愛(ài)六年級(jí)作文500字
愛(ài)六年級(jí)作文500字(精選8篇)
愛(ài)是人的精神所投射的正能量。是指人主動(dòng)或自覺(jué)地以自己或某種方式,珍重、呵護(hù)或滿足他人無(wú)法獨(dú)立實(shí)現(xiàn)的某種人性需求。包括思想意識(shí)、精神體驗(yàn)、行為狀態(tài)、物質(zhì)需求等。愛(ài)的基礎(chǔ)是尊重。這里給大家分享一些關(guān)于愛(ài)六年級(jí)作文500字,希望對(duì)大家能有所幫助。
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇1】
關(guān)愛(ài)是一種禮儀,是一種美德,這種美德在身邊有很多很多,往往在一件小事中,就可以發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)二字。比如說(shuō)在車(chē)上讓座,人與人之間的關(guān)心便被體現(xiàn)出來(lái)了。在我的記憶中,有一件事是我無(wú)法忘記的,這件事,讓我懂得了關(guān)心和幫助。
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,天色發(fā)黑,看樣子就快要下雨了,果真,我們放學(xué)時(shí),一出教室,便發(fā)現(xiàn)外面雨夾雪。幸虧,媽媽給我?guī)Я擞陚?,我在門(mén)口慶幸到,還輕輕的拍了胸脯說(shuō),今天我做不了落湯雞了。有的同學(xué)嘆氣說(shuō),哈哈,我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學(xué)陸續(xù)的走,而沒(méi)傘的,只能望著校門(mén)口,盼望著父母的到來(lái)。我因?yàn)橥四盟?,就又回到教室把水杯帶回?lái),因此我看到了感人的一幕。在樓道里,有一位男同學(xué)正在走廊里左看右看的,肯定是等家長(zhǎng)的到來(lái),他緊鎖著眉頭什么天氣啊,怎么就下雨了呢,正好過(guò)來(lái)了一位大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了,他就對(duì)小同學(xué)說(shuō),沒(méi)帶傘是嗎?先用我的吧?我還有一把,小同學(xué)十分感激的說(shuō)著,接過(guò)了雨傘。便消失在了雨中。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn),大哥哥也是只有一把雨傘,他毫不猶豫的跑出了校門(mén),淋著雨回家了。可是那位小同學(xué)還不知道給他傘的那個(gè)人,淋著雨回家??吹竭@一幕,我真的被感動(dòng)的哭了,多么好的人啊!在別人有困難的時(shí)候,挺身而出,給了別人溫暖,自己卻在寒風(fēng)中淋著雨加雪,凍得直打哆嗦。這位大哥哥的品質(zhì)令我感動(dòng),盡管那時(shí)我年齡也不大,但是這件事留給我的是深深的震撼!
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇2】
關(guān)愛(ài)就如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人間的真情。關(guān)愛(ài)就如一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,為我照亮前程;關(guān)愛(ài)好似一雙溫暖的手,在我跌倒時(shí)扶我起來(lái)。
一個(gè)周末,我和媽媽出去吃酒,去時(shí)還是艷陽(yáng)天,剛要回家時(shí),突然烏云密布,雷聲大作。我和媽媽邊跑邊說(shuō):“糟糕了,家里曬的衣服還沒(méi)收呢!”但當(dāng)我們剛剛跑到曬衣服的院子里,看見(jiàn)衣服都被折了起來(lái),還蓋上了一層油布。后來(lái)我從姐姐那里打聽(tīng)到,是譚阿姨看見(jiàn)了,幫媽媽把衣服收了,還蓋上一層油布,怕雨把衣服打濕了。姐姐還說(shuō),譚阿姨從來(lái)沒(méi)給別人說(shuō)過(guò)自己幫別人干了什么好事,譚阿姨還讓知道內(nèi)情的人別說(shuō)出去。
有一次,是星期五,我媽媽腳扭了不能來(lái)接我,爸爸出去給人家辦事去了。我一個(gè)人郁悶的蹲在角落里。一個(gè)身影向我走過(guò)來(lái)了,我定睛一看,是譚阿姨。我心里突然撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)了。譚阿姨對(duì)我說(shuō):“韻兒啊!咱快點(diǎn)兒走,_媽在家里等你呢!”我歡喜的把手遞給譚阿姨,心里涌起一種溫暖,濃濃的,說(shuō)不出的味道,我想這一定是被關(guān)愛(ài)的滋味吧!我真想一直沉浸在里面啊。
關(guān)愛(ài)是純潔的,美麗的。關(guān)愛(ài)就在我們身邊,讓我們用心去感受吧!
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇3】
愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的一盞明燈,為孤寂失路的人指引方向,愛(ài)好像是沙漠中的綠洲,為唇焦口燥的人呈上瓊漿。愛(ài)也是一種生活,因?yàn)樗顣?huì)變得更加美好。
記得那年冬天,我生了一場(chǎng)大病,媽媽四處求醫(yī),總算是找到了能治療我的病的大夫,吃了三天的藥,病情有所好轉(zhuǎn),可以起床了,此時(shí)窗外正下著鵝毛大雪,我看著窗外的美景,一臉的無(wú)奈與失望。
我打開(kāi)窗戶,觀賞著大雪,冰冷的寒風(fēng)拂卷著大地,雪花亂舞……就在這時(shí),我看到許許多多的雪人,一準(zhǔn)是院里那些小孩做的,你瞧——那些小朋友還在蹦蹦跳跳、歡快的堆著雪人呢!我一臉期待地看著?!皠e看了,嘉寶,把窗戶關(guān)上吧,小心著涼!”媽媽說(shuō)道,我裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍舊把頭伸出溫暖的臥室。
“哎!別看了,明天早晨,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)屬于你的雪人的!”爸爸好像看穿了我的心思,“真的”我滿眼放光,剛才的失望一下子灰飛煙滅,被歡喜占據(jù)?!班?,沒(méi)錯(cuò),所以你現(xiàn)在把窗戶關(guān)上吧,別再著涼了?!薄昂玫??!蔽腋吲d地說(shuō)道。
第二天一大早,我一大早就穿衣起床,打開(kāi)窗戶就看見(jiàn)一個(gè)巨大的雪人昂首挺胸、站的筆直……而旁邊的爸爸頭冒蒸汽正忙綠著呢!心中頓時(shí)涌現(xiàn)滿滿的幸福與自豪……
病好了以后,雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了,雪人也逐漸的消失了,但是用父愛(ài)堆成的雪人永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇4】
“請(qǐng)對(duì)你遇到的人微笑。”也不知道是誰(shuí)說(shuō)的,但這句話卻深深地刻在我的心上。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的人太冷漠了。
我們平時(shí)總是為著自己的利益著想,卻從來(lái)沒(méi)有為別人考慮過(guò),或許,你的一個(gè)微笑,就能改變別人的命運(yùn),一個(gè)掌聲就能影響別人的一生。就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件小事,卻沒(méi)人放在心上。像現(xiàn)在人們說(shuō)的:事不關(guān)己,高高掛起。如果這個(gè)社會(huì),失去了關(guān)愛(ài),會(huì)變得怎么樣?
就像《水手》里的一句歌詞:驕傲無(wú)知的現(xiàn)代人,不知道珍惜。難道人真的要失去了才知道要珍惜嗎?可那時(shí)已為時(shí)已晚了吧?就算我們看到街頭有人在哭,就只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)的從身邊經(jīng)過(guò)。見(jiàn)到乞丐也毫無(wú)施舍之心,因?yàn)檎J(rèn)為:那是假的。當(dāng)有人在吵架,我們也只是去湊一下熱鬧罷了。人們難道一點(diǎn)同情心都沒(méi)有嗎?
人們心里的委屈,如果沒(méi)經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo),靠自己能很快的想通嗎?如果想不通,后果會(huì)怎么樣呢?如果乞丐有工作能力,他們也想著靠別人施舍的錢(qián)生活嗎?如果沒(méi)人施舍,他們有會(huì)怎么樣?吵架的雙方,如果沒(méi)人勸架,恐怕也不能圓滿地收?qǐng)霭?也許會(huì)有人說(shuō),這些都不關(guān)我事,但反過(guò)來(lái)一想,你就是有那些遭遇人,又會(huì)有怎樣的感受呢?
人的心里受到的委屈得到開(kāi)導(dǎo),或許就能堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。乞丐能感受到同情心,或許就能有個(gè)美好的前途。吵架的人受到別人的勸阻和評(píng)理,或許就能圓滿的收?qǐng)?,更加珍惜眼前的人。而造就這一切的人,就可能是你!
星星失去色彩,變得暗淡無(wú)光。大地失去色彩,變得死氣沉沉。社會(huì)失去色彩,變的冷漠無(wú)情。我們的行為,無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟社會(huì)的風(fēng)氣相連。相反,人們的一舉一動(dòng)也時(shí)時(shí)刻刻影響著社會(huì)。無(wú)論是付出的或是接受的都會(huì)感到快樂(lè)!為了讓我們?cè)诹己玫纳鐣?huì)風(fēng)氣中成長(zhǎng),請(qǐng)盡你們自己的一分力,為社會(huì)增添光彩。我為人人,人人為我。
讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)吧!
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇5】
在生活中——關(guān)愛(ài),是無(wú)處不在的,生活中到處充滿了關(guān)愛(ài)!人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予孩子的關(guān)心、愛(ài)護(hù);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切……
記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車(chē),剛好,有一個(gè)空座位,我馬上跑過(guò)去,坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公共汽車(chē)到了下一站停了的時(shí)候,我看見(jiàn)有許多人上了車(chē),有許多人都沒(méi)有座位坐。其中,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我心里想:我們老師教過(guò)我們?cè)诠财?chē)上應(yīng)該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了,我自己不就沒(méi)得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊(duì)員們應(yīng)該做的一件事情。想到了這里,我馬上站了起來(lái),對(duì)來(lái)奶奶說(shuō):“老奶奶,我把座位讓給您,您請(qǐng)坐下來(lái)把?!崩夏棠搪?tīng)了我的話后,和藹地對(duì)我說(shuō):“小朋友還是讓你坐吧,我站著就行了?!蔽衣?tīng)了老奶奶的話后,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,那怎么行呢?您還是請(qǐng)坐下吧。”老奶奶聽(tīng)了我對(duì)她說(shuō)的話后,慢慢地坐在了我讓出來(lái)的座位上,親切的對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真懂事,謝謝你讓位給我坐。”說(shuō)完還用手摸了摸我的頭。我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事情?!?/p>
從這件事情以后,我感受到了:關(guān)愛(ài)他人,關(guān)心他人,幫助他人的快樂(lè)!
我們應(yīng)該多幫助需要我們幫助的人們。
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇6】
記得在暑假的一天,我正坐在公交車(chē)上,準(zhǔn)備去婆婆家玩,我坐在車(chē)上,車(chē)在馬路上飛一般地“跑”過(guò),車(chē)窗外的建筑飛一般地倒退,讓我看不清這是什么。
車(chē)過(guò)了一站又一站,終于到外婆小區(qū)的門(mén)口了,我見(jiàn)車(chē)門(mén)打開(kāi)了,頭看著天,大步地走下了車(chē),正當(dāng)我高興的時(shí)候,我一腳踩空,不小心摔倒在一邊的花壇里,痛的我站不起來(lái)?,F(xiàn)在車(chē)上的人都_了,怎么辦呢,天漸漸地暗了,車(chē)在站上停了兩分鐘后準(zhǔn)備開(kāi)走,就在這時(shí),車(chē)突然停了,從車(chē)上急匆匆地走下來(lái)一個(gè)叔叔,大約30多歲,應(yīng)該是司機(jī)吧。
他走道我身邊,彎下腰,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事的?!笔迨逡?jiàn)了,馬上伸出手,把我扶起來(lái),順手從口袋里拿出紙巾,擦干凈我的傷口,再包起來(lái),然后送我回家。這時(shí),我心里感到十分溫暖。從此,我下定決心,一定要去幫助別人。那一次,我正走過(guò)超市,這是我看見(jiàn)在超市門(mén)口的樓梯上,有一個(gè)小弟弟在哭,我見(jiàn)了,走過(guò)去,摸了摸他的頭,說(shuō):“你的媽媽在哪啊!”他見(jiàn)了我還好了一點(diǎn),但還是在哭,他一定是找不到媽媽了,我去一邊的小店里買(mǎi)糖給他吃,還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒_媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子,就連聲道謝,我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。
要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇7】
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間?!边@首歌唱出了人們的愛(ài),愛(ài)可以讓我們的生活變得更美好。
記得有一次我去上英語(yǔ)課,好不容易地?cái)D上了公交車(chē)。當(dāng)時(shí)人擠人,人挨人,根本看不到后門(mén)。我刷了公交卡后就被一群人給擠到后邊。車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我隨手扶著距離手邊最近的欄桿站穩(wěn),便等著下一站周?chē)娜擞袥](méi)有下車(chē)就坐到座位上。
進(jìn)站了隨著車(chē)停下了,一位小孩子上了車(chē),一下子坐在我旁邊剛想坐的位置上,我的話到了嘴邊,但又收了回來(lái),想:他還小,不懂事,就讓他坐吧,下回我速度再快點(diǎn)就行了。可接下來(lái)的舉動(dòng)讓我目瞪口呆!隨著車(chē)門(mén)關(guān)上,車(chē)又動(dòng)了起來(lái)。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,提著一袋很重的東西,拄著拐杖吃力地向我這個(gè)方向走來(lái)。車(chē)顛簸了一下,老爺爺及時(shí)扶住了旁邊的欄桿勉強(qiáng)站穩(wěn)了,便繼續(xù)往后門(mén)慢慢地挪動(dòng)。
這時(shí),我旁邊的那個(gè)小孩正在玩他的玩具,他一抬起頭,就看到了那個(gè)行動(dòng)困難的老人。他望著那位老人,站了起來(lái),對(duì)老人說(shuō)道:“老爺爺,您那么辛苦,就坐到我這個(gè)位置上吧!我一會(huì)兒就下車(chē)!”老爺爺聽(tīng)完后,看著這個(gè)男孩,臉上露出滿意的笑容,連忙說(shuō):“哦!謝謝你,小朋友!”那男孩開(kāi)心地像個(gè)太陽(yáng),說(shuō):“不用謝,老爺爺,這是我應(yīng)該做的!”車(chē)上的人看到后,都用贊賞的眼光看著這男孩,他是傳遞愛(ài)的人。
我想,這就是社會(huì)上最需要的東西吧。愛(ài),能讓生活更美好!
愛(ài)六年級(jí)作文500字【篇8】
朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為她梳妝;新月出來(lái)了,群星與她作伴;春花開(kāi)了,樹(shù)葉為她映襯;鳥(niǎo)兒鳴叫,蟋蟀為她彈琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。
但是,你是否知道,在我們身邊,有一位正在病床上,苦苦等待我們伸出愛(ài)之手的女孩。
曾記否,她與我們一起度過(guò)的多少個(gè)快樂(lè)的朝朝暮暮,她昔日那快樂(lè)的身影已被病魔和痛苦取而代之。難道你忍心看著這個(gè)幼小的生命離我們遠(yuǎn)去嗎?不,一定不會(huì)。我們要用自己的雙手使她重返校園,和我們一起在寬敞明亮的教室里讀書(shū)!
她已經(jīng)在愛(ài)心的包圍下成功取出了腦瘤,結(jié)束了手術(shù),可巨大的開(kāi)支已讓這個(gè)家庭面臨絕望。為了使她盡快恢復(fù)健康,你瞧,各班開(kāi)始了捐款活動(dòng),自己看著美麗的春天,有人卻面對(duì)白色的病房哭泣,與病魔作斗爭(zhēng)。我們希望她與病魔斗爭(zhēng)到底,希望早日看到她健康的身影走進(jìn)校園,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),快樂(lè)幸福共同分享,煩惱苦悶一同分擔(dān)!
這個(gè)世上,是什么讓淚水變成微笑?是什么讓心與心之間如此貼近?是愛(ài)心,有了愛(ài)心,我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。
也許,人生就是一條崎嶇的道路,其間有很多溝溝坎坎等著我們?nèi)タ缭?。?jīng)歷了成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,我收獲了成長(zhǎng)中的感悟,那就是要“撒播愛(ài)心,與快樂(lè)同行”。不是有“贈(zèng)人玫瑰手有余香”的說(shuō)法嗎,當(dāng)你撒播愛(ài)心時(shí),你也會(huì)收獲快樂(lè)的。