與榜樣的滿分作文600字
與榜樣的滿分作文600字(精選5篇)
在我們的身邊,有許多出類拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí),榜樣具有示范作用,在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中發(fā)揮著重要影響。這里給大家分享一些關(guān)于與榜樣有關(guān)的滿分作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
與榜樣的滿分作文600字【篇1】
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志昂?!泵慨?dāng)聽著雷鋒的故事,一遍遍讀著《雷鋒日記》時(shí),我的心總是難以平靜,心中時(shí)時(shí)有一股力量在感召我,催我自勉。
我是一個(gè)農(nóng)民的女兒,家里有年邁的曾祖母,有年過花甲的祖父母,有孝敬長(zhǎng)輩的父母,我們一家六口,四代同堂和睦相處,非常幸福美滿,從小我就受大人的影響,愛上書,從小人書到童話,從名著到科普,我愛不釋手,它不僅讓我學(xué)到了知識(shí),更使我明白了做人的真諦:一個(gè)人要有愛心、善心、孝心,要能肩負(fù)起重任——責(zé)任心。
當(dāng)我又一次拿起《雷鋒日記》時(shí),我為有這么無私的品德而震撼,更為有這么一個(gè)樂于奉獻(xiàn)一切的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士而自豪。雷鋒,雖然已離我們50年,但他全心全意為人民服務(wù)的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)我們一代又一代:雷鋒的戰(zhàn)友,南京路上好八連,張海迪阿姨,杭州最美司機(jī)、最美媽媽,哈爾濱的最美女教師……他們不就是雷鋒精神的一個(gè)個(gè)詮釋嗎?他們就是活雷鋒!榜樣的力量是無窮無盡的?!袄卒h出差一千里,好事做了一火車”“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,這已經(jīng)成為了班級(jí)同學(xué)的座右銘。找塊磚頭包上紙讓門不被風(fēng)刮碰;閱讀書架上有同學(xué)捐的一本本好書,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)……老師的愛,同學(xué)的情,父母的恩,這都是榜樣的力量。
去年我家發(fā)生了巨大的不幸:爺爺經(jīng)檢查,患了血癌。而且已到了晚期。這對(duì)我們家無疑是個(gè)晴天霹靂!多少次,我們?yōu)闋敔數(shù)纳拘?多少次,我們乞求醫(yī)生救救他吧!……可是,這都無濟(jì)于事。看到爺爺那被病痛折磨的痛苦狀,我似百爪抓心,以前調(diào)皮的我從此改了樣,我要在爺爺最后的時(shí)間多多關(guān)愛。每天放了學(xué)強(qiáng)忍淚水先到病房探望,在爸爸媽媽不在的時(shí)候,幫爺爺擦身子、洗臉,安慰爺爺不要喪失信心,告訴他一定會(huì)治好的。爺爺?shù)耐纯?,我看在眼里,急在心里,就像痛在了我的身上……雖然先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)沒能治好爺爺?shù)牟?,我們的關(guān)愛也無法挽回爺爺?shù)纳?,但我卻懂得如何做一個(gè)有孝心的人。
“一個(gè)人做件好事并不難,難的是一輩子做好事”,我將以它作動(dòng)力,不斷鞭策自己,做一個(gè)人們崇尚的有愛心,有孝心,有善心和責(zé)任心的
與榜樣的滿分作文600字【篇2】
有人說做教師是一件苦差事,除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外,還有沒完沒了的班級(jí)管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè),自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”,難!可見教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會(huì)的。沒有驚天動(dòng)地,沒有氣壯山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中,就在我的身邊,涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。
所以,我可以驕傲地說,我們學(xué)校每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài),就是老師們的溫文爾雅,精益求精;師德師風(fēng)是一種行動(dòng),就是老師們對(duì)學(xué)生的悉心呵護(hù),耐心輔導(dǎo);師德師風(fēng)也是一種精神,是老師們的一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真;師德師風(fēng)更是一種風(fēng)格,是老師們的朝氣蓬勃,安定從容。
你看,在晨露微曦的清晨,匆匆趕往學(xué)校的谷校長(zhǎng),她總是第一個(gè)到校,為大伙開啟一天的奮斗之門,每天總是早早地站在大門口向一千多名學(xué)生和幾十位老師問好;你看,在滿天星斗的夜晚,和那星輝交相輝映的,是學(xué)校辦公室里還亮著的那一盞盞燈。燈下,金清華老師,劉玲老師,路彩霞老師,王愛武老師,龐光霞老師,張艷霞老師,張春艷老師,張麗納老師,劉青枝老師,王淙淙老師······大伙依然在緊張的忙碌著,盡管谷校長(zhǎng)一遍遍的催促著大家趕緊回家,趕緊回家,嘴上雖然答應(yīng)著,可是,卻沒有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來的作業(yè)呢;要準(zhǔn)備明天的課呢;要和淘氣的孩子家長(zhǎng)溝通呢;要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的新任務(wù)呢······忙碌的手實(shí)在是停不下來啊!耳畔時(shí)?;仨懼刃iL(zhǎng)的殷切囑托:“我們要打造精品學(xué)校,我們要為人民奉獻(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育?!睕]有超常的付出,沒有加倍的努力,怎么去達(dá)成那個(gè)美好的誓言呢?忙碌的身影還在繼續(xù)出現(xiàn),還有更多的人自愿加入這個(gè)隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)沒有要求,學(xué)校也不給付費(fèi),可是他們依然停止不住加班的腳步,她們都是我的榜樣。
曾經(jīng)以為,高尚的師德是驚天地、泣鬼神的,像黃繼光堵槍眼一樣壯烈,向瞿秋白就義一樣凜然。現(xiàn)在我想說高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲息的飄落下來,滋潤(rùn)著學(xué)生的心,浸潤(rùn)著同事的心?,F(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營(yíng)造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是祖國(guó)教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。
與榜樣的滿分作文600字【篇3】
天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。整個(gè)一天風(fēng)都呼呼的刮著??赡苁且?yàn)槿攵?,人也變得懶了起來。覺得沒有了以往對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。
午自習(xí)時(shí),老師叫我與四名同學(xué)一起去四班上了一節(jié)自習(xí)。我待的時(shí)間不久,但看老師與同學(xué)的表情,就可以明白些什么。我待了就幾分鐘吧,感受到得卻是無盡的煩躁、憤怒以及對(duì)值班老師的同情……
回到教室后,老師手里拿著一本日記本,不停的翻來翻去,眼神放著光。這是寧雨章的日記本。寧雨章,我們都有目共睹的是他的勤奮、努力,幾乎每一次的表揚(yáng)都有他。但對(duì)于他的這些精神,我還了解得不夠多。但聽完了他的日記,我算是體會(huì)到了,什么才叫勤奮,什么才叫榜樣。
日記的語言不算很優(yōu)美,但就是那份樸實(shí),讓大家心中都為之顫抖。文章記敘了他上次放假三天的經(jīng)過。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。文章的字里行間,不論是記事,還是寫自己的心情,都可以獨(dú)處他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與熱情。學(xué)到如癡如醉,學(xué)到廢寢忘食。這到了一種學(xué)習(xí)的境界。讀到這兒,不免讓人心中有深深的敬意及自責(zé)。
再回到四班的午自習(xí)。即使在那么吵鬧的環(huán)境下,還能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。四班的某些同學(xué)也是值得我們敬佩的。就像沈老師說的那樣,他們也同樣值得我們學(xué)習(xí),值得做我們的榜樣!
再想的自己。他們這些榜樣的精神我有沒有?應(yīng)該作為榜樣的我,有沒有做到榜樣應(yīng)該做到的事呢?對(duì)于寧雨章,我一直是羨慕的,羨慕他有那么一顆平靜的心來對(duì)待學(xué)習(xí)。而我呢?卻越來越浮躁……
面對(duì)榜樣的力量,我對(duì)自己的要求也不高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是的進(jìn)步。
與榜樣的滿分作文600字【篇4】
老師像蠟燭,老師像燈塔,老師像路標(biāo)……
我們的學(xué)校有很多非常優(yōu)秀的老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),廢寢忘食,就像辛勤的園丁,用最無私的愛,澆灌我們這些嬌嫩鮮艷的花朵,讓我們茁壯成長(zhǎng)。這些老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在,我在班里還不是秀的學(xué)生,身上存在很多不足之處,老師讓我從身邊找學(xué)習(xí)的榜樣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。說起榜樣,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出一個(gè)人:苗條挺拔的身材,烏黑明亮的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,還有高高盤起的長(zhǎng)發(fā),她就是我的班主任賈老師,我們都親切地稱她為蝴蝶媽媽,她就是我最敬佩的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。賈老師對(duì)我們既慈祥又嚴(yán)厲,她身上總有一股特殊的力量,鞭策著我,鼓舞著我,使我不斷進(jìn)步。
記得在一個(gè)周一的早晨,由于七點(diǎn)半要升國(guó)旗,我急匆匆地吃過早飯就向?qū)W校趕去。上課了,賈老師讓我們把昨晚的語文作業(yè)拿出來教上。我趕緊打開書包,一遍又一遍地翻找,最終也沒有找到作業(yè)本的影子,作業(yè)本到哪里去了?我急得眼淚都快流出來了,這下肯定over了,就等著老師狠狠地批評(píng)吧!我低著頭,不敢看賈老師一眼。賈老師走到我的身邊,她微笑著對(duì)我說:“孩子,你怎么了?”我滿臉通紅,羞愧地說:“老師,我的作業(yè)忘記帶了?!辟Z老師仍舊笑著說:“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,自己的事一定要多操心,睡覺前就要把書包整理好,認(rèn)真檢查,不要遺漏東西,這樣就不會(huì)給自己帶來麻煩了?!辟Z老師沒有對(duì)我發(fā)火,可她如細(xì)絲般的話語,鞭策著我,讓我深深地記在心里。賈老師的沉著冷靜真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
記得還有一次,我的頭熱熱的,無精打采地趴在桌子上,像一個(gè)霜打的茄子——蔫了。賈老師看到后,大步向我走過來?!澳阍趺戳耍瑢氊?”她用手摸一下我的額頭,“你發(fā)燒了!”“我就是想吐?!辟Z老師趕緊讓王崇博帶我到廁所,吐完之后,我還是感覺很難受?!皩氊惾绻貏e難受的話,就讓你的媽媽來接你吧?”我用力點(diǎn)了一下頭。賈老師立刻寫了一張紙條,讓王崇博把我送到校門口。賈老師給媽媽打完電話,囑咐我回家后一定要多喝水,多出一些汗。賈老師不僅在學(xué)習(xí)關(guān)心我們,在生活上對(duì)我們也特別關(guān)心,就像我們的媽媽一樣,她無私的關(guān)愛別人,永遠(yuǎn)都是我學(xué)習(xí)的榜樣!
敬愛的老師——蝴蝶媽媽,您對(duì)我們辛勤的培育,對(duì)我們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,您永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣!
與榜樣的滿分作文600字【篇5】
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
——題記
樂觀開朗的雷名洋
雷名洋是我的初一的同桌,我們很要好。在我看來,她很樂觀開朗。她是學(xué)習(xí)中的好競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是生活中的好朋友。她很懂事,每當(dāng)我像小孩子一樣撒嬌,抱怨這不好,那也不順心時(shí)。她就十分成熟的告訴我:“我們一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,不是嗎?”她很現(xiàn)實(shí),而我愛做白日夢(mèng),每次她都把我從虛擬世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。初二,我們分班了,我又抱怨初二我班這不好,那也很差,多想自己分到自己希望的班級(jí)。她便對(duì)我說:“既然不可能的事就不要想了,人還是要向前看的!”她愛花兒,愛集標(biāo)本,每星期,她都要在校園里拾起一些十分美麗的葉子和花瓣,將它們制作成精美的標(biāo)本。她喜歡自然景觀,細(xì)微的美都能被她捕捉到,喜歡靜靜體會(huì)生活的美。我很佩服她的高雅的情趣和樂觀的態(tài)度,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地的張佳靜
張佳靜是一位很值得敬重的對(duì)手,在她的身上,我能看到自己身上沒有但又十分需要的一些東西。她十分聰明,也許這來自她的踏實(shí)。她十分受老師喜愛,哪個(gè)老師不喜歡努力上進(jìn)、腳踏實(shí)地的學(xué)生呢?她知道自己需要什么,不需要什么。她總能調(diào)控好自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間。她目標(biāo)明確,好像自己就是一只小船,一直向著遠(yuǎn)方的燈塔進(jìn)發(fā),一路上遇到再大困難都不怕,總能揚(yáng)帆再起,勇往直前。她學(xué)習(xí)成績(jī)特別穩(wěn)定,她從不驕傲,在她身上我看到了自信和永不服輸?shù)墓饷ⅰN乙惨∷膬?yōu)點(diǎn),一步一個(gè)腳印邁向人生的大道。
積極進(jìn)取的劉素芳
劉素芳,我很喜歡她,也很珍惜彼此的友誼。在我眼中,她是一位積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的女孩。她人緣很好,因?yàn)樗龑?duì)每個(gè)人都很寬容,對(duì)每個(gè)人都很好。她和我十分相似,在我剛見到她時(shí),就有這種感覺。不過,我沒有她有耐心,有恒心。她喜歡拼搏與奮斗。喜歡競(jìng)爭(zhēng)與努力,喜歡用自己的汗水澆灌出一片理想的天地。她蒸蒸日上,頑強(qiáng)拼搏,她很努力的往上爬,往上攀,為的就是體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。她能夠很快找到自己的不足與缺點(diǎn),很快彌補(bǔ)它,可以更上一層樓。她對(duì)每個(gè)人都坦率真誠,所以我很喜歡她。我要好好學(xué)習(xí)她做人的態(tài)度與堅(jiān)定的意志。
當(dāng)然陳一鶯,蘇蕊蕊,畢瑞杰都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。我想她們每個(gè)人身上都閃爍著光芒,我應(yīng)該努力吸取她們的優(yōu)點(diǎn),和她們共同進(jìn)步,才能綻放出自己的光彩。才能尋找到自己的一角天空,我想只要我愿意,就一定能做到。