大自然六年級作文500字
大自然六年級作文500字(精選6篇)
大自然(nature)是指狹義的自然界。它是與人類社會相區(qū)別的物質(zhì)世界。即自然科學(xué)所研究的無機界和有機界。自然界是客觀存在的;它是我們?nèi)祟惣醋匀唤绲漠a(chǎn)物本身賴以生長的基礎(chǔ)。這里給大家分享一些關(guān)于大自然六年級作文500字,希望對大家能有所幫助。
大自然六年級作文500字(篇1)
風(fēng)、雨、雷、水、動物、植物……這都是大自然中的一物,它們無時無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽,多么悅耳的聲音啊!泉水流過山澗,流過懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。
河水彈奏著一首首樂曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏,一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說“對不起”“對不起”。這支樂隊引來了無數(shù)的聽眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜。呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!
他們就像一只大型樂隊,奏出了一曲曲動聽、悅耳的交響樂,令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因為我們?nèi)祟悅α怂鴤牡目蘖恕?/p>
夏雨哥哥也頑皮的跑來了,他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自己母親的'人。天上頓時烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后,夏雨才蹦著跳著的下來。那悶熱的天氣頓時變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。
秋雨也邁著步子來了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說:“再見,再見!”
冬雨悄悄的來了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點打在玻璃上、鐵門上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開一場演唱會。
讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來吧!
大自然六年級作文500字(篇2)
“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……”,大自然廣闊無邊,博大精深;大自然傳來的聲音,更是悅耳動聽,牽引人心。
你聽!從遙遠的北國傳來呼呼的北風(fēng),所過之處,千里冰封、萬里雪飄;銀妝素裹、分外妖嬈,好一派北國風(fēng)光。側(cè)耳再聽,西風(fēng)颯颯,凋落了千千萬萬棵碧樹,那黃葉化作蝴蝶傳誦千古《梁?!?,那落花化作春泥更護花。暖風(fēng)熏得游人醉,夏日之風(fēng)總是帶著一種濃烈的味道入侵城市的每一個角落,寸寸土土、草草木木無不帶著熱情的細胞在炎日下盡情舞蹈。踮起腳尖,側(cè)身又聽:啊,春風(fēng)又綠江南岸。迎面吹來,春風(fēng)就像母親的手輕輕地撫摸著我的臉,輕柔、溫和,令人陶醉。春風(fēng)輕輕地吹,吹動了我的長發(fā),讓她牽引著我的夢。
你看六月的天,孩兒的臉說變就變,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼間烏云密布,雷聲大作,巨大的響雷炸開了,驚醒了天下蒼生。一道道刺眼的閃電劈頭蓋臉令人驚慌失措,小孩子的哭聲,大人的勸慰聲,擠成一團。不多時,天上的雨就像瀑布一樣嘩嘩嘩,有如“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的架勢,令人嘆為觀止。雷雨來的快,去的也快。雨點小了,雨聲也小了,只聽得窗臺叮叮咚咚幾聲作響,只看見院子里的海棠綠肥紅瘦,隱約還能聽到不遠處的池塘有蟬鳴蛙叫。
雨終于放晴了,東邊的彩虹橋橫跨至西邊,赤橙黃綠青藍紫,彩虹橋下方,草地上有三五成群的小學(xué)生圍坐在一起,捧著書本,念念有詞:“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍,能不憶江南?”
大自然神秘莫測,風(fēng)起云涌;大自然的聲音,縱使有千千萬萬種——或高昂激進,或低沉舒緩,而我卻獨獨偏愛這一種——風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳……
大自然六年級作文500字(篇3)
今天,我去登了白云山,親身體驗了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。
走進大自然,你可以把一切煩惱都拋到九霄云外,用心去體會這大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人風(fēng)光。
我坐上了纜車。腳下的風(fēng)景是那么的美麗:樹葉一片一片地匯聚在一起,聚成了一片綠色的海洋。那大紅、嫩黃、紫紅色的花朵羞滴滴地隱躲在綠葉叢中。瞧!紅色的涼亭正挺拔地聳立在綠色的海洋中,尋看著山中的一切,守護著這美麗的白云山,使它不被受到破壞。啊!大自然真美啊!
我和媽媽踏著輕快的腳步登上了摩星嶺。涼爽的風(fēng)輕輕拂過我的汗水,哇!大自然的風(fēng)真爽啊!路旁挺拔的大樹直立立地站在綠茸茸的嫩草上,我抬頭一望,總覺得大樹穿過了云霄,哇!大自然的樹真高啊!到了摩星嶺峰時,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地紗衣,一片迷蒙。連綿不斷的山峰旁若隱若現(xiàn)地顯露出許多房屋,而馬路上的汽車則小得像螞蟻一樣在慢慢地行駛,哇!大自然的景真妙啊!
在往山下走時,我的雙腿在不停地發(fā)抖,腳下那無數(shù)的階梯讓我感到摩星嶺的陡峭及高聳。
大自然的一切,怎么就這么美?
大自然六年級作文500字(篇4)
生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。所以我珍惜每一天,珍惜身邊的每一件事物。所有的景物在我的眼里都是最美的。
山,高大、沉穩(wěn);水,輕盈、玲瓏。山,離了水只有一堆爛石看著天地轉(zhuǎn)變;水,沒有了山,也只剩下失去靈魂的液體聽著日月一次次的輪回。有山必有水,有水必有山。
春,春風(fēng)細雨,輕輕地敲著山的脊背,柔柔地拂摸著粗糙的樹枝,默默地吹出萬紫千紅的大地,呼喚著它們的名字,讓它們從沉睡中醒來。
蘇醒吧,春風(fēng)細雨,輕灑在冰的臉面,讓這水晶的面融化;蘇醒吧,春風(fēng)細雨,輕灑在柳樹的秀發(fā)上,為這窈窕的姑娘梳妝打扮;蘇醒吧,春風(fēng)細雨,輕灑在人們身上,大聲告訴人們“春天來了!”
夏,夏日炎炎,太陽熾烤著大地。當(dāng)它把每一縷陽光都撒向大地時,你會聽到一曲雄壯的交響樂,魚兒們的“撲通”聲,知了們的“吱吱”聲,雷的“狂吼”聲,閃電的霹靂聲……秋,秋風(fēng)瑟瑟,落葉歸根,母親召喚著樹葉們回家,回到母親的懷抱。萬山以紅遍,大地滿是落葉。秋姑娘看著豐收的人們,翩翩起舞,和人們一起感受豐收的喜悅。秋風(fēng)瑟瑟,吹皺了她的臉,吹涼了她的心……冬雪紛紛,給大地穿上了棉衣,一切都是那么純潔、寧靜。潔白中露出勃勃的生機。雪娃娃,這個淘氣的孩子,把雪白的雪花灑在人們的身上。凜冽的寒風(fēng),像鞭子一樣抽打在人們的臉上。
水晶下孕育著春天……
大自然六年級作文500字(篇5)
一年四季,風(fēng)景如畫,每個季節(jié)都美不勝收。
春天,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。公園里的畫五顏六色,各有各的姿態(tài)??矗菋傻蔚蔚奶一?,有的還是花骨朵,飽脹的馬上要破裂似的;有的才開了兩三片花瓣,害羞的像一個小姑娘;有的都開了,露出粉紅的小臉蛋,美到極致。
夏天,陽光燦爛,蟬鳴蛙叫。荷花開了,粉嫩的花瓣更顯得高雅,從里到外,從淺到深,露出小蓮蓬,荷花從泥土里出來卻還是那么干凈,讓我想起“出淤泥而不染”。
秋天,碩果累累,遍地金黃,在果園里和稻田里到處是秋天的足跡,果園里有石榴妹妹開了門,有葡萄姐姐怕冷,擠在一起紫晶晶很漂亮,蘋果娃娃可害羞了,綠娃害羞成了紅臉,遠看,像一個小燈籠,高高掛在枝頭上……稻田里,麥子垂著頭,像在說:“農(nóng)名伯伯,我快撐不住了??彀盐医踊厝?”大豆“嘩嘩”的唱著歌,棉花軟綿綿的、白花花的,像一堆棉花糖。
冬天,雪花飛舞,銀裝素裹,一片寂靜,孩子出來堆雪人、打雪仗,雪給大地媽媽穿了一件天然的白裙。
大自然,真像一個人。有時溫和——春天;有時暴怒——夏天;有時雞毛蒜皮的小事愛往心里去——秋天;有時冰冷——冬天。我愛這美麗的大自然。
大自然六年級作文500字(篇6)
什么是美景?何處有美景?有人說海浪滾滾是美景,有人說高山之巔有美景,有人說無垠的草原有美景。我卻說,你用心看到的自然是美景,你心中的世界處處有美景。無需跋山涉水,只需將心給予大自然,每一朵云,每一棵樹,每一片草,每一朵花,每一個變化,都是美景。
清晨。天空的邊際處被勾勒出條條彩紋,五顏六色,如同一個花園,里面開滿姹紫嫣紅的花朵。漸漸地,太陽露出了一個細細的、月牙形的邊沿,很紅,卻不耀眼。樹上的鳥兒也發(fā)現(xiàn)了太陽,興奮地嘰嘰喳喳叫個不停,此起彼伏的鳥鳴震碎了黎明的寂靜。露水不再凝在草葉上,而是調(diào)皮的在草葉上滾動、滑落。當(dāng)你的耳朵好不容易從聆聽鳥鳴中偷得空暇安靜一會兒時,便會聽到露水投向大地時清脆的“嗒”、“嗒”,此時的清晨,是喧鬧的。
黃昏。喧鬧了一天的大自然,漸漸要重歸靜寂了。隨著太陽向地平線下墜,鳥鳴也一點點被黑暗消弱,黑夜?jié)u漸籠罩了大自然,它用手將那些喧鬧,輕輕拖入夢鄉(xiāng)。太陽的光明去照亮另一片土地了,我們這一方水土的人,也該丟下喧鬧,進入夢鄉(xiāng)了……
雨后。水洼里還積著雨水,冒著泡泡。一條條細細的水流從高處流向低處,復(fù)古屋頂上的一片瓦片,流下了一條水柱,灌到哪個行人的脖子里,涼的那個人抬起頭,打個激靈,這些有趣的巧合逗的羽毛濕漉漉的小鳥哈哈大笑。
多美的景!大自然中,你可曾留意它們!