三年級上學(xué)期期末作文
三年級上學(xué)期期末作文(精選5篇)
作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了三年級上學(xué)期期末作文5篇,希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
三年級上學(xué)期期末作文精選篇1
在我的成長經(jīng)歷中,快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但在我十歲時(shí),暑假里發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
記得那是前年暑假,我去虎林看小姨,小姨在一家超市工作。早上吃完飯,小姨去上班,我就鬧著要跟小姨去超市,小姨拗不過我,只好帶著我去超市了。
來到超市,超市里不一會就擠滿了人,那些售貨員阿姨個個忙得滿頭大汗??此麄冞@樣累,我忍不住對小姨說:“讓我來幫幫你吧?!毙∫腆@奇的張開嘴巴,說:“你……行嗎?”“讓我試試吧,我可以跟你慢慢學(xué)?!毙∫炭次艺嬲\的樣子,就答應(yīng)了。我在一旁看,只見小姨麻利的拿起讀碼器對準(zhǔn)條形碼一照,價(jià)格就出現(xiàn)在小屏幕上,全部照完之后,又在鍵盤上打了幾個字母,最后收一下錢,就大功告成了,哈哈……原來這么簡單,我忍不住躍躍欲試。哎呀,真是看起來容易,做起來難啊。
我笨手笨腳的,好不容易才把前面貨品的條形碼照完了,可鍵盤上的字母好像在和我捉迷藏,半天打不出一個。小姨“撲哧”一聲笑了,對我說:“這樣吧,我來打字,你來照條形碼?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。時(shí)間慢慢過去了,我越來越熟練,工作順利地進(jìn)行著。我正得意著呢,困難就來了,一位顧客捧著一大堆的東西過來了,嘴里還不停念叨著:“快點(diǎn),我趕時(shí)間……”這下我慌了手腳,一下子亂了手腳,還有些條形碼像是故意跟我作對似的,怎么也打不進(jìn)去,真是越忙越亂,最后還是小姨給我搞定的呢。一晃都下午了,我得回家了。臨走時(shí),小姨還給我買了一盒巧克力,說這是我今天的工資。
我快樂地走在回家的路上,雖然汗流浹背,但心里是比吃了蜜還甜,又說不出的高興。手上拿著的這盒巧克力,似有千斤重,這是我第一次靠勞動,辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放在嘴里,覺得十分香甜。
三年級上學(xué)期期末作文精選篇2
今天上了一場大雪。下午,趁著雪還沒有化,我們?nèi)ゲ賵鐾嫜┤肆恕?/p>
操場上,一片空白。都是雪,我們瘋狂的跑到操場上,抓一把雪涼絲絲的。但是抓久了就感覺很涼。我們組合王怡雪那組一塊堆雪人。后來,我看見宋笑碩已經(jīng)堆了一個很萌的雪人,頭小身大,非常惹人喜愛。后來,我遇到了左萬鑫,他手里拿著一個雪球。他看見我在堆雪球。就對我說:“你可你先弄一個小點(diǎn)的雪球。然后在血多的地方來回滾,一會兒就變大了?!蔽艺罩姆椒ǎ怀晒α?,我還利用了籃球架坡的沖了,越滾越大。后來,我遇到了霍圣奇。他手里也拿著一個和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我們倆的雪球合在一塊,這樣就更大了。后來,我的雪球和他的雪球合到一塊后,果然很大。但只能做一個身子。于是,我們便去做這個雪人的頭?;羰テ嬲业揭欢蜒?。我把它們使勁一捏。就成頭了。我在把我收集的樹葉插在頭上,這樣一個雪人就完成了。后來,打掃衛(wèi)生的打掃完了衛(wèi)生。就和我們一塊玩堆雪人。田老師讓我們1-3堆一個雪人,4-6堆一個雪人,7-9堆一個雪人。后來,我們拿著簸箕堆雪。不一會一個大大的雪人身子做好了。在我們堆雪人身子的時(shí)候6組的苗家興已經(jīng)開始做頭了。后來,一個不大不小的頭做好了,和我們?nèi)祟^差不多。我們往雪人身子上一按,插上手,戴上眼鏡,再戴上發(fā)卡這樣一個“仿真人”做出來了。我照了相,后來我們就幫助7、8、9組堆雪人,雪人做好后,帶上我的眼鏡,上面兩片樹葉就成眼睛了,最后戴上王怡雪的發(fā)卡,又成了一個漂亮的雪人。真美啊。后來,我們打了雪仗,照了相回到教室了。但是,我們的歡呼聲還回蕩在操場上空。
今天堆雪人堆的真高興。
繁星忘不了夜的陪襯;江河忘不了源頭的奉獻(xiàn);花木忘不了風(fēng)雨的洗禮;我忘不了老師的教誨。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,在這六年里有許多老師教過我,可令我最難忘的是五年級的班主任——季老師。
季老師不僅講課繪聲繪色,而且非常幽默,她的英語課永遠(yuǎn)都是充滿了活力,記得有天剛上課,讓我們翻開英語書的那一刻,她說,你們看這個“Sam”和“Bobby”連一只小刺猬都要用腳去踢,最后卻把自己變成了個拐子,是不是好笨啊?似乎因?yàn)樗凰腊宓慕虒W(xué),一直以來對英語不“感冒”的我,卻愛上了英文課。
依稀記得,每次我遇到困難或在生活中遇到挫折時(shí),她總是微笑的摸著我的頭說;在成長的過程中,往往會遇到許許多多的坎坷與挫折,只要堅(jiān)持,你一定會戰(zhàn)勝困難的,正所謂失敗乃成功之母嘛,所以別氣餒,加油……也正是老師的這些話,讓我每次在面對困難時(shí),我總是對自己說:沒關(guān)系,只有不努力,沒有過不去。
靜靜的夜,群星閃耀,老師的房燈依舊閃亮,推開房門,滿桌子的作業(yè)本蓋住了老師那和藹的面龐,每每收到發(fā)下來的作業(yè)本,都能清晰的看到季老師標(biāo)注出來的錯題及詳細(xì)的講解。她還會親自走到同學(xué)身邊詢問是否完全理解,再把大家的錯題羅列出來在課堂上繼續(xù)講解,季老師真的很用心的對待我們每一位。
世界上最神圣的職業(yè)是什么?有人回答是醫(yī)生,也有人回答是藝術(shù)家,可我卻覺得是老師,因?yàn)椴还苁轻t(yī)生還是藝術(shù)家都是受過老師的教育才誕生的。老師的愛就像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,正是這份愛給予了我們勇往直前的動力,成為了一個不畏縮的自信著。真想對老師說一句:老師,謝謝你們的教誨,你們辛苦了!
三年級上學(xué)期期末作文精選篇4
關(guān)愛,兩個平凡的字,但如果你去真正的領(lǐng)悟它,徹底的看透它,你便是一位充滿愛心的好人。關(guān)愛家人,關(guān)愛朋友,這是一個人應(yīng)有的品質(zhì),你還要學(xué)會去感受,去領(lǐng)悟,助人為樂是開心的!
不是你認(rèn)識的人需要幫助,其他素不相識的落難的人,你也要學(xué)會關(guān)愛。據(jù)媽媽說,有一回,她在報(bào)紙上看到:一個人被汽車撞傷了,許多人經(jīng)過都視而不見,唯獨(dú)一位好心的人伸出了援助、關(guān)愛之手,把傷者送進(jìn)了醫(yī)院搶救,幸虧那好人即使,不然傷者早就一命嗚呼了。聽到這兒,我的心不經(jīng)一顫:多么好心的人啊,他擁有一顆關(guān)愛的心,不求回報(bào),一心想救人,是多么高尚啊!為什么那些路人不去救人呢?我想大多數(shù)人根本沒有援助心,他們把看見的東西,好像都不已為然。經(jīng)一事,長一智,我在這兒提醒大家,能做到的關(guān)愛的事,希望你們盡量去獻(xiàn)愛心。
人生中不僅僅要關(guān)愛人,也要關(guān)愛每一個生靈。
每當(dāng)站在陽臺上,望望遠(yuǎn)處的景色,都是高樓大廈只有幾棵小樹站立著。我不時(shí)想起電視上的一幕:無情的伐木者揮舞著斧頭,殘忍的砍下了樹木的根,奪走了它的生命,一棵棵樹木倒下了,曾經(jīng)是一片綠洋的地方,瞬間化為烏有,變成了沙漠。為什么不多留幾棵,樹可以讓我們呼吸新鮮空氣,可以阻擋沙塵暴,沒了樹,人類也會滅亡,行動起來,保護(hù)大自然,放下伐刀,為自己,為別人多著想。植物被破壞了,動物也一個個地滅絕了。在一張圖片上我看到了一幅殘酷的景象:一只大白鯊被人類殺害,吊在空中,滿是血跡,可怕極了!人類啊,你們不能再繼續(xù)胡作非為,亂砍亂殺啦!動植物的滅亡,將會導(dǎo)致整個地球的生物全部死亡。只有學(xué)會關(guān)愛,關(guān)心、愛護(hù)每一個生靈,在不久的將來才會有和平安詳?shù)氖澜纭?/p>
三年級上學(xué)期期末作文精選篇5
我的夢想就是能讓世界變得鳥語花香,沒有那洪水的侵入;沒有那暴風(fēng)雨的卷席;沒有那酸雨的侵蝕;更沒有人類的破害!
我也是人類中的一份子,但我不會像其它人那樣亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境,排放污水,黑煙……人類的罪行令大地爆發(fā)。全世界如國到處伐樹,一天之內(nèi),樹木約會小時(shí)1900萬6千500棵,這是一個多么驚人的天文數(shù)字呀!可是如果人類不亂砍亂伐的話,那洪水會變得那樣暴怒無常嗎?
工廠排放污水,使小河渾濁,水中的生物接踵而去,消失!大家想想我們地球的未來會是什么!生物消失,環(huán)境破壞,空氣污染,當(dāng)然去醫(yī)院的熱也不計(jì)其數(shù)!
工廠排放黑煙、臭氣,使天空不再蔚藍(lán),而是黑黑的一片,臭氧層受到人類的嚴(yán)重破壞,酸雨也席卷而來,使大地上樹木死、花兒枯、草兒倒,建筑物被侵蝕,變得這兒少一點(diǎn),那兒缺一點(diǎn),大地不再是生機(jī)勃勃,而是像已經(jīng)病得不行了的急診病人。如果大地媽媽生病了,那地球原本活潑的綠色就會被蓋上一層厚厚的黑布,人類更是病多健康少??墒菍?dǎo)致生病的原因是什么呢?大家心知肚明!
隨著科學(xué)的進(jìn)步,很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰!什么被人丟棄的塑料帶,讓人亂丟的沒喝完的牛奶,吃零食的帶子……都讓人想不到一個小小的事物的巨大威力!
人類呀!我們應(yīng)該覺得慚愧!殺害動物的兇手是我們呀!破壞環(huán)境的兇手也是我們呀!不要再推脫責(zé)任了,人類!
我希望我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),來吧!大家動動手一起來建造我們的美好家園!