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悲傷六年級(jí)作文600字

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悲傷六年級(jí)作文600字(精選5篇)

悲傷作為一種負(fù)性基本情緒,通常指是由分離、喪失和失敗引起的情緒反應(yīng),包含沮喪、失望、氣餒、意志消沉、孤獨(dú)和孤立等情緒體驗(yàn)。這里給大家分享一些關(guān)于悲傷六年級(jí)作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

悲傷六年級(jí)作文600字【篇1】

有人說(shuō),秋天是欣欣向榮的;有人說(shuō),秋天是喜氣洋洋的;有人說(shuō),秋天是碩果累累的而我卻說(shuō),秋天是傷感的。

它總是在你不經(jīng)意間到來(lái)。秋天沒(méi)有多少快樂(lè),世間萬(wàn)物都在凋零,讓人不寒而栗。

我背著書(shū)包,獨(dú)自一人漫步在校園中。夕陽(yáng)的余輝籠罩著大地,望著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我不知所措。太陽(yáng)好像在留戀著什么,我不知道。天空中,偶爾飛過(guò)幾只大雁,一切都顯得毫無(wú)生機(jī)。一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不由的冷嘰嘰的打了個(gè)寒顫。一片枯黃的落葉在空中飄轉(zhuǎn)著下來(lái)。想必它也是幾經(jīng)周折,最后卻重重的落到地上。我用手輕輕將它托起,憐憫的望著它。一顆晶瑩的小液滴在小小的葉片上流淌。它碎了!它承受不住著巨大的壓力,的確,我都不能承受種種競(jìng)爭(zhēng)的壓力,更何況小樹(shù)葉呢?

記得那是一個(gè)秋天的黃昏,我參加了演講比賽,我失敗了。我心中充滿了苦悶,一個(gè)人默默的來(lái)到校園中。我想沒(méi)有人可以理解我的心情,他們不知道我付出了多少。此時(shí),我失落的心情與眼前毫無(wú)生機(jī)的景象匯成了一幅凄美的圖畫。于是,便有了上文的景象了。

經(jīng)歷了這件事,我的想法更堅(jiān)定了。秋天不美麗,秋天處處充滿了傷感。盡管有豐收的喜悅,但那只是物質(zhì)上的快樂(lè),并沒(méi)有精神上的快樂(lè)。

秋天比其它季節(jié)充滿了壓力、家長(zhǎng)的斥責(zé),老師的不滿再加上萬(wàn)物凋零的景象,給人以寒冷、凄美的感受。

秋天凄美,秋天的人、事應(yīng)該也凄美吧?面對(duì)著美麗的夕陽(yáng),我心中只能反復(fù)吟誦:“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯?!?/p>

悲傷六年級(jí)作文600字【篇2】

每個(gè)人都有快樂(lè)或者是傷心的往事。也許,我們?cè)谛β曋谐砷L(zhǎng)。也許,我們?cè)诩?lì)中或者是傷心中成長(zhǎng),無(wú)論怎樣,我們都會(huì)有傷心往事。

我就有一件讓我十分傷心的往事。那時(shí)候,我才7、8歲,爸爸覺(jué)得不舒服就到醫(yī)院檢查。醫(yī)生說(shuō):爸爸得了癌癥。這對(duì)我們家來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊呀!爸爸是我們家的頂梁柱。那時(shí),年幼的我并不知道這可怕的病癥,這件事都還是媽媽告訴我的。爸爸得病之前,還時(shí)常背我去玩?,F(xiàn)在回憶起來(lái)真是讓我好開(kāi)心呀!在過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)一亓死霞?,讓爸爸在老家休養(yǎng),其實(shí)那時(shí)候的我是多么開(kāi)心。過(guò)完了年,爸爸原本在老家休養(yǎng)得很好的,還有親朋好友來(lái)陪爸爸聊天,或者是來(lái)看望爸爸。從爸爸臉上看出,他是多么的快樂(lè),多么的高興,那時(shí)我的心情也是跟爸爸是一樣的。

時(shí)間一晃一年過(guò)去了。原本大家在這些日子過(guò)得挺快樂(lè)的。誰(shuí)知一件可怕的事情出現(xiàn)了。那時(shí),我還在學(xué)校上課,突然有一個(gè)人來(lái)接我說(shuō),我爸爸快不行了。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)驚呆了,在路上我一邊哭我一邊跑步回家。一進(jìn)家門,有的人在吹象笛子那樣的樂(lè)器,有的在打鼓。我立馬上樓一看,爸爸真的快不行了,我淚流滿面,哭著喊:“爸爸,爸爸……”爸爸望著我笑了笑,眼睛閉上了。這次,爸爸真的死了,我原本一個(gè)完整的家庭殘缺了……

現(xiàn)在回憶起爸爸早晨帶我去爬山,去公園捉小魚(yú),在山上摘小番茄吃。夜晚,到公路旁邊去摘青椒,在燒烤攤吃燒烤。這樣的事情好多好多,說(shuō)也說(shuō)不完,在我遇到困難時(shí),是爸爸激勵(lì)我繼續(xù)前行;在我迷失方向時(shí),是爸爸指引我方向,教育我想做的事不要放棄?,F(xiàn)在,雖然爸爸離開(kāi)了我,可他活在我的心里。他就好比我的明燈,指引著我前進(jìn)的方向,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和他在一起的美好時(shí)光。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸。

悲傷六年級(jí)作文600字【篇3】

遺憾能令人產(chǎn)生得失之患,遺憾能令人充滿悔恨之心。無(wú)言的擁有,無(wú)言的悲嘆…… 來(lái)源:作文網(wǎng) zw.   每當(dāng)一個(gè)人,馬馬虎虎的對(duì)待每一件事時(shí),其實(shí)自己做錯(cuò)了還不知道回頭,“_者迷,旁觀者清。”有人提醒你,勸告你,你卻還迷途不返??山Y(jié)果呢?其人走了,你站在高山之巔,仰望大海—細(xì)細(xì)想來(lái),自己只因一棋錯(cuò),而滿盤皆輸,遺憾,這就是遺憾,只因那區(qū)區(qū)一步棋,悔恨,不該走錯(cuò)。

遺憾,是一個(gè)人在做錯(cuò)事后不迷途知返種下來(lái)的結(jié)果,萬(wàn)法因緣生,那因在何處呢?因就在對(duì)人做這一件事的思想觀念中,就在人的心念中。一念成佛,一念成魔。那一念就在你是否接受勸告人的言語(yǔ)中。

遺憾,人生來(lái)就不應(yīng)該有遺憾,做事上對(duì)的起天,下對(duì)的起地,就問(wèn)心無(wú)憾了,那還有什么遺憾呢?是的,金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人不可能把事情做得干凈利索,了無(wú)遺憾。那我們可以借見(jiàn)偉大音樂(lè)家貝多芬的例子:他本來(lái)家里就很貧困,但他卻走的順順利利,就在一次意外中貝多芬的耳朵不幸失聰了,這不是遺憾?這是天大的遺憾,一位音樂(lè)家失去了聽(tīng)力,后果可想而知。但,貝多芬卻不屈服命運(yùn),他創(chuàng)造的“命運(yùn)”這首鋼琴曲聞名世界。其實(shí),遺憾與不幸有時(shí)會(huì)激發(fā)人的潛能,專心致志與一項(xiàng)事業(yè)。擁有缺陷和遺憾是人生另一種意義上的豐富和充實(shí),正視了缺陷和遺憾,它也許會(huì)將你帶入另一條輝煌的人生旅程。那就是成功者必經(jīng)之路。

品味遺憾,永不終止的精神旅程。是禍?zhǔn)歉J窍彩潜谀阋荒钪g。

悲傷六年級(jí)作文600字【篇4】

人人都流過(guò)一種晶瑩剔透的液體,縱然物小,卻包含了太多情感,就是是淚水。淚水落下,或?yàn)楸瘋?,或?yàn)殚_(kāi)心,而我的淚水,卻是為思念。

夕陽(yáng)西下,殘陽(yáng)如血,我一人,獨(dú)自走在小時(shí)后她牽著我手走過(guò)的小路,思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方。小時(shí)候,她總會(huì)挽起我冰冷的小手,微笑著對(duì)我說(shuō):“乖,一會(huì)兒我們出去玩!”我卻不知悲歡離別,眨眨眼,傻傻的笑著,熟不知,多年后,只能一人,獨(dú)自對(duì)著夕陽(yáng)流淚。

記得有一次我沒(méi)有考一個(gè)理想的成績(jī),一個(gè)人在屋子里哭泣時(shí),她進(jìn)來(lái)了,依然笑著摸摸我的頭:“乖,不哭,下回考好就行啦!”-

努力了很久,只為她一句話,終于,我考了一個(gè)很好的成績(jī),當(dāng)我把一份滿分的試卷交給她時(shí),她依舊笑吟吟的:“乖,不要驕傲,繼續(xù)努力哦!”

人有悲歡離合,月有陰晴陽(yáng)缺,此事古難全,我和她,亦一樣如此。那天本是我生日,卻是一生的噩夢(mèng)。那天我偷偷跑出來(lái),看見(jiàn)了她,她問(wèn)我為什么,我哭著對(duì)她說(shuō):“我想你來(lái)陪我過(guò)生日!”

她依舊微笑,挽著我的手,帶我走向蛋糕店,卻在那一瞬,一輛飛奔的汽車朝我們駛來(lái),她毅然推開(kāi)了我,自己,卻永遠(yuǎn)留在了那里。剎車的聲音傳來(lái),血染紅了我的眼,她的笑漸漸模糊.......

小路上,我一人孤單的走向遠(yuǎn)方。

悲傷六年級(jí)作文600字【篇5】

人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大,發(fā)生了許許多多的事,有開(kāi)心的,有傷心的,有難忘的……但至今為止,有一件事是令我最傷心的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了!

去年,環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜,背上布滿綠色的幣形花紋,很可愛(ài)。它很喜歡聽(tīng)音樂(lè)。每當(dāng)音樂(lè)響起,小烏龜就探頭探腦地爬過(guò)來(lái),然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著,一副很入迷的樣子。

媽媽每天都會(huì)給它換水。有太陽(yáng)時(shí),也會(huì)提到外面讓它曬太陽(yáng)。當(dāng)小烏龜曬太陽(yáng)時(shí),我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的,但一看到吃的,就變得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了??粗缘媚敲疵?,我開(kāi)心極了。

后來(lái),天氣越來(lái)越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸,好讓它冬天過(guò)得暖和點(diǎn)??尚觚斶€是生病了。它拉出的大便不再是一粒?!熬G豆”,而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來(lái),我看著心里真難受。

媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法,每天給它換上新鮮的淡鹽水,減少喂食的次數(shù)。漸漸地,小烏龜好多了。

可我和媽媽最終還是不太懂怎么照顧小烏龜。有一天,媽媽起來(lái),去看小烏龜,小烏龜?shù)难劬λ萘耍辉俦犻_(kāi)。我撥了撥它的四肢,它也不再動(dòng)彈。這時(shí),我們才知道——小烏龜已經(jīng)死了。

如果小烏龜沒(méi)來(lái)我家,或許小烏龜就不會(huì)死。我傷心極了,讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹(shù)下。一想到,我從此再也看不到它,我多么難過(guò)啊!

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