快樂(lè)的課間活動(dòng)小學(xué)作文10篇
同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群五個(gè)一伙,玩起了自己喜歡的活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球,多么快樂(lè)的課間活動(dòng)呀!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的快樂(lè)的課間活動(dòng)小學(xué)作文10篇,以供大家參考借鑒!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文一
下午,大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩了起來(lái)。有的同學(xué)在玩跳繩,兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩,當(dāng)繩子甩到地上的時(shí)候,腳再一跳,就這樣,一個(gè)接一個(gè),就像一 只好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學(xué)在踢毽子,把毽子往上一扔,毽子要掉到地上的時(shí)候,再用腳往上一踢,這時(shí),毽子就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在飛翔。還有玩拔河的同學(xué)呢!他們選了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,裁 判員手上拿著一面紅旗,同學(xué)們分成了兩隊(duì),每隊(duì)有三人,裁判員一聲令下,兩隊(duì)頓時(shí)使出了全身力氣拔了起來(lái),你不讓我,我不讓你,比賽很激烈,啊!大課間活動(dòng)真快樂(lè)啊!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文二
“丁零零”,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有 的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4個(gè)女生玩得多么投入,多么認(rèn)真。其中兩個(gè)女生把皮筋套在小腿肚上,兩腿分開(kāi),與肩同寬,面對(duì)面站好,相隔約一米遠(yuǎn)。一切工作準(zhǔn)備就緒,另外兩個(gè)女生 就開(kāi)始跳。只見(jiàn)她們?cè)趦筛そ钪虚g跳來(lái)跳去、忽左忽右、忽上忽下,像靈巧的小燕子在舞蹈,又像跳躍在五線譜上的音符,顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級(jí),又晉升到下一級(jí)??粗齻兩?輕如燕、靈活自如地跳躍,讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。丁鈴鈴,上課了,同學(xué)們又飛回教室,與書(shū)同行。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文三
今天下午是“陽(yáng)光大課間”活動(dòng),老師讓我們每人準(zhǔn)備一根跳繩。下午一下課,我們就拿著跳繩去到了操場(chǎng)上。我們先練習(xí)了一會(huì)兒后,老師就讓我們分成男生一組,女生一組來(lái)跳。我一分鐘 只跳了28下,我們班還有一分鐘跳140多下的呢。接著老師又帶領(lǐng)著同學(xué)們玩兒起了跳大繩,有的同學(xué)跳過(guò)了,有的沒(méi)有跳過(guò),我沒(méi)有跳大繩,就站在一邊為他們鼓掌助威。
這次課間活動(dòng),我覺(jué)得很開(kāi)心,也鍛煉了身體,我回家以后要把跳繩練好。老師還讓我們準(zhǔn)備一個(gè)毽子,下周要用,期待下次的“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文四
“叮鈴鈴”,下課了,小朋友像一只只活蹦亂跳的小兔走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行豐富多彩的課間活動(dòng)。瞧,那邊兩個(gè)小朋友在打乒乓球。他們動(dòng)作靈巧,你來(lái)我往,不分勝負(fù)旁邊的小朋友連連叫好。 再看這邊的幾個(gè)小朋友正在踢毽子,毽子在他們腳上上下翻飛,樂(lè)得他們咯咯笑。還有幾個(gè)小朋友在玩跳繩。有的人兩個(gè)拉著繩子甩,一個(gè)人在中間挑,有的一個(gè)人甩繩子單獨(dú)跳,真像一只小鳥(niǎo)在快樂(lè) 地飛舞……
操場(chǎng)上成了歡樂(lè)的海洋。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文五
在我們學(xué)校,每周三是師生一起進(jìn)行大課間活動(dòng)的時(shí)間,自然,也是一天中最放松,最享受的時(shí)光。
當(dāng)我再次抬起腿,讓腳步交織在兩根皮筋中時(shí),才發(fā)現(xiàn),時(shí)光匆匆,十多年未曾觸碰過(guò)的皮筋,居然還能讓我欣喜不已。我和孩子們一起跳啊,蹦啊,全然忘記了自己的年齡,他們也似乎忘記了我是他 們的老師,大家是如此投入,個(gè)個(gè)跳得鼻尖上滲出了汗珠,臉頰上泛起了紅暈……
不知不覺(jué),鈴響了,當(dāng)舒緩的音樂(lè)聲響起,大課間活動(dòng)也結(jié)束了,孩子們飛快地排好了回教室的隊(duì)伍,幾個(gè)假小子大沖著我喊著:老師,下周還和我們跳皮筋哦!我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,喘了口氣,拭去了額上 的汗珠,一陣春風(fēng)吹來(lái),感覺(jué)格外輕松。
與學(xué)生一起跳筋,重拾的不僅僅是兒時(shí)的回憶……
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文六
開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)校一切走入正軌。前幾天天氣不好,不能在室外活動(dòng)。這兩天天氣轉(zhuǎn)晴,大課間活動(dòng)照常進(jìn)行。昨天第一次大課間活動(dòng),多數(shù)同學(xué)沒(méi)有帶跳繩和毽子,就在那里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。上學(xué)期 ,班里絕大多數(shù)同學(xué)能帶運(yùn)動(dòng)器具,我讓少數(shù)幾個(gè)沒(méi)帶跳繩和毽子的同學(xué)跟著中學(xué)里跑步的音樂(lè)原地跑步。這次,原地跑的同學(xué)太多了,而且看得出他們是迫于我的壓力才跑的,純屬應(yīng)付,起不到鍛煉 的作用。我靈機(jī)一動(dòng),想起十多年前曾經(jīng)流行的兔子舞,何不教同學(xué)們跳呢?我讓幾個(gè)同學(xué)拍成一隊(duì),教他們跳兔子舞。他們興致勃勃,特別喜歡跳,別的同學(xué)一看也都紛紛加入進(jìn)來(lái),跳繩、踢毽的同學(xué) 也加入進(jìn)來(lái)了。大家跳得特別起勁!今天大課間活動(dòng)一開(kāi)始,不少同學(xué)就積極主動(dòng)地跳起來(lái),沒(méi)有人亂轉(zhuǎn)了。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文七
“丁零零”,下課鈴響了,我們像潮水般涌出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)了,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
你們看,雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠,男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看,第一組的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始比賽了,男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎,一開(kāi)始就想給女同學(xué)來(lái) 一個(gè)“下馬威”,女同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她,她卻越跑越快,一會(huì)兒就把男同學(xué)“打敗了”。
“哈哈!”咦?那邊是誰(shuí)在笑?原來(lái)是幾個(gè)三年級(jí)的同學(xué)在打沙包,只見(jiàn)邊上的同學(xué)猛地從底下一拋,眼看就把中間的同學(xué)打著了,突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身,來(lái)了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一 次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開(kāi)始“掉包”,把沙包拋得很高,中間的同學(xué)可能是太急了,猛地一跳,結(jié)果不但沒(méi)抓住沙包,自己還被罰下了場(chǎng)。
那邊梧桐樹(shù)下四個(gè)小女孩在跳皮筋,她們就像一只靈巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花樣。
“丁零零”上課鈴響了,同學(xué)們精神飽滿地走進(jìn)教室,沸騰的校園又恢復(fù)了平靜。
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文八
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛出教室,即刻又化做一條小魚(yú),躍進(jìn)了歡樂(lè)的海洋,各自做起了自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)。
瞧,草地上同學(xué)們?cè)谕妗扒形鞴稀?、“丟手帕”游戲。操場(chǎng)上同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子。籃球場(chǎng)上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看!操場(chǎng)東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢!只見(jiàn)繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng),在她腳下輕輕滑過(guò),在她頭頂呼呼閃過(guò),顯得十分輕松自如。一旁的同學(xué)看了不服氣,和她比賽,但都一一敗下陣 來(lái)。她不但跳得快,而且跳姿變化無(wú)窮,十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳,一會(huì)兒后跳,一會(huì)兒又交叉跳;有時(shí)單腳跳,有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂,萬(wàn)分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”!那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁啊!只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)一腳踢一腳接,輕盈自如,一次都沒(méi)有掉落,看來(lái)是個(gè)高手。不一會(huì)兒,她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手帶頭。她將毽子拋向空中,然后騰空一躍,把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手,失敗了好幾次,才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍,立即將毽子踢給那個(gè)高手。就這樣來(lái)回幾次,她們配合得越來(lái)越好,成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空回蕩,課間活動(dòng)真快樂(lè)啊!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文九
“鈴,鈴,鈴”,下課鈴聲響了,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的跑出教室,像潮水一樣涌向大操場(chǎng)。校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。成了一片歡樂(lè)的海洋。
課間活動(dòng)真是豐富多彩。瞧,同學(xué)們有的跳皮筋,有的跳繩,有的打籃球,有的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)是你追我趕,還有的同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。
我和幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。我們五人一組,分成紅黃兩組,我們雙方講了比賽規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。我們雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子,由于緊張,紅隊(duì)隊(duì)員滑了一跤,引起所 有人的哄堂大笑。在班長(zhǎng)的一聲令下,我們都嚴(yán)肅起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的“開(kāi)始”,繩子中間的紅布條一會(huì)向左,一會(huì)向右,像兩只小雞爭(zhēng)奪蟲(chóng)子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅(jiān)持不放手,個(gè)個(gè)臉漲 的通紅,嘴大張開(kāi)。拔了一會(huì)兒,我的手心出汗,越來(lái)越滑,快要放手了。我們要輸了,想到這,我使勁全身力量堅(jiān)持往后拉,頓時(shí)汗珠一顆又一顆的往下掉,隊(duì)友們也齊心協(xié)力的往后拉,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激 烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我們隊(duì)的身體往下斜,腳步往后拉,隊(duì)友們一松手,紅隊(duì)的隊(duì)員們四腳朝天摔倒在地上。我隊(duì)高興地歡呼起來(lái),“哦,耶!我們贏了,我們贏了!”
時(shí)間過(guò)得真快,鈴聲又響了,大課間活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。大課間活動(dòng)真有趣,為我們増?zhí)砹嗽S多生機(jī)和樂(lè)趣!
快樂(lè)的課間活動(dòng)作文十
叮鈴鈴,下課鈴響了,課間活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們有的帶著跳繩,有的帶著乒乓球,還有的帶著籃球,我也帶著跳繩跟在同學(xué)們后面像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)向著操場(chǎng)飛去,等我們從二樓來(lái)到操場(chǎng)上時(shí),一樓 的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)先一步來(lái)到了操場(chǎng)上,他們都是比我們低一點(diǎn)的年級(jí)。
同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上就開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),有的三五成群來(lái)個(gè)多人組的跳繩,有的單人表演花樣跳繩,個(gè)個(gè)精神十足,其中玩得最歡的算六年級(jí)的一個(gè)班的男同學(xué),他們把整個(gè)籃球場(chǎng)給占有了,分成兩個(gè)隊(duì) ,還有一個(gè)裁判,你追我趕,你不讓我我不讓你,各隊(duì)都想投籃成功,可是每個(gè)球員都非常厲害,使得兩個(gè)隊(duì)不分勝負(fù),我們也放下手中的跳繩,為他們加油助威。
叮鈴鈴,上課鈴響了,快樂(lè)的課間活動(dòng)結(jié)束了,我們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中。媽媽說(shuō),多鍛煉身體既可以強(qiáng)壯身體又能增加肺活量,以后我一定要多做體育活動(dòng),強(qiáng)壯身體,不做嬌嬌氣。
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