600字作文小學(xué)六年級上冊(精選5篇)

閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃取懽魑耐枰尚亩l(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章。這里給大家分享一些600字作文小學(xué)六年級上冊，希望對大家能有所幫助。

600字作文小學(xué)六年級上冊（篇1）

今天，真是個陽光明媚的好天氣，大地萬物都顯得金燦燦的，地上的小昆蟲也在緩緩地走動……但唯獨引起我關(guān)注的，是那看似毫不起眼的小螞蟻。

在一個小土堆上，一群勤勞、樸實的螞蟻正在搬運(yùn)比自己大過好幾倍的食物。看了看它們的身軀，真是“肌肉發(fā)達(dá)”。我四處掃視著，迫切地尋找著螞蟻的住宅。終于，我在一個毫不起眼的樹葉下，發(fā)現(xiàn)了它們的“集體宿舍”。洞中不停地有螞蟻出來搬運(yùn)東西，又不停地有螞蟻進(jìn)去。當(dāng)有一只螞蟻搬東西回家時，由于東西太大了，把洞口也給堵住了，給里里外外的螞蟻來了個“大堵車”。突然，門前站著的兩個“保安”立刻將“螞蟻小區(qū)”的門口挖大，準(zhǔn)備把這碩大的“食物”塞進(jìn)去。終于，“黃天不負(fù)有心蟻”，這“螞蟻小區(qū)”又重新恢復(fù)了“大通車”。一些螞蟻開心地跳起了舞，十分開心，好象在為這“通車”慶祝似的。

不久，全部螞蟻都有回到了小區(qū)。這時，走出了一排排整齊的士兵，它們不知怎么的，將門口一下又一下地?fù)趿似饋?，只透出了一縫隙。我不明白它們到底在干什么，便用手一下子將大門“撞”開了。只見有一只螞蟻憤怒地沖了出來，暴跳如雷地望著我。但面對我這個身體龐大的入侵者，卻不敢向前一步。我望著它，覺得這小家伙還有點“大男子主義”，十分可愛。

這只螞蟻與我對視良久，又回到“小區(qū)”里去了。不一會兒，它帶來了一群“打手”，像向我視威似的，似乎在說：“來就來吧，俺才不怕你這個怪身呢!”但事實卻不是這樣，它們又去封住了洞口，回到了巢穴。

我望著，準(zhǔn)備又去“撞城門”。突然，雨來了。我恍然大悟，原來它們這是在做堤壩呀!

600字作文小學(xué)六年級上冊（篇2）

夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明……

我的夢想，插著一對隱形的翅膀，飛了。至于它飛往了哪里我也無從得知。我在心里慢慢、仔細(xì)地摸索著我究竟有什么樣的夢想并在生活中認(rèn)真的尋找著。終于，我那藏得夠隱蔽的夢想被我揪出來了。

我的夢想是當(dāng)一名作家，由于從小媽媽就鼓勵我多看畫冊，多讀書，所以我對書的了解比較多。在假期里，我經(jīng)常買書看，那一個個扣人心弦的故事，那一片片膾炙人口的佳作，不斷熏陶并感染著我。

有一次，媽媽叫我去吃飯，由于我還在書國里遨游，所以她的聲音被我自動屏蔽了。媽媽又叫了好幾次，可我還是對那喊聲毫不理會。老媽生氣了，大步流星沖進(jìn)我的房間，揪著我去吃飯。我不敢抗拒老媽，不舍地看了一眼書，就被她揪走了。

在上一個暑假，我買的最多的書類是陽光姐姐伍美珍寫的小說，看到有那么多與我同齡的人投稿，我的心也動了起來?！拔乙惨獙懶≌f，我也要寫文章，我長大了一定要當(dāng)作家!”我激動地想著。在我的夢想記錄紙上這樣寫著：“我長大后不求名利金錢和地位，我只求能讓我當(dāng)個作家。雖然我的書不會是銷售量的，但我會努力的!我希望用我一顆熾熱的心去寫作，寫出讓我自己心滿意足，讓讀者贊不絕口的文章來!”

我相信終有一天，我會站在我人生階梯上的階層，回望著下面那一串串灑滿汗水與快樂的腳印!雖然這并不是必然的，但我會用我的實際行動告訴全世界，這是有可能的!

我喜歡閱讀，喜歡寫作，喜歡走作家這條彩虹之路!

600字作文小學(xué)六年級上冊（篇3）

不知道從什么時候開始，我愛上了閱讀，和我的“書朋友”整日形影不離，情同手足。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)書是我生活中不可缺少的東西，閱讀成了我每天必做的事。

小時候我的玩伴很少，無聊時翻開語文書，讀沒有上過的課文。讀完了，再讀。這樣，我上課的時候便很輕松。后來，我讓媽媽去書店買給我一些課外書來閱讀。《漂亮老師和壞小子》這本書是我的初愛，也是我印象最深的一本書。該書主要講了六三班的學(xué)生太調(diào)皮了，沒人愿意當(dāng)他們的班主任。在一個機(jī)緣巧合下，剛從師范大學(xué)畢業(yè)的米蘭，成為了六三班的老師。她帶領(lǐng)同學(xué)們跳巴啦啦舞，課間和同學(xué)們一道玩“排除炸彈”，與販賣野生動物的壞人斗智斗勇內(nèi)容刺激又溫暖，情節(jié)驚險又引人，充分體現(xiàn)了濃濃的師生情。這本書很讓我著迷，早上一睜眼便去找，一直看到太陽在頭頂上照耀，晚上看到星星月亮全出來了。上個廁所也看，恨不得閉上眼睛睡覺還看!不到三天，這本300多頁的書就讓我看完了!后來，無聊時，我也會重溫。

影響我這么愛閱讀的還有一個人，那就是上我們語文課的楊老師。他每隔一段時間就會買名著和大家一起讀。讀完了，還要開個交流會。在楊老師買給我們的書中，我印象最深的便是《尋找魚王》。它不僅讓我感受到了那時候日子的艱苦，還讓我明白了許多道理。比如“事情都壞在人的歪心上”“如果你開了一個酒坊，生意很火爆，但你的壞主意歪心思來了，往酒里加水。那不久，你的酒坊就會倒閉”。再比如“長輩牽著走三里，自己走七里，一輩子十里”“一個人的一生有十里路，小時候無法一個人走，長輩教你走，牽著你走”“慢慢地，有些本領(lǐng)都會了，長輩也都老了，不能和你一起走了，那時，你要一個人走完這七里路”。

書籍引我向上，閱讀伴我成長。

600字作文小學(xué)六年級上冊（篇4）

生的路途上處處布滿荊棘。不要怕，請向前走，大步向前走，自信的向前走。路是人走出來的，字是人寫出來的。知識靠積累，勇氣靠磨練，人生靠拼搏。千萬不要再紅臉了，細(xì)聲的說：“我不行”。

課堂上，有問題或老師提問時要主動問答，即使未必正確，即使有人譏笑你，即使老師諷刺你，你也不要畏懼，相信自信的人是最美的人。

運(yùn)動場上，請邁開步伐去拼搏吧，奮斗吧!別因為身體不好而退縮，經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面，不自信的魚兒終究不能躍過龍門。躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉，不要怕失敗，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艱辛，但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛迪生發(fā)明電燈時，試驗過一千種燈絲，每次失敗他都不氣餒，有人嘲笑他時，他自信的說：“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個多么自信和有勇氣的.人啊!成功總是喜愛有準(zhǔn)備和有自信的的人，而那些沒有準(zhǔn)備的沒有自信的人，失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕，跌倒后的腳步比原來更踏實，失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗，但失敗也未必丑陋。朋友請相信自己一定行，因為困難在強(qiáng)者面前是紙老虎，是小丑。在你成功時，你會覺得：“這并不難，我能成功”。

失敗不一定是惡魔，成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上，也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其實并不難。

600字作文小學(xué)六年級上冊（篇5）

歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，且一去不復(fù)返，如今我已踏進(jìn)了初中的大門，不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

小時牙牙學(xué)語的我，就開始認(rèn)識中華民族的傳統(tǒng)文化漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字，卻也開心不已。漸漸地，我開始背誦古詩，在爸爸的幫助下，我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。

我拿著我的書，坐在樓下，開始大聲地朗誦著古詩：“小時不識月”很多人聽見我朗誦都很驚奇，紛紛圍攏過來，對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說：“看看這個孩子，雖然年紀(jì)小，但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學(xué)學(xué)?！甭犃诉@話我不禁飄飄然起來，完全忘記了自己當(dāng)初還是靠死記硬背才勉強(qiáng)會朗誦的，也有點兒以為自己是天才。

這時，一位母親溫和地對我說：“孩子，你能給我看看你看的是什么書嗎?”我驕傲地把書遞給了她：“什么呀，這明明是數(shù)學(xué)書!”眾人都搖了搖頭，紛紛走散了。我愣住了，隨即跑回了家，把書扔在爸爸面前：“這是古詩書嗎?”“當(dāng)然不是啊!就是你表姐上學(xué)用的數(shù)學(xué)書啊?”“我要古詩書，要背古詩。”

自此我便在家里默默的背著古詩，再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了，我也已經(jīng)學(xué)會更多的其他的知識，有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的圓周率，有關(guān)于英語方面的被動語態(tài)。

同時我也懂得了不少的道理，如“陽光總在風(fēng)雨后”讓我懂得了付出才會有收獲;“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上;“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心。

成長中的我，如同久旱的甘霖一樣，汲取了不少有益的知識，懂得了許多的人生哲理。以后，我還會了解更多我不知道的知識，在一次次的探索學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)步!