(lè)。你也來(lái)學(xué)畫(huà)吧!讓我們一起來(lái)感受畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)!