老師又作教師是一種職業(yè)，古已有之，指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員，有各種教育類(lèi)型(幼兒老師、小學(xué)老師、初中老師、大學(xué)老師等)。這里給大家分享一些六年級(jí)600字?jǐn)⑹吕蠋煵辉跁r(shí)的作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

六年級(jí)600字?jǐn)⑹吕蠋煵辉跁r(shí)的作文【篇1】

俗話(huà)說(shuō)得好，國(guó)不可一日無(wú)君。同樣的道理，老師不在的時(shí)候，教室就會(huì)大亂。

叮鈴鈴，上課的鈴聲響了起來(lái)，所有的同學(xué)立刻回到教室坐好。這節(jié)是音樂(lè)課，音樂(lè)老師由于有點(diǎn)事情所以晚點(diǎn)來(lái)，叫班長(zhǎng)陳葉組織同學(xué)們先寫(xiě)會(huì)作業(yè)。剛開(kāi)始的時(shí)候同學(xué)們還在認(rèn)真地寫(xiě)，不一會(huì)，有個(gè)同學(xué)大喊：“老師不在，自由自在!”頓時(shí)，教室里像油鍋一樣炸開(kāi)了。同學(xué)們有的三五成群地在那兒談笑風(fēng)生，有的同學(xué)頑皮地丟起了小紙條，還有些好同學(xué)在那兒寫(xiě)作業(yè)，好像天打雷劈都一定要把作業(yè)寫(xiě)完似的，當(dāng)然!這也是少數(shù)的?！鞍察o!”陳葉在講臺(tái)上生氣地大喊。我們像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在吵吵嚷嚷的。這時(shí)，一位同學(xué)走了上來(lái)，他就是——曾祥瑞。曾祥瑞氣勢(shì)洶洶地站在講臺(tái)上，有模有樣地開(kāi)始學(xué)起了曾老師。

他一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看看你們一個(gè)個(gè)，這么吵，開(kāi)演唱會(huì)啊!“

陳葉見(jiàn)狀，也模仿起了陳老師，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：”曾老師，我來(lái)拆你的臺(tái)來(lái)了!“

”哎呀!這個(gè)曾老師壞壞的，專(zhuān)門(mén)來(lái)拆我的臺(tái)!“曾祥瑞無(wú)奈地說(shuō)。

臺(tái)下的同學(xué)立刻哄堂大笑，只見(jiàn)一位同學(xué)也模仿起了陳葉，說(shuō)：”上課!起立!陳老師，曾老師好!”同學(xué)們也非常配合，紛紛站起來(lái)向兩位小老師鞠躬。

這時(shí)，只聽(tīng)一位坐在靠窗的同學(xué)大喊：“音樂(lè)老師來(lái)了!大家注意!“同學(xué)們都紛紛拿起了了課本和作業(yè)，假惺惺地寫(xiě)了起來(lái)。教室里頓時(shí)變得安靜起來(lái)，連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

音樂(lè)老師推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)我們正在安靜地寫(xiě)作業(yè)，欣慰地笑了，誰(shuí)又知道呢?我們都在忍者笑呢。

唉!老師不在的時(shí)候……

六年級(jí)600字?jǐn)⑹吕蠋煵辉跁r(shí)的作文【篇2】

昨天早晨，上課鈴響了，可是殷老師還沒(méi)來(lái)，于是班里出現(xiàn)了一場(chǎng)風(fēng)波。

“大嘴一條街”的主要人物(吳成柱、馮軍皓、侯志誠(chéng))依然張開(kāi)嘴巴大聲言論，討論“天下大事”，涉獵面極廣，好像自己是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人似的，徐浩楠依然在找莊亞男的事，像一個(gè)跟_蟲(chóng)一樣，莊亞男到哪，徐浩楠就跟到哪。突然，一個(gè)紙團(tuán)朝呂高樂(lè)襲來(lái)，原來(lái)是徐浩楠扔的，這立刻引起了許多人的注意，莊亞男也興致勃勃的等待著接下來(lái)的事情。

劉少偉趴在桌子上和楊蕊琦說(shuō)話(huà)，楊蕊琦并不理他，劉少偉自討沒(méi)趣，只好轉(zhuǎn)過(guò)頭去騷擾尹宇航，尹宇航破天荒的不沉默，跟劉少偉說(shuō)起了話(huà)。這時(shí)，孫梓華站了起來(lái)，喊了一句：“劉炳成!”劉炳成不假思索的回答：“大好人!”臺(tái)下“觀(guān)眾”齊聲說(shuō)：“又大又好的花生仁!”引起一陣哄笑。不久，班干部王藝潔和臧倩出馬，班上頓時(shí)靜了下來(lái)，片刻的寧?kù)o后……孫梓華唱起了“啦啦啦啦啦啦~\(≥▽≤)/~啦啦啦”馮軍皓立刻說(shuō)：“不愧是步步高點(diǎn)讀機(jī)，還帶放廣告的!”靜……

這時(shí)，唐科碩不知說(shuō)了什么，王京劍回過(guò)頭去拍了一下唐科碩，他和唐科碩立刻“廝打”起來(lái)，不久又開(kāi)始說(shuō)笑，陳澤彬依舊縮在羽絨服里，趴在角落里，和近鄰的同學(xué)說(shuō)話(huà)。蔣大班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)了班長(zhǎng)權(quán)威，點(diǎn)了幾個(gè)人的名，隨后便不再管了，張一錚和徐乃馨在旁邊一邊傻笑，一邊聽(tīng)著馮軍皓的“演講”。張展旭和高永奇在那里不知干些什么，陳功博不時(shí)回過(guò)頭去看著他們，好像在看一場(chǎng)有趣的戲劇。

到現(xiàn)在，好學(xué)生韓舒萌和劉望舒也有點(diǎn)不安分了，聚到一塊在說(shuō)說(shuō)笑笑，季承揚(yáng)在角落里自言自語(yǔ)，劉炳成在喝杯子里那好像永遠(yuǎn)也喝不完的水(注：到現(xiàn)在為止，“大嘴一條街”的成員一直沒(méi)有停止演講)侯志誠(chéng)不再耍他的新發(fā)型，轉(zhuǎn)而拿著一根路隊(duì)旗在那里亂揮，吳成柱和馮軍皓總會(huì)在班里最鬧的時(shí)候火上澆油，大聲說(shuō)出一些話(huà)，引來(lái)陣陣喧鬧。

徐浩楠沒(méi)有一刻是安靜的，雖然不像以前那樣吵破了天，可還是非常的激動(dòng)。終于，教室里難得有了一陣安靜的氛圍，可惜持續(xù)時(shí)間太短了，大約也就兩三秒，就被徐浩楠突然一陣“哈哈”大笑給打破了，引起了全班的哄堂大笑。

這時(shí)，孫梓華那邊傳來(lái)重重的砸桌子聲，馮軍皓大喊：“孫梓華，你得了帕金森啊!”眾人齊聲大笑。突然，殷老師走了進(jìn)來(lái)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，徐浩楠收住了笑容，侯志誠(chéng)也不再揮動(dòng)旗桿，吳成柱、馮軍皓也閉上了大嘴，劉少偉也回過(guò)頭來(lái)，張展旭、高永奇也停下了手中的事情，季承揚(yáng)不再自言自語(yǔ)，徐乃馨、張一錚也趕緊開(kāi)始寫(xiě)字，而像我一樣的默默無(wú)聞的寫(xiě)作者的文章終于接近了尾聲，一場(chǎng)風(fēng)波似乎過(guò)去了……

而這些事，僅僅只是我們四班的一個(gè)小小的插曲，諸如此類(lèi)的事，且聽(tīng)下回分解。

六年級(jí)600字?jǐn)⑹吕蠋煵辉跁r(shí)的作文【篇3】

當(dāng)老師不在的時(shí)候，你們班的同學(xué)們會(huì)干嘛!你如果說(shuō)你們班會(huì)很亂，那我可以鄭重的告訴你，我們班會(huì)更亂，亂的無(wú)法比喻，亂的驚天地泣鬼神，亂的比菜市場(chǎng)還亂，那你會(huì)問(wèn)，你們班到底怎么亂的呢，還是讓我來(lái)向你慢慢敘述吧!

今天，我們正在課間十分鐘玩的盡興的時(shí)候，上課鈴響了，我們留戀著操場(chǎng)，不舍的離去，但是上課了，我們只好踏著緩慢的步伐，回到教室，“起立”，“老師好”，“今天，我們學(xué)一篇新的課文，這一篇課文主要講了.,……"語(yǔ)文老師滔滔不絕的講著新的課文，正在這時(shí)一位老師走到了我班:”陳老師，校長(zhǎng)讓我們?nèi)ラ_(kāi)個(gè)會(huì)“，”恩，我知道了，馬上就去“。老師又對(duì)我們說(shuō)：”老師去開(kāi)會(huì)，你們先自習(xí)，寫(xiě)作業(yè)，不許說(shuō)話(huà)“。說(shuō)完老師就走了。

老師走了我們會(huì)干嗎呢，先來(lái)看看我們班被美術(shù)老師和音樂(lè)老師成為四大將的四個(gè)風(fēng)火人物在干什么吧!先把鏡頭轉(zhuǎn)向四大將之一令，你看他正在和四大將另一位理聊李易峰，他們聊得非?；馃幔粫?huì)兒說(shuō)李易峰演的電視劇，一會(huì)兒唱古劍奇譚里的劍心，真的是好亂，再轉(zhuǎn)向另一邊四大將的強(qiáng)和山，他們?cè)谀抢锿娴貌灰鄻?lè)乎，幾乎到了忘我的境界，再看看那一邊，浩他幾個(gè)在那里吃著東西還說(shuō)說(shuō)笑笑，終于我忍無(wú)可忍了淡淡的說(shuō)了一句：再說(shuō)話(huà)，就記名字，報(bào)告給老師“。(因?yàn)槟菚r(shí)我是班長(zhǎng),老師不在時(shí)，負(fù)責(zé)管紀(jì)律)果然不出意料，我這淡淡的一句話(huà)卻讓我班里很安靜，安靜得掉一根針都你聽(tīng)見(jiàn)，看看四大將們，令在那里胡亂寫(xiě)著作業(yè)，理馬上看起了書(shū)，強(qiáng)拿出了一個(gè)本子打算寫(xiě)作業(yè)，山則在那里發(fā)呆，浩那幾個(gè)都趴在那里盯著書(shū)本仿佛要把它盯出個(gè)洞，看來(lái)我的話(huà)還是很有殺傷力，然后我又寫(xiě)起了作業(yè)，可是沒(méi)過(guò)多久，有些人有蠢蠢欲動(dòng)了，我只好又說(shuō)了一句，別以為我不知道你在干嘛，這才消停下來(lái)，沒(méi)多久老師來(lái)了，老師看到我們很安靜的寫(xiě)著作業(yè)很是高興，又講起了被打斷的課文，就這樣，一節(jié)課過(guò)去了。

唉，老師不在的時(shí)候。

六年級(jí)600字?jǐn)⑹吕蠋煵辉跁r(shí)的作文【篇4】

“叮鈴鈴……”鈴聲響了，在操場(chǎng)上的同學(xué)一下子沖進(jìn)了教室。大家都坐在位子上等待著老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……過(guò)了好久，還沒(méi)有看見(jiàn)老師的身影，大家開(kāi)始著急起來(lái)，異口同聲的說(shuō)：“老師哪兒去了，怎么還沒(méi)來(lái)?”這時(shí)，走廊上響起了腳步聲，大家連忙端端正正地坐好。門(mén)被推開(kāi)了，原來(lái)是值班老師，她說(shuō)：“你們老師去開(kāi)會(huì)了這節(jié)課自習(xí)!”頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋。

我們班那個(gè)搗蛋大王劉鵬濤，又開(kāi)始搗蛋了，他在女同學(xué)玩得正歡時(shí)，去當(dāng)魔鬼嚇唬她們，嚇得她們差點(diǎn)暈過(guò)去。我們班的“作畫(huà)大師”又開(kāi)始作畫(huà)了，他作得畫(huà)真是“栩栩如生”啊!他能把美女畫(huà)成丑男，把老太婆畫(huà)成帥哥……這時(shí)“廢話(huà)大王”又開(kāi)始犯“病”了，又開(kāi)始滔滔不絕道：“這得從人和宇宙的關(guān)系說(shuō)了……”聽(tīng)得我是暈頭轉(zhuǎn)向，感覺(jué)自己的身體都不是自己的了，可他卻是津津有味。

這時(shí)，一個(gè)女孩從書(shū)包里拿出一塊純潔無(wú)暇的玉，旁邊的女孩發(fā)現(xiàn)了，她們一擁而上，紛紛爭(zhēng)，搶得“你死我活”。“給我，我的!她是我的好朋友!”“切!我是她的好閨蜜，給我，給我!”“我也要!”“借我看一下?！边@時(shí)，主人大叫：“不要搶!”當(dāng)時(shí)，玉掉在地上，啪的一聲，“粉身碎骨”了。女孩們紛紛逃走了。

這時(shí)，樓梯上發(fā)出“篤篤”聲，幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，連忙回到自己的座位上，同學(xué)們不慌不忙地取出事先在課桌前準(zhǔn)備的語(yǔ)文課本，裝作津津有味的看起來(lái)。

門(mén)開(kāi)了，邁進(jìn)了一雙黑白色的高跟鞋，又是值班老師。她掃視了整個(gè)教室，看見(jiàn)我們都坐在位子上認(rèn)真地看書(shū)，寫(xiě)著作業(yè)。整個(gè)教室安靜得連一根細(xì)小的針掉了都聽(tīng)得見(jiàn)，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。伴隨著高跟鞋的篤篤聲越來(lái)越輕，直到聽(tīng)不見(jiàn)，我們互相擠眉弄眼，微微一笑，教室里又沸騰開(kāi)了……

六年級(jí)600字?jǐn)⑹吕蠋煵辉跁r(shí)的作文【篇5】

俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王?！?/p>

今天下午第一節(jié)課時(shí)，我們班的“老虎”偏偏來(lái)了又走了，所以我們班的“猴子”都各自稱(chēng)上了大王。

老師走之前，千叮萬(wàn)囑讓班長(zhǎng)張欣悅來(lái)管。老師一走，我們就在8妙之內(nèi)把她給“收買(mǎi)”了。因?yàn)榇蠹遗隆崩匣ⅰ巴蝗怀霈F(xiàn)，發(fā)現(xiàn)大家正在吵鬧，所以，我們輪流換班“站崗”。放心下來(lái)后，我們就開(kāi)始狂歡了，同學(xué)們有的打架，有的玩游戲，有的借書(shū)，還有的寫(xiě)作業(yè)……突然，宣永亮驚天動(dòng)地的吶喊一聲：“老師來(lái)了!”第一秒：同學(xué)們回座位。第二秒：大家做好了。第三秒：頓時(shí)鴉雀無(wú)聲!第五秒：大家裝出學(xué)習(xí)樣。第五十九秒：老師沒(méi)來(lái)。我們向窗外探出頭來(lái)，一個(gè)人也沒(méi)有。于是先K完宣永亮后，就接著干我們的事。

接下來(lái)再喊：“老師來(lái)了!”已經(jīng)對(duì)我們無(wú)效了，但是宣永亮還故伎重演：“老師來(lái)了!老師來(lái)了!”裝的還挺像!”過(guò)了一分鐘，老師趁我們不注意之時(shí)悄悄地從后門(mén)溜了進(jìn)來(lái)了，等我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我們嚇一下子關(guān)上了話(huà)匣子，然后已12米/每秒的速度立即回到了座位上，裝成若無(wú)其事的樣子。

老師不在的時(shí)候，別的班級(jí)又是怎樣一番“壯麗風(fēng)景”呢?不過(guò)，我班的“風(fēng)景”，還是很值得一看的。