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愛護公物從我做起一年級作文

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愛護公物從我做起一年級作文(精選8篇)

同學(xué)們,做為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環(huán)境,這是對我們的基本要求。這里給大家分享一些愛護公物從我做起作文一年級,希望對大家能有所幫助。

愛護公物從我做起一年級作文(篇1)

在一個陽光明媚的日子里,孫小圣和胖胖熊去公園玩。孫小圣很高興,在前往公園的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟著孫小圣一步一步地往公園走去。他們一來到公園就玩了起來。玩著玩著,孫小圣一高興就把愛護公物這四個字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫了七個字孫小圣到此一游。胖胖熊著急地對孫小圣搖搖手說:別在柱子上亂寫亂畫,要愛護公物??煜聛恚炎珠吒蓛?!孫小圣對胖胖熊做了一個鬼臉,沒有理睬他,繼續(xù)在柱子上面寫字。胖胖熊實在看不下去了。于是就把孫小圣硬給拉了下來,對他說:你不能這樣做,你這樣做是不文明的表現(xiàn)!孫小圣羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,說:我知道錯了,下次我一定不這樣做了。

愛護公物從我做起一年級作文(篇2)

同學(xué)們,做為一名少先隊員我們要愛護公物、保護環(huán)境,這是對我們的基本要求。損壞公物造成了人力物力的極大浪費。以修理物品為例,我們學(xué)校每年要花幾千元。我們每損壞一塊玻璃一扇門,就意味著工人師傅要會出艱辛的勞動,學(xué)校付出一筆不小的開支。因此,我們要愛護公物,形成節(jié)儉的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,除了愛護公物,還要保護環(huán)境。我們不能隨地吐痰,也不能亂扔垃圾,更不能踩踏草坪。同學(xué)們,隨著科技的發(fā)展,人類破壞環(huán)境的面積也越來越大。全球的綠洲四分之一被惡化成沙漠。你們也看見了,農(nóng)村的廠子里排出的氣體污染了空氣,廢水廠里排出來的廢水污染了小溪……

同學(xué)們,愛護公物和保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!讓我們互相監(jiān)督吧!古人曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比绻總€同學(xué)都能從自己做起,從小事做起,愛護公物在我??隙ㄎ等怀娠L(fēng)。

我們的校園必將更美麗,更和諧!

愛護公物從我做起一年級作文(篇3)

暑假的一個星期天,西西做完了作業(yè),他那起鐵環(huán)向門口跑去。天氣非常的好,西西只玩了一會兒就累了,他坐下來檫檫頭上的汗,抬頭一看,天空烏云密布,肯定會下起雷陣雨,他想:快要下雨了,我要快點回家,不然我會淋濕的。他一邊想一邊拿滾鐵環(huán)向家里走去。

西西走在回家的路上,突然,他發(fā)發(fā)現(xiàn)操場上許許多多的水泥。他想:水泥要是被淋濕這可怎么辦呢?我應(yīng)該那家里的塑料布來蓋。他就跑回家拿塑料桌布。

一進門。他仍下鐵環(huán),拿起桌上的塑料布就向門跑出去。

這是,媽媽看見西西向門外跑去,驚訝的問他說:“西西,你拿桌上的塑料布去干什么?”西西說:“就快要下雷陣雨了,我拿這快布去蓋水泥?!眿寢屨f:“這些水泥又不是我們家的,你管這么多干什么。”西西生氣的說:“這些水泥是公家的,要拿這些水泥來給我們建學(xué)校的。”媽媽了西西說的話,說:“西西真乖,快去吧?!蔽魑髂闷鸩季拖蚍潘嗟牡胤脚苋ァ?/p>

媽媽見天上打雷了,知道要下雨了,就趕緊拿了雨傘送給西西。真實媽媽對西西,說:“快去拿幾塊石頭壓住,要不然就回被風(fēng)吹走了?!蔽魑骶驮诟浇伊藥讐K大石頭壓住塑料布,風(fēng)再吹有沒有辦法把布吹走。

媽媽的西西非常高興,西西笑了,媽媽也笑了笑了……

愛護公物從我做起一年級作文(篇4)

好消息,我們八一小學(xué)的“校訊通”開通啦,每個同學(xué)發(fā)了一張“校訊通”卡,上下學(xué)在校門口刷卡機上一晃,家長就能收到我的短信,真是有趣。給家長打電話也方便了,但是,有件事把這方便擾亂了。

那天,ID電話機到了開通的日子。我剛來到教室門口,就看見一群人在那里興奮地刷卡打電話,把門口圍得水泄不通。我擠不進去,所以沒有刷上。

第一節(jié)的下課鈴響了,同學(xué)們不像往常那樣在教室里嬉鬧,而是一哄而散,把電話機圍了個里三層外三層。有的同學(xué)刷不上,便跑到外班那里刷。

最后一節(jié)語文課正上到半中間,不知什么原因,班上一位同學(xué)的家長急匆匆來到學(xué)校,推開教室門莫名其妙地問發(fā)生了什么事。經(jīng)老師了解才知道,原來那位同學(xué)給家長打電話時剛說了半句話就被別人搶去了聽筒,家長覺得有問題,便趕到了學(xué)校,結(jié)果是虛驚一場。

后來,老師禁止我們使用ID機,說誰要在那兒停留或胡亂打電話就罰抄寫課文。從那以后沒人敢打電話了,我盡管好奇,也一回沒打過。

從這件事讓我們懂得了要愛護公物,公共設(shè)施不能亂用,用錯可能會出現(xiàn)大麻煩!

愛護公物從我做起一年級作文(篇5)

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環(huán)境。

生活中,很多同學(xué)都有浪費資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

愛護公物從我做起一年級作文(篇6)

我—也就是一個欄桿,豎立在八小的門口旁。我剛搬到這個新家時,這里的小朋友很友善,可是過了不久那些小朋友漸漸地?zé)o視我的存在。在我的身上踩來踩去,我的一段身體還被推倒了,躺在地上呻吟。我的美貌一天不如一天。慢慢的身體越來越銹了,非常的難看。很多同學(xué)從我斷裂的身體中間走來走去,弄得我遍體鱗傷、奄奄一息。直到有一天,交警隊的工作人員重新建起了一個欄桿,使我得以重生。雖然我有了新的身體,可小朋友們還是不愛護我。有一次一個五年級的同學(xué),不知是沒考好還是怎么的?用我來發(fā)泄他的不快,打得我全身疼痛痛苦難忍!同學(xué)們我也是有生命的,請你們不要這樣對我呀!

同學(xué)們,你們好好想想,如果沒有欄桿的話,車子就會亂開,撞死行人多不好呀,所以你們更因該愛護我了。

愛護公物從我做起一年級作文(篇7)

今天,陽光明媚。小朋友們都跑去操場玩游玩去了??墒窃景察o的教室里傳來了“嘰嘰喳喳”的聲音,原來是椅子們在抱怨各自的不滿。

一只棕褐色的椅子生氣地說:“主人對我真不好,他坐在我身上,把我弄得好像殘疾人一樣?!?/p>

另一只沙灘色的椅子立即跳了起來,一邊哭一邊說:“主人在我的臉上亂涂亂畫,害得別的椅子都取笑我像個丑八怪?!?/p>

還有一只淡黃色的椅子愣住了,驕傲地說:"我的主人對我可好了,每次我臟了,她都用擦布在我臉上輕輕地抹去灰塵。她可是愛護公物的好孩子啊!”

兩只椅子都羨慕它。小朋友們,你們可要愛護自己的椅子哦!

愛護公物從我做起一年級作文(篇8)

在一個陽光明媚的日子里,孫小圣和胖胖熊去公園玩。孫小圣很高興,在前往公園的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟著孫小圣一步一步地往公園走去。

他們一來到公園就玩了起來。玩著玩著,孫小圣一高興就把“愛護公物”這四個字都給忘了。他把兩腿夾在一根柱子上,拔出一根毫毛變成一支毛筆。他拿著毛筆在另一根柱子上寫了七個字“孫小圣到此一游”。胖胖熊著急地對孫小圣搖搖手說:“別在柱子上亂寫亂畫,要愛護公物??煜聛?,把字檫干凈!!”孫小圣對胖胖熊做了一個鬼臉,沒有理睬他,繼續(xù)在柱子上面寫字。

胖胖熊實在看不下去了。于是就把孫小圣硬給拉了下來,對他說:“你不能這樣做,你這樣做是不文明的表現(xiàn)!”孫小圣羞得滿臉通紅,慚愧地低下了頭,說:“我知道錯了,下次我一定不這樣做了?!?/p>

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