讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文10篇
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部編版六年級(jí)下冊(cè)第三單元的習(xí)作就是要求同學(xué)們回憶一下生活中的經(jīng)歷，把它寫成一篇習(xí)作，“讓真情自然流露”。下面是小編整合的讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文，一起來(lái)看看吧。
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文1
人有各種的情感，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)激動(dòng)，有時(shí)懼怕，我印象最深的就是那次愧疚。
記得那時(shí)我生日的時(shí)候，我邀請(qǐng)了我的朋友，她送給了我一瓶糖果，很精致，我一直舍不得吃，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)候我的那瓶糖果大部分都保存著。
過(guò)了幾個(gè)月，我再去吃那瓶糖果的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)竟找不到了。那可是我生日禮物啊，當(dāng)時(shí)我把家翻了一遍，還是沒(méi)有找到，這時(shí)媽媽剛好回來(lái)了，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽，你有沒(méi)有看到我那瓶糖果啊?就是生日的時(shí)候有人送我的那瓶禮物?！薄拔野阉恿恕?/p>
“你怎么可以這樣，那可是我的生日禮物啊，里面有好多回憶呢?！睕](méi)聽媽媽說(shuō)完我怒氣沖沖地打斷了她的話，之后，我氣沖沖的回到了房間，這是我第一次頂撞媽媽，我生氣的哭了。突然傳來(lái)了一陣敲門聲，我并沒(méi)有理會(huì)。于是敲門聲越來(lái)越激烈了，我本想去開門的，卻聽到傳來(lái)媽媽的`聲音:“我知道那瓶糖果對(duì)你的重要性，可是我也是迫不得已。我看到了那瓶糖果上的日期，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)過(guò)期了，不想讓你吃了之后生病，所以才把它扔了。還沒(méi)來(lái)的及跟你說(shuō)，你就生氣了?！?/p>
我聽了之后，頓時(shí)熱淚盈眶。我把門打開了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱中，一直對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起，對(duì)不起……”媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是寵愛的撫摸著我的頭。
因?yàn)檫@件事，我一直無(wú)法忘記我那時(shí)愧疚的心情。
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文2
時(shí)間像一條小河，而我們乘坐著小船順著小河，一去不復(fù)返。曾經(jīng)的場(chǎng)景歷歷在目，誰(shuí)知我們即將踏入中學(xué)的殿堂?？吹酱斑吥菞l艷麗的紅領(lǐng)巾，記憶的大門又被推開。
那年春天，我們排好隊(duì)，來(lái)到公園里，一位高大的姐姐站在我面前，手中拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。待音樂(lè)響起，姐姐把紅領(lǐng)巾幫我系上，看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心中的激動(dòng)無(wú)法言喻，只是小心翼翼地摸了又摸。入隊(duì)儀式結(jié)束后，老師揮揮手，招呼著大家：“快來(lái)，有禮物，每人都有，不要搶呀!”哈哈，是冰淇淋和學(xué)具!我們臉上笑開了花。剛好同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱得大口大口喘氣，拿到冰淇凌就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，嘴角沾滿了奶油也渾然不知，還互相嘲笑對(duì)方是“小花貓”。公園里回蕩著我們的笑聲，一張張燦爛的笑臉深深印在了我的腦?！?/p>
一轉(zhuǎn)眼，就六年級(jí)了。我們會(huì)互相揮手告別，可不知道這次道別多久才能再見。我也從沒(méi)想過(guò)六年會(huì)過(guò)得這么快，以前每年六一都會(huì)看到畢業(yè)的哥哥、姐姐哭得十分傷心，淚水不禁像像斷了線的珍珠似的流下。可如今，我也六年級(jí)了，畢業(yè)在即。不知道我會(huì)不會(huì)也像他們一樣，“不爭(zhēng)氣”的哭起來(lái)……
推開窗，窗邊那條艷麗的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)，內(nèi)心卻百感交集。謝謝你們陪伴我六年!
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文3
朋友的安慰似一個(gè)警鐘，讓我驚醒，向前邁進(jìn);老師的鼓勵(lì)如一包震撼劑，讓我充滿信心，勇敢向前;父母的提醒像一盞指明燈，讓我撥開迷霧，重新向前。
在一次考試中，我的名次一落千丈，自那以后，我上課不在狀態(tài)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)最要好的朋友對(duì)我說(shuō)了一番話：“你不要再傷心難過(guò)了，一次小小的考試就把你打 倒了，你也太經(jīng)不起考驗(yàn)了吧，不要讓我小看你了!”朋友的話如雷貫耳，把我從谷底拉了回來(lái)。我不再氣餒，開始努力學(xué)習(xí)，向前邁進(jìn)。
在一次班會(huì)上，老師把我挑選為主持人，一向不善于表達(dá)的我，又要面臨挑戰(zhàn)了。我站在臺(tái)下，輪到我時(shí)，我遲遲不敢上去，這時(shí)，老師豎起大拇指，給我傳來(lái)鼓勵(lì)的眼神，我克服膽小，充滿信心的站上講臺(tái)，流利的說(shuō)完開場(chǎng)白，當(dāng)我下臺(tái)時(shí)，教室里響起了一片熱烈的掌聲，從那以后我不再膽小了，充滿了信心。
在一次家庭聚會(huì)上，因?yàn)槲业牟欢?，和我的表姐吵了起?lái)，我們倆吵得不可開交，我生氣的沖向了臥室，關(guān)上了門。當(dāng)親戚們都走完后，媽媽打開了我的房門，對(duì)我說(shuō)：“你今天的表現(xiàn)不太好，你為什么要自己找罪受呢?為什么不能心平氣和的談呢?”我聽媽媽的勸向表姐道了歉，表姐也接受了。媽媽給我撥開了迷霧，讓我坦然面對(duì)，重新向前。
朋友的安慰，老師的鼓勵(lì)，父母的提醒感動(dòng)著我，他們的真情牽動(dòng)了我的心，我將努力奮斗，繼續(xù)向前!
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文4
雨后的清晨，一切都顯得那么美好，樹的綠葉上還殘留著雨露，路上的行人大口地呼吸著雨后帶著芳香的空氣
就在這個(gè)充滿生機(jī)的早晨，我走在路上欣賞著雨的杰作，鼻子聞著空氣中的清香舒服極了。突然，只聽"啪"的一聲，我的褲腿上，衣服上，都濺滿了泥水，“誰(shuí)那么沒(méi)公德心!”我生氣地大喊，“快出來(lái)!”我環(huán)顧了四周，往水坑仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)小女孩絆倒在路旁的水坑里了，我連忙跑去將他扶起，這時(shí)一個(gè)中年婦女怒氣沖沖地朝我走來(lái)，不管三七二十一地對(duì)我大喊：“你這孩子心腸怎么這么壞呢?竟然以大欺小!”我大聲回答道：“不是你想的那樣的!是她自己摔在水坑里的!我是想扶她起來(lái)，這怎么能把黑鍋給我背!”我的爭(zhēng)辯聲引起了一旁路人的注意，陸續(xù)地來(lái)到了一旁替我解釋道：“你不要冤枉孩子，這孩子是出于好心想扶你的孩子起來(lái)，一個(gè)小好人反而被你怪罪成一罪人了?！薄笆前。覀兌伎匆娏?，這孩子是好人?！蔽铱粗慌缘穆啡?，感到了莫名的溫暖。這時(shí)看看婦女，只見她斗不過(guò)路人，便帶著孩子逃之夭夭了。婦女走后我向路人深深地鞠了一躬就走開了，走在路上我心想：也許這就是存在人間的真情吧。
經(jīng)過(guò)今天這件事，我堅(jiān)信了一個(gè)道理：好人有好報(bào)，就算被人冤枉了也沒(méi)事，只要你沒(méi)做虧心事就不怕影子斜，一定會(huì)有人看到你的作為而為你解釋的。
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文5
人間處處有真情，這不今天我就遇上一件這樣的事。
今天天氣很熱，我和幾個(gè)小伙伴玩了一會(huì)就滿頭大汗。于是我們就去對(duì)過(guò)李大爺開的小賣鋪里買冰棍。我們剛走進(jìn)去，就看見很多人都在買東西。我和小伙伴正要加入這買東西的“長(zhǎng)龍”時(shí)李大爺朝我們招呼一聲示意我們不用排隊(duì)，直接進(jìn)去。
那些大人們也讓出了道，我心想：真是人間處處有真情呀!大伙選中了自己想要的冰棍時(shí)，負(fù)責(zé)管錢的徐彤忽然大叫一聲：“啊!這是怎么會(huì)是?怎么褲子上面破了個(gè)大洞?錢也沒(méi)了!”
商店的李大爺直視著我們的眼睛，那眼神里分明是充滿信任，關(guān)切的目光。老板沉思片刻后，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事，拿去吃吧!不要錢!”然后又用兇狠的表情，掃視著店里的人群，狠狠地說(shuō)：“偷孩子錢的人，我也不管了，不過(guò)別被我逮到!”說(shuō)著手里的煙頭被他一下子捏碎了。
人群一陣騷動(dòng)，最后他們決定一人捐一元錢給我們?？粗笕藗兙桢X，我們的眼睛了蕩漾著幸福的淚水。真是人間處處有真情呀!當(dāng)我和小伙伴們拿著錢走出店門時(shí)，我突然感覺(jué)有什么東西塞到我的口袋里了，我一看，原來(lái)是哪個(gè)被偷的錢包和一張紙條，紙條上寫著幾個(gè)大字：對(duì)不起我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)?
看著這張紙條，我們?cè)僖淮螣釡I盈眶，是呀，人間處處有真情，才讓世界充滿了愛!
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文6
人的一生中有很多久久都不能忘懷的事。真情像一縷陽(yáng)光，照亮了我們的心靈;真情像一滴雨露，滋潤(rùn)我們的生活。
記得那是一個(gè)早上，我騎著車準(zhǔn)備上輔導(dǎo)班，在我坐電梯下樓時(shí)，發(fā)生了這樣一件事情。電梯里有四個(gè)人，有老太太帶著一個(gè)小孩子，一個(gè)阿姨，還有我。小孩子不明白為什么哭了，鼻涕粘到了阿姨的衣服上，我本以為他們會(huì)吵起來(lái)，沒(méi)想到的是，道了一聲對(duì)不起后用一塊走出了電梯門。我在心里暗暗地想：如果世界上的人都這樣，那還會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)和爭(zhēng)吵的事件嗎?
在路上也有這樣的事情，是一個(gè)外賣小哥員，正在火急火燎地趕向了送餐的指令地點(diǎn)。在拐彎處，外賣小哥不細(xì)心撞到了一位中年大叔，還以為必定發(fā)槍搶口槍舌戰(zhàn)，可誰(shuí)知誰(shuí)知外面小哥主動(dòng)站起來(lái)連聲道歉，扶起了那位大叔。
人們能夠和和氣氣的解決那些問(wèn)題，卻總要那些雞毛小事引導(dǎo)了仇恨，鬧得不可開交，只要不計(jì)算，不計(jì)仇，心胸寬廣的人才會(huì)得到永遠(yuǎn)的“和平”。讓我們做一個(gè)心胸寬大的人吧!
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文7
“哭吧哭吧，盡情地哭吧!”我一個(gè)人站在窗前對(duì)自己這么說(shuō)著，我不是為了別人而哭，更不是為了哭給別人看，我是想要讓自己的真情自然地流露，讓自己的淚水不被倒流回自己的心里。
我和我的同學(xué)吵架了，明明是對(duì)方的錯(cuò)，我卻認(rèn)真地哭了。他不知道我在哭，更不知道我現(xiàn)在處在一個(gè)什么樣的狀態(tài)。我和他吵完之后便跑到了藝術(shù)大樓的落地窗邊，一邊望著窗外的雨，一邊勸慰自己盡情地哭泣。
這是我長(zhǎng)這么大以來(lái)，第一次受這樣的委屈，如果此時(shí)我不哭出來(lái)的話，那么我將永遠(yuǎn)也不會(huì)再哭泣了吧!我會(huì)變成別人眼中懂事的女孩，我會(huì)變成受了任何委屈都要往肚子里吞的女孩，更會(huì)變成遇到了任何事情都要自己抗著的女孩。
但我真的不想成為那樣的女孩，我知道“會(huì)哭的孩子有奶喝”這個(gè)道理，我知道一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)慣了，別人就會(huì)當(dāng)這個(gè)人從來(lái)不會(huì)哭，從來(lái)都是堅(jiān)強(qiáng)的。我不想這樣。我想自己依舊是那個(gè)愛哭也愛笑的`女孩，我希望自己永遠(yuǎn)都可以讓真情自然流露出來(lái)，讓人間充滿真實(shí)自然的情感，也讓我們的生活中簡(jiǎn)單純粹一些。
這或許也是我抗拒變成大人的一個(gè)方面吧!我見過(guò)太多的大人，再也不會(huì)哭泣，每次傷心了都會(huì)一個(gè)人默默在那里舔舐傷口，那樣真的可憐了。我希望大家都可以永遠(yuǎn)做一個(gè)孩子，給一顆糖就笑，摔倒了就哭的孩子，這樣世界才會(huì)擁有簡(jiǎn)單快樂(lè)的美好!
“哭吧哭吧，盡情地哭吧!”我又一次催促自己讓真情自然流露，忘卻了要對(duì)其他人說(shuō)的那些話，只希望自己可以永遠(yuǎn)讓真情自然流露，想哭的時(shí)候就哭，想笑的時(shí)候就笑，沒(méi)有一絲掩飾。
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文8
我睜開惺忪的睡眼，小鳥在枝頭歌唱，太陽(yáng)從云層中鉆了出來(lái)，可是上學(xué)的路上，我的心像一只小兔子似的跳個(gè)不停，生怕被別人揭穿，我那張滿分試卷其實(shí)有一道題是寫錯(cuò)的，昨天我趁著老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)，趕緊偷偷改了……
到了學(xué)校，我感覺(jué)班里的同學(xué)都對(duì)我另眼相看，我努力地保持鎮(zhèn)定，就在這時(shí)，同桌笑著發(fā)話了：“你有一題老師改錯(cuò)了。”
我的心咯噔一下，故作鎮(zhèn)定地瞟了一眼他：“什么錯(cuò)題?”他又笑笑：“就昨天的試卷呀?！?/p>
我的心又炸開了鍋。難道真被發(fā)現(xiàn)了?怎么辦?承認(rèn)了……不行!我沒(méi)言語(yǔ)，拉開板凳坐下。
“你倒是說(shuō)話呀?！彼行┎荒蜔┝?。我愣住了：“你……你胡說(shuō)!別看到我考100分就羨慕?！蔽倚南耄绻姹贿@小子揭穿了，我的第一就……
“嘿，有本事你就把考試卷拿出來(lái)?！闭f(shuō)著他就要翻我的書包。我伸手?jǐn)r他，他又開始挑釁：“怎么了?不敢拿?”
我徹底被激怒了：“拿就拿，我又沒(méi)做虧心事?！闭f(shuō)最后一句話時(shí)，我的聲音很小，好像只有我能聽見。
他噗嗤一笑指出了錯(cuò)題，我明知理虧，可不愿認(rèn)輸，指著卷子說(shuō)：“我沒(méi)改過(guò)。原來(lái)什么樣現(xiàn)在就是什么樣?！彼褚恢话l(fā)怒的老虎盯著我，我像一只小羊掙扎著，氣氛十分尷尬。
就在這時(shí)，老師走進(jìn)來(lái)看見我們兩個(gè)四目相視，過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因，我的心又提了起來(lái)，可是同桌也不想和我計(jì)較，便一笑而過(guò)了。
唉，一想起那次的事，我就很尷尬。
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文9
看著那一個(gè)個(gè)高掛的大紅燈籠，我突然發(fā)現(xiàn)空氣中飄散著濃濃的年味兒。當(dāng)然，這年味兒里也有親情。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每到大年夜，我們?nèi)叶季墼谝蛔莱阅暌癸?，那時(shí)候正是家家戶戶最熱鬧愉快的時(shí)候，豐盛的飯菜擺滿一桌，我們有說(shuō)有笑。年夜飯剛吃不久，全家人便會(huì)站起來(lái)，舉起自己的杯子與親友相碰，并給對(duì)方送上最美好的祝愿。聽著一句句祝福，舉起杯子，喝上一口，發(fā)現(xiàn)比平日里喝的多了一絲味道，是親情。
吃完年夜飯，家里的長(zhǎng)輩們都會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢，并祝晚輩們學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成?？茨且粋€(gè)個(gè)的紅包都鼓鼓的，那里面一定裝滿了親情吧!鞭炮兒炸響了，散發(fā)出了淡淡的火藥味兒，這火藥味兒里，也飄散著親情。
當(dāng)然，過(guò)春節(jié)也要貼春聯(lián)貼“?！弊?。春聯(lián)也叫門對(duì)、對(duì)聯(lián)、桃符等，以工整對(duì)偶、簡(jiǎn)潔精巧的文字來(lái)描繪時(shí)代背景、抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。貼“?！弊质俏覈?guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗?！案！碧刂父?、福運(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來(lái)的祝愿，它們?yōu)楣?jié)日增添了不少喜慶氣氛。
到了晚上，我們還會(huì)聚在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，當(dāng)看到有趣的小品時(shí)，我們都會(huì)開懷大笑，年會(huì)里的親情也愈發(fā)強(qiáng)烈了。
年味里的親情無(wú)處不在，它在空氣中，歡笑中……這里面，滿是家人們對(duì)你的愛。
讓真情自然流露六年級(jí)習(xí)作寫作范文10
平時(shí)，我媽媽總是會(huì)讓我看一些課外書，每天都至少看個(gè)三四頁(yè)，還讓我記一大堆筆記，讓我感到非常頭疼。那時(shí)候我很難理解為什么要寫那么多筆記?我覺(jué)得那些筆記沒(méi)有什么用，直到有一次我見識(shí)到了筆記的好處。
一次上課的時(shí)候，老師要求我們記筆記，可我偏偏就不想記，還在上課的時(shí)候開小差。老師突然點(diǎn)到我：“劉欣妍，讀一下你記下的這段話。”我吞吞吐吐地說(shuō)不出來(lái)，內(nèi)心又緊張又害怕。我投向同桌求助的目光，同桌對(duì)我搖搖頭，表示她也沒(méi)記。那時(shí)候我的臉就像一條七彩彩虹，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒白，一會(huì)兒綠………可能是老師看出了我的窘相，讓我坐下了。此時(shí)全班同學(xué)都在看著我，我非常羞愧。而我又非常倔，心想：反正已經(jīng)當(dāng)眾出丑了，再也不寫了。
直到考試的時(shí)候，我還沒(méi)有把筆記補(bǔ)完。
考試時(shí)，我發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)全部是老師上課講的內(nèi)容，而我一點(diǎn)兒也沒(méi)有記，我很崩潰，也很后悔。崩潰我沒(méi)有記筆記，要考砸了，后悔我沒(méi)有聽老師講課，筆記全沒(méi)寫。
試卷發(fā)下來(lái)后，老師單獨(dú)把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“你看看，你考了幾分?所有我講的你都錯(cuò)了，就一個(gè)閱讀做得還行……”我當(dāng)時(shí)羞愧萬(wàn)分!一個(gè)晚上，我一個(gè)勁地把前面沒(méi)寫的筆記都給補(bǔ)完，再把試卷的錯(cuò)題用藍(lán)筆做了一遍。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)寫筆記還挺好玩的，而且可以用五彩的筆寫出來(lái)，真的非常好看。
現(xiàn)在我悟出了一句話：筆記是一個(gè)好東西，既可以欣賞，又很實(shí)用。
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