小學四年級下學期400字作文作品
小學四年級下學期400字作文作品(精選7篇)
雪落下的時候你是否觀察過那個美麗的場景,你知道如何低碳生活嗎?春節(jié)你是怎么過的……下面的文章值得看看。以下是小編給大家收集的關(guān)于小學四年級下學期700字作文優(yōu)秀作品,歡迎大家前來參閱。
小學四年級下學期400字作文作品(篇1)
每人過生日時都會許愿望。
這次我過生日了,我也許了一個愿望,我那時才剛四歲,許的愿是;我想要一個糖果做的屋子。我每天都讓我的媽媽給我買糖果。我五歲那年許的愿望也是;我想要一個糖果做的屋子。我一直都在贊糖果,我贊了兩年的糖果,一共一千個。我讓我的爸爸給我造一間糖果屋。我的爸爸說:女兒,你快過生日了爸爸給你買了你最喜歡的布娃娃,你是要糖果屋還是要布娃娃呀?我很難為情地說:那我就要布娃娃好了。人生就像照像機咔嚓一下我就八歲了,那年我許下的愿望是上學每天老師留的作業(yè)少一點,可老師說如過你們表現(xiàn)好就少留一點,如果表現(xiàn)不好那就要加倍了,因此我們寫到很晚才能寫完,所以我才要許下這個愿望。最后就算不說話老師還是留很多很多的作業(yè),心想這個愿望是很難實現(xiàn)了,于是我就有了下一個愿望。隨著歲月的流失,年齡的增長我的想法也漸漸的改變了。
現(xiàn)在的愿望很現(xiàn)實也很成熟,身為五年級的一名學生,我已紀十歲了。現(xiàn)在的愿望不是一間小小的糖屋,也不是老師留的作業(yè)多少。而是我要自豪的踏入學府的大門,因為我已經(jīng)懂的了用知識改變命運,不但是我的愿望也是爸爸媽媽的愿望。是全家人的愿望。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這個愿望而努力奮斗,我深信這不是夢。
小學四年級下學期400字作文作品(篇2)
今天早上大約8點多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。
雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠遠望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個粉裝玉砌,充滿詩情話意的世界。門口的樹上有許多雪,像一棵棵小玉樹。
下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個小區(qū)沉浸在歡聲笑語中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無私奉獻,給孩子們帶來了歡樂。
雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說雪無情,正是它無情,才凍死了那么多害蟲,保住了莊稼的生長。
這時,一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會在停了以后,很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是,雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物,濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的,它在默默地奉獻著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。
多美的雪啊!
小學四年級下學期400字作文作品(篇3)
一年一度的春節(jié)馬上就要來到了,大家都忙著貼春聯(lián),每家都是喜氣洋洋的氣氛,很開心,我們家也不例外,大年二十九,我剛起床,媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯(lián),我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼了春聯(lián),上聯(lián)是“福中生喜年年樂”下聯(lián)是“富上添財歲歲歡”橫批是“新春大吉”我們很快就貼好了,我看著自己的勞動成果非常開心。
除夕早晨,我們穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,我們開心極了。除夕夜晚,我們吃過晚飯,我就和爸爸?媽媽和姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,有相聲,有小品還有歌舞……非常好看。但我最喜歡小沈陽?丫蛋?趙本山還有老畢演的《不差錢》太好玩了。
大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,姐姐也有,我們開心的笑了,然后我們吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶,就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來了,給我們吃,我們都非常開心。
我喜歡過年,過年真好。
小學四年級下學期400字作文作品(篇4)
盡管哥本哈根氣候大會已經(jīng)召開,但很多人還是對“低碳”這個概念不是很了解。其實,“低碳”就在我們身邊。下面,我簡單介紹一下我所了解的“低碳生活”中的一些小竅門。
低碳,科學的講就是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。它的具體體現(xiàn)為節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,這就是我們倡導的低炭生活方式。每個家庭大至家電小到玩具、書籍和擺設(shè),每一樣物品的生產(chǎn)都要消耗資源和能源,都會帶來碳排放,對每種物品的節(jié)約使用,不盡量減少購買新的生活用品,自然會降低資源和能源的消耗,減少碳的排放量。將普通燈泡換成節(jié)能燈,可以省電,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,就會節(jié)省能源,減少空氣污染。隨手拔下電器插頭,將水龍頭擰緊,減少紙張的浪費……這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“減碳”做貢獻。比如說用洗衣機洗衣服,全自動洗衣機一般都有幾個清洗標準如大物,輕柔,標準。如果你采用標準洗就會既省時又省電,也就達到了低碳的效果。
生活中,我們一方面要鼓勵采取低碳的生活方式,減少碳排放;另一方面是通過采取一定積極地措施,來達到減炭的目的,種樹就是“碳中和”的一種方式,我們都知道種樹可以濾化空減少大氣中的污染,并且可以防風防沙減少自然界對人類的傷害,減免損失
我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的.小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環(huán)境更加美好。讓我為之而努力吧!
小學四年級下學期400字作文作品(篇5)
每個人都有被欺騙過,例如,朋友的欺騙,陌生人的欺騙。而我也有上當過,印象最深的竟然是母親的欺騙。
那時,我才上一年級,成績不是很好。為此,母親把我托在老師那學習,可是成績還是一樣不好。母親經(jīng)常說我這說我那,我聽了母親的話,也想改變,可是,成績也不是想上去就能上去的呀。
一天,我對媽媽說:“媽媽,可不可以買芭比娃娃給我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,媽媽!”“你想要一個芭比娃娃?可以。不過,這次考試要考到九十分以上,才能去買?!眿寢屝χf?!斑@是你說的哦,我一定會考到九十分以上的。”我滿懷信心。
經(jīng)過一個星期的努力,我終于將課本上的知識都記住了。到了考試的那天,我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會的,我胸有成竹地做起來。
發(fā)考試卷了,我的心“呯呯”地跳起來,當老師報到我的成績居然是95分時,我高興極了,我還以為這是一場夢呢?;氐郊?,我將試卷拿給媽媽看,然后伸出手說:“媽媽,我的芭比娃娃呢?”媽媽聽了先是一愣,然后大笑起來:“我是騙你的,你還當真了!你想啊,要不這么說,你的成績怎么上得去呢?”聽媽媽這么說,我真是恨死媽媽了。
就在那一次,我第一次體會到了被人欺騙的痛苦,那痛苦就像是一根針,刺進你的心里。雖然,我早已原諒了媽媽,但我還是想對天下的父母說,請不要欺騙自己的孩子,孩子是可以責怪的,但孩子是不可以欺騙的,欺騙是最深重的傷害。
小學四年級下學期400字作文作品(篇6)
我的心中有一個幻想的城市。你想知道它是一個什么樣的城市嗎?那我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。
我心中的未來城市有四層。
第一層是人的花園,鳥的天堂。沒有公路,在大片的花園和草坪之間,只有平坦的小路。沒有往日的烏煙瘴氣,沒有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花,種草。不用擔心花兒們,草兒們會被調(diào)皮的孩子們踩壞。因為這個美麗的大花園里安裝了自動防護系統(tǒng),就是當你進去時會測測你是懷著搗亂的心態(tài)進去的,還是懷著種花的心態(tài)進去的。如果吧一不小心溜進去了的話,你還是會被機器抱出來的哦。
第二層修成四通八達的公路,只能通行汽車,這樣再也不會堵車了,也不會有交通事故發(fā)生了。而且汽車的廢氣也不會污染城市的環(huán)境了。并且如果你要坐公交車或出租車,車子還會隨傳隨到哦,而車子上再也不會擠滿了人或擁擠了。
第三層是地鐵,直接通到農(nóng)村去,這樣不僅會吧農(nóng)村和城市連在一起。還有還有如果老年人自己一個人要去農(nóng)村,也不用擔心了。你覺得好嗎?
第四層是平坦的小路,直接通向各個商場,學校,單位和醫(yī)院。人們可以走路,跑步去上班上學,還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋去,跳著舞去,這樣十分安全。家長也不用每天等在學校門口接孩子們了。商場了,超市里的東西都是免費的,這樣就不會有小偷來偷東西了。
這就是我心中的未來的城市,你想去嗎?
小學四年級下學期400字作文作品(篇7)
戈老師,是我三到四年級的語文老師。她有一頭如飛瀑似的長發(fā),高挺的鼻子,以及一張時刻帶著微笑的臉。
每當我看見戈老師向我微笑時,就像看到了燦爛的花兒在綻放?;▋菏菚蛑x的,而戈老師的微笑卻永遠不會消失。她的微笑,仿佛是一束溫暖而美好的陽光照進了我的心窩里,使我整個人都溫暖了起來。
記得那時候,我膽子很小,不敢舉手回答老師的問題,不敢和同學溝通。是戈老師發(fā)現(xiàn)了我的不足,她用她的大手握住了我的`小手,微笑著把我拉進她的辦公室,與我談心。記得,那是我第一次與她正面溝通。戈老師撫摸著我的臉蛋兒笑著問:“桑瑞涵,你為什么不敢回答問題呢?”我羞紅了臉,不停地揉動著衣角。戈老師又一次沖我笑著說:“是不是不敢呀?!”我聽了,內(nèi)心如小鹿亂躥,忸怩地回答:“是……不敢……”戈老師聽了,依然笑著說:“其實,你不用怕,大膽回答問題,讓同學和老師聽聽你的想法。即使回答錯了,老師也不會批評你的?!本瓦@樣,我們結(jié)束了那次愉快的談心。從那以后,我經(jīng)常被戈老師叫起來回答問題,膽子也越來越大。每次回答完,戈老師都會給予我一個甜蜜的微笑,表示我的回答是正確的。
是戈老師用那一次談心,那一個個微笑,成就了現(xiàn)在落落大方、充滿自信的我。如果不是戈老師,可能我還是一個膽小如鼠的女生。也是戈老師,讓我的語文成績越來越進步。
戈老師,雖然現(xiàn)在不教我了,但我的心里永遠銘記著她的那一抹微笑,它也一直溫暖著我的心。