四年級小學(xué)生期末考試作文(精選5篇)

人是無法在快樂中成長的快樂使人膚淺，我們在痛苦中成長，蛻變才會更了解人生。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了四年級小學(xué)生期末考試作文大全5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

時光的齒輪在歲月的洪流里漸漸契合，記憶的舟楫已載不動沉甸甸的曾經(jīng)。如白駒過隙、似細(xì)水長流，它——從纖細(xì)之間溜走，又從浩瀚的星海中轉(zhuǎn)瞬即逝。生命的源頭、存在的本意，和那最真最真的令人上下四方求索的釋疑，得到的答案是永恒的“珍惜”。

曾經(jīng)用筆觸書寫風(fēng)花雪月的文章，忘不了過去初執(zhí)筆端的一絲緊張;曾經(jīng)為未來的道路而迷茫，現(xiàn)在又為了人生的理想而彷徨。是啊!萬物斗轉(zhuǎn)星移的變幻已然成為了磨礪時光的利刃，沖淡了平凡而天真的過去，而我未能好好珍惜。現(xiàn)如今記憶的綢緞被無情地裁下，經(jīng)歷了坎坷和挫折，留下了令人兀自落淚的惆悵。原來，珍惜才是能解開堅固的心靈枷鎖的鑰匙，將那滿是塵埃的心在黑暗的世界中拯救出來，將緊閉的心幕悄然掀開。

曾經(jīng)的照片已經(jīng)泛黃，激起心海蕩漾。還記得身為一個懵懂的幼童在那一雙強(qiáng)有力的手臂下蹣跚學(xué)步，抑或是在母親的引導(dǎo)下牙牙學(xué)語嗎?還記得初入少年先鋒隊時戴著嶄新的紅領(lǐng)巾面對著鏡頭那青澀的一顰一笑嗎?當(dāng)家人們臉上的皺紋受時光無情地壓縮而多一條時，有沒有默默地從內(nèi)心深處發(fā)出感動?珍惜過去的點(diǎn)滴瞬間，引得如今的回憶無限。

童稚的臉龐、甜美的聲音，在充滿歡聲笑語的小學(xué)校園中層層浮現(xiàn)、久久縈繞，它像是一副素雅質(zhì)樸的山水畫卷，沒有濃墨重彩的渲染，也沒有書香氣息的濃厚，但是它流暢的線條體現(xiàn)著一份份執(zhí)著的友情，仿佛在訴說著千言萬語，清澈的眼眸中的天馬行空成為了繾綣萬千，縱然過去遙不可及，但那份令人留戀往返的回憶早已珍藏在了心靈花園的最深處。

東坡居士亦道：“門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞?！闭f的是一個人要珍惜眼前的時光并有所作為。那過去的一聲聲噓寒問暖、殷殷期盼就用感恩來包裝。眼前的時光就讓它每分每秒都有存在的意義。沒有黃昏時的暮光，只有黎明前的拂曉。燕去燕歸，滄海桑田。時光易逝，歲月不圓。當(dāng)和煦的春風(fēng)帶來了斑斕的季節(jié)，冬季的漫長和寒冷便獨(dú)自離開。時光的交替便是以珍惜之心為紡線的梭子，交織出絢麗多彩的回憶。當(dāng)有所成就，由珍惜獲得幸福時，它便是一片朦朦朧朧的柔美的輕紗，再次為我們拂去心靈之土上的塵埃。

四年級小學(xué)生期末考試作文【篇2】

“叮鈴鈴”下課鈴聲響起，同學(xué)們沒有動，等待著老師宣布下課。表面上同學(xué)們很鎮(zhèn)靜，但心中早已因這美妙的下課音樂波濤澎湃了?！跋抡n!”熱切期待的聲音終于響起?！袄蠋熢僖?”一語終了，不等老師后腳邁出教室，全班就已經(jīng)沸騰了——下八自習(xí)了!

走廊上，一個胖胖的同學(xué)被幾個男生擠在墻角，臉上充滿著“痛并快樂著”的表情。還有兩個同學(xué)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事在走廊追著，不一會，一個同學(xué)就已經(jīng)面紅耳赤，束手就擒了。護(hù)欄旁，幾個人正憑欄欣賞著學(xué)校的風(fēng)景。

看教室里就更熱鬧了!兩個學(xué)霸正在為一道奧數(shù)題出現(xiàn)分歧而爭辯著。這時，學(xué)神走過來，了解情況后三下五除二就解決了。引得一旁觀戰(zhàn)的幾位同學(xué)贊不絕口，兩學(xué)霸也佩服得五體投地。“哐當(dāng)!”——這一聲使得全班頓時安靜下來。怎么了?!幾個愛事的同學(xué)趕緊湊過去瞅一瞅。原來是班上最調(diào)皮的男生在惡作劇，不知從哪里弄來的一只毛毛蟲，嚇得眾女生尖叫，還不小心撞倒了一個保溫杯。那個“搗蛋鬼”見情況不妙，撒腿就跑。但怎奈何得了眾女生的圍追堵截?只好低頭認(rèn)錯。

教師辦公室里，幾個學(xué)生灰頭土臉地站著，臉像煮熟的蝦一樣紅。我猜，他們此時心里肯定是十五個吊桶打水——七上八下吧!唉，沒辦法了，希望他們能早點(diǎn)改掉壞毛病吧!否則，損人不利己可不好。

再來看看籃球場上，男生們的颯爽英姿在籃球場上飛跑、搶奪。嘿!只見空中籃球飛過，劃出一道完美的拋物線，不偏不倚正好落進(jìn)了籃筐，好一個三分空心球!

綠茵場上，足球在同學(xué)們腳下旋轉(zhuǎn)、移動。這時，控球的那位同學(xué)單刀赴會沖到對方球門前，飛起一腳。眼看著球馬上要進(jìn)了，守門員縱身一躍，碰到了球，本以為可以接住，可誰知這一碰，卻使球正入球門。于是有人歡喜有人憂!忽的一人看了一下表，大呼一聲：“快洗澡了，等會沒熱水了!”球場上的人便陸陸續(xù)續(xù)地離開，才一會兒，偌大的球場就已空無一人。

四年級小學(xué)生期末考試作文【篇3】

月亮用光亮報答長夜，太陽用溫暖報答天空，我拿什么報答您呢?

外語是我的強(qiáng)項，語文學(xué)科是我的“短板”，我順理成章的成了“語文差生”，但語文老師并沒有放棄我……

語文老師根據(jù)我們語文成績的基礎(chǔ)，把班上的學(xué)生分為兩大組“因組施教”，各組要求過“關(guān)”——過規(guī)定的“分?jǐn)?shù)線”，我被分在第一組，語文課上，經(jīng)常會做一些小測試題，每次測試我總過不了規(guī)定的“分?jǐn)?shù)線”，我想語文老師肯定對我大失所望了。

可事實(shí)證明我的想法太幼稚了，一次測試卷發(fā)下來后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)語文老師在我的錯題處寫了個大紅的“可惜”兩字!并在試卷上面題了三個超大的字——加油啊!正是這三個字點(diǎn)亮了我的心燈，也升起了我心中的太陽。

記得有一次詞語比拼，當(dāng)我看見自己的分?jǐn)?shù)只差一分就達(dá)到滿分要求時，我差點(diǎn)就流淚了，當(dāng)我看到“看來‘滿分’跟你無緣啊!”那一句風(fēng)趣的批語時，我沒有了流淚的勇氣，而是立下了再努力的誓言。

作文對我來說簡直就是“老虎吃天”，當(dāng)看到其他同學(xué)的美文在班上“飄流”、甚至“飄流”到遠(yuǎn)方時，真的是羨慕啊!后來在語文老師的耐心指導(dǎo)和熏陶下，我在寫作上也有了點(diǎn)小名氣，我的習(xí)作《把心燈打開》也在《荊門晚報》上閃亮登報了，我有一種近朱者赤的自豪感。語文老師，是您的耐心、您的期待、您的鼓勵，化作了一股無形的力量源泉，我長發(fā)齊腰了，而您青絲變白了……

藍(lán)天用白云報答大地，長路用時間報答遠(yuǎn)方，江河用溪流報答海洋，我的語文老師!您在我語文學(xué)科的這張白紙上用畫筆描繪了青春的綠、希望的藍(lán)、豐收的黃!我又拿什么報答您呢?

四年級小學(xué)生期末考試作文【篇4】

時間，如同過隙之駒，一恍就沒有了蹤影。從茫然降世到白雪滿頭，生命如水一般流淌。許多人總是抱怨著時間之快，生命的短暫，卻從來不珍惜生命，隨意揮霍，任期流逝。生命真的那么重要嗎?

回望多年前的那場革命，生活被黑暗籠罩。而人們在這亂世當(dāng)中是怎樣面對生活的呢?那些被重重困境隨意揉捏的人們，早已失去對生活的希望，常常是這邊傷疤未結(jié)，那邊又開始滴血，如同被風(fēng)吹散的糠秕。許多人無依無靠，流離失所。逃的逃，自 殺的自 殺，上吊的上吊，那被遺棄的生命如同在狂風(fēng)中搖曳的枯葉，垂垂老矣，不見光日。

“艱難的生活比悲壯地死去更加需要勇氣”。_中的人們，對生活失去了希望，陷入困境，絕望中尋找解脫。

雖然很多人自暴自棄，但世界上仍有不顧小家顧大家的一心挽救生命的人。2020年春，新冠疫情疫情，大肆爆發(fā)，冬天無比漫長，人間成了地獄。危難之中，鐘南山帶領(lǐng)團(tuán)隊救死扶傷，力挽狂瀾。面對重重危機(jī)，鐘爺爺為什么愿意任勞任怨，日夜奔赴武漢。很簡單，就是因為他熱愛生命。許多病人的生命如同一朵朵即將枯萎之花，眼看就要化為淤泥，卻又奇跡般蘇醒、綻放。而鐘爺爺本已快要走到生命盡頭，卻如一支即將燒盡的蠟燭，又綻放燦爛的光彩，照亮四周。眾志成城，萬眾一心，渡過難關(guān)，難道這不是生命創(chuàng)造生命的奇跡嗎?

“逝者如斯夫，不舍晝夜”。為何不煥發(fā)出最亮的光呢?“慶余年，每一天都是劫后余生?！蹦愫貌蝗菀撞哦蛇^難關(guān)，為何不珍惜生活呢?

一個夜晚，黃昏的燈光下，一只飛蛾在撲翅飛翔。我十分厭煩將它抓在紙巾中，想不費(fèi)吹灰之力，將它捏死。飛娥，無力抗拒，卻仍不甘心一個勁兒的撲棱著。生命，還有許多不可放下的東西，也許我還有力量救回我的生命!我被它那極力掙脫的精神，打動了，將它放出了窗外。

一只毫無意識的飛蛾都這樣，熱愛生命，不言放棄。你又有什么理由不好好活著呢?

無論是一個盲人在街頭乞討的生活，還是富人在隨意揮霍錢財，生命無疑是最重要的，沒有什么東西可以和它比擬。生命永遠(yuǎn)是世間最亮的明燈，能溫暖世界。

珍惜生命，熱愛生活。

四年級小學(xué)生期末考試作文【篇5】

據(jù)統(tǒng)計，我國小學(xué)生近視發(fā)病率為22.7℅，初中生為55.22℅，高中生為70.34℅。這一串?dāng)?shù)字是不是已把你嚇了一跳?更令人震驚的是，有份調(diào)查報告稱我國至少有6300萬左右的中小學(xué)生近視，我——就是其中的一員。

國慶節(jié)假期，爸爸媽媽帶我去市眼科醫(yī)院檢查視力。左眼250度，右眼150度，聽到這個結(jié)果，我驚呆了!因為，我平時上課有時確實(shí)看不清，但我沒有想到，我已經(jīng)近視到這種地步了!而且，醫(yī)生說：“根據(jù)現(xiàn)在這種情形，就算是戴上普通近視眼鏡，一年也會增加100度左右，十九歲后，可能長的少了，或是基本不長了。但是你來算算：你家孩子今年11歲，到她18歲以后可能度數(shù)就是1000度左右。!”醫(yī)生停了下，又說：“近視1000度所看到的景物是什么樣子?你可以想象一下，孩子所看到的，就像被打上了馬賽克似的，多恐怖呀!”

我哥哥也說：“一個小女孩，近視1000度，她還能干啥?”現(xiàn)在有一種眼鏡叫角膜塑形鏡，晚上休息時佩戴，修復(fù)視力;白天不用戴，既不影響視力，還不影響形象，控制近視度數(shù)增加效果很好!

沒辦法，爸爸媽媽決定給我配角膜塑形鏡。一副角膜塑形鏡要6000多元，加上護(hù)理液等保護(hù)鏡片的藥物一個月一百多，一副塑形鏡最長可用兩年，也就是說，不到兩年，就要花費(fèi)一萬元左右。我的媽呀，好心疼啊、好后悔啊!

并且，角膜塑形鏡每天都要清洗，會很浪費(fèi)時間和精力。所以，同學(xué)們，請吸取我以及其他近視者的教訓(xùn)吧!保護(hù)好自己那珍貴而又明亮、清澈的眼睛!遠(yuǎn)離手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣!不要把它變得黯淡無光，不要等近視了再去后悔!一個人如果連世界上的美好風(fēng)光都感受不到，那還有什么意義呢?

請珍愛自己的眼睛，珍愛自己的一切!當(dāng)你感到世界上沒有什么美麗的自然風(fēng)景，只有手機(jī)和逛街才有樂趣時，請拿自己和海倫·凱勒比一比;當(dāng)你認(rèn)為平常的飯菜平淡無味時，請拿自己和失去味覺的人比一比;當(dāng)你感到別人的建議都是廢話時，請拿自己和聾啞人比一比;當(dāng)你感到……

我們擁有一雙明亮的眼睛，擁有愛我們的家長、老師和同學(xué)們，是一件多么幸福的事啊!