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三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文10篇

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小學(xué)生學(xué)寫作文,是讓他的自我表述能力的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)好作文,可以讓他在以后的學(xué)習(xí)中更加有興趣,更能熟練、順暢的表達(dá)自己的觀點(diǎn),下面是小編整合的三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文,一起來看看吧。

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文1

一天,我放學(xué)回家看到小區(qū)墻上、電梯門、門把手上。全都是廣告,亂糟糟的。

我有一個(gè)想法,就是在這里安裝一個(gè)攝像頭,這樣保安叔叔就能知道是誰在亂貼小廣告了。保安叔叔如果抓到了是誰在亂貼小廣告,就要罰1千美元,然后讓他打掃小區(qū)一周。

我還有一個(gè)想法,是每一天派一個(gè)清潔工人打掃,然后再派一個(gè)警察叔叔來查看廣告。如果廣告上寫了他的名字,警察就立刻查找那個(gè)人,找到了就罰款他100美元。或者在那里監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)是誰貼的小廣告,警察就拍下他的樣子提醒他,如果他下次還貼就要他打掃小區(qū)一星期。

我希望我們的小區(qū)沒有人貼小廣告了。這樣的話,小區(qū)就會(huì)變得干凈又美麗,心情怎么會(huì)不愉悅呢?

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文2

我有一個(gè)奇特的想法,我想要發(fā)明一張奇特的床。

這個(gè)床我們只要躺上 床,你會(huì)看到有一個(gè)大方塊,你只要在那個(gè)大方塊上輸入你想做的夢,比如說:美妙的夢、神奇的夢等等。我還給你準(zhǔn)備了一個(gè)按扭,按扭有三個(gè)。你只要按一下第一個(gè)按扭,這張床就會(huì)變成一張蹦蹦床,讓你在里面玩?zhèn)€夠。

你按第二個(gè)按扭,那張床就會(huì)把四條腿縮起來,床在慢慢地變成一個(gè)大果凍,那個(gè)大果凍吃都吃不完,你把一個(gè)果凍吃完了,它就會(huì)再變成一個(gè)大果凍,你只要在果凍里拿出一塊小果凍,就會(huì)變成一支鉛筆,一塊橡皮還有一支鋼筆什么學(xué)習(xí)用具都可以變出來。

第三個(gè)按扭是可以讓床變成一個(gè)電視機(jī),這個(gè)電視機(jī)不會(huì)讓在房子外面的人聽見聲音,只有在房子里面的人才可以聽見。

這張床很神奇,你說是不是呢?

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文3

今天,我走在上學(xué)的路上,望著來來往往的小汽車,一個(gè)想法突然從我腦袋里蹦出,人們能不能盡量少開車出行?

的確,汽車給人們的出行帶來了許多便利,既能節(jié)約時(shí)間,又能遮風(fēng)擋雨。但壞處也不少,汽車排放尾氣污染空氣,交通事故頻發(fā),特別是道路堵塞,現(xiàn)在已經(jīng)成常態(tài)。上班高峰期或節(jié)假日時(shí),汽車就像長龍似的堵在公路上,一動(dòng)不動(dòng),爸爸因堵車遲到了好幾次,還挨了公司老板的批評(píng)。今年,我們一家人開車回老家過年,哪知在城區(qū)堵了三個(gè)小時(shí),我們恨不得丟下汽車,走回去和親人團(tuán)聚。

為了改變空氣質(zhì)量,為了交通順暢,我建議同學(xué)們動(dòng)員家長每周開兩次私家車,改坐公共汽車,距離近的可以步行或騎自行車。

我希望大家贊同我這建議,并行動(dòng)起來。

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文4

我一直有一個(gè)想法,就是不要給我報(bào)那么多的課外班。晚飯后,爸爸正在看電視,我爬上 床,問道:“爸爸,你覺得上課外班好嗎?”

爸爸轉(zhuǎn)過頭,對(duì)我說:“當(dāng)然好了!可以拓展許你在學(xué)校里沒學(xué)過的知識(shí),可以讓你掌握你一些難題。那你覺得上課外班好嗎?”

我眨巴著大眼睛說:“好是挺好!以前不會(huì)做的奧數(shù)題,在課外班上聽老師講解后,我一下就會(huì)了。語文一些沒有思路的幾篇作文,經(jīng)過老師的幾篇例文,就有了新的思路。閱讀也一樣,水平也有提高?!?/p>

爸爸聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒錯(cuò),那你覺得課外班有沒有影響你的生活?”

我低下頭,說:“休息玩耍的時(shí)間少了很多,因?yàn)檎n外培訓(xùn)班,無形當(dāng)中增加了不少的作業(yè)量。我看課外書的時(shí)間也很少了,總是在不停地寫作業(yè)!”

爸爸聽了,說:“其實(shí)休息玩耍時(shí)間還是很多的,主要看你學(xué)習(xí)效率如何,時(shí)間是靠擠出來的!”

我也覺得爸爸的話說的是有一定的道理,但我知道,培訓(xùn)班對(duì)我的成績提高是有好處的。但是,我也深深知道,參加了課外培訓(xùn)班后,真正屬于我自己支配的時(shí)間少了!

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文5

我有一個(gè)想法,就是不讓媽媽再玩手機(jī)。

我的媽媽是個(gè)手機(jī)控,整天抱著手機(jī)不放,手機(jī)成了她形影不離的好朋友。做飯的時(shí)候,她在朋友圈中發(fā)微信;上廁所的時(shí)候,她刷著抖音;睡覺之前,她還要翻看新聞。我真希望媽媽放下手機(jī),多一些時(shí)間來陪陪我。

有一次我們回老家給外婆過生日,桌子上擺著各種好吃的??墒菋寢屇?不為所動(dòng),一直拿著手機(jī)在玩。開飯了,我去找媽媽,看見媽媽在看手機(jī),我說:“媽媽快去吃飯呀!”媽媽說:“我要上廁所?!蔽抑缷寢尶隙ㄔ谘b,她肯定想到廁所里再去玩一會(huì)兒手機(jī)。過了好久,媽媽才從廁所出來,一出來就撲向爸爸嚎啕大哭起來。原來,媽媽的手機(jī)掉到廁所里去了,真沒看過媽媽這么傷心地哭過,看來手機(jī)真是她的“命根子”啊!

我想讓媽媽減少玩手機(jī)的時(shí)間,所以我和爸爸商量之后,給她制定了一個(gè)規(guī)矩:如果媽媽再一天到晚看手機(jī),爸爸就不做家務(wù)了,罰媽媽做一周的所有家務(wù),讓媽媽長一點(diǎn)記性。

后來在我和爸爸的共同努力、共同監(jiān)督下,媽媽玩手機(jī)的時(shí)間越來越少了,陪伴我們的時(shí)間也就多起來啦!

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文6

媽媽給我看了一個(gè)紀(jì)錄片,講述的是關(guān)于海洋污染的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每年有超過200萬噸的塑料垃圾,這些垃圾有一部分最終通過風(fēng)力進(jìn)入海洋。海洋里的生物為此困擾不已,紀(jì)錄片中有一只重達(dá)30公斤的大海龜誤食吸管,最終在海龜吐出的過程中,將其卡在了鼻腔里,科學(xué)家在為海龜取吸管時(shí),大海龜鼻子里流出了大量的鮮血,很痛苦??吹竭@樣的畫面,我的心情十分沉重,聯(lián)想到自己周圍的生活環(huán)境,我有一個(gè)想法:保護(hù)環(huán)境從我做起。

從我做起,節(jié)約水資源。我和媽媽從網(wǎng)上查資料后得知,地球上盡管水資源豐富,但是有很大一部分是海洋水,人類平時(shí)飲用的淡水資源不足百分之三。隨著地球上人口數(shù)量的增加,浪費(fèi)水資源的事情越來越多,保護(hù)水資源應(yīng)從我做起。在家里外婆用過的淘米水、洗菜水,都可以用來澆花。洗衣水、洗臉?biāo)乖谝粋€(gè)水桶里,可以留著在大小便后沖廁所用。洗澡時(shí)如果使用沐浴露,把水龍頭關(guān)掉,需要沖洗的時(shí)候再打開。

從我做起,做好垃圾分類。現(xiàn)在每一個(gè)社區(qū)的垃圾站點(diǎn)都會(huì)貼著有關(guān)垃圾分類的宣傳海報(bào),看到這些,我會(huì)想起課堂上呂老師講的,雖然大家都知道垃圾要分類,但還是有很多人把不同種類的垃圾放進(jìn)一個(gè)垃圾袋,最終導(dǎo)致垃圾在焚燒的過程中發(fā)生爆炸。因此,我決定從我做起,好好學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí),從我做起按照要求進(jìn)行垃圾分類。

從我做起,養(yǎng)成維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。愛護(hù)花草樹木,有草坪的地方不隨意踐踏。公共場所如果遇到水龍頭滴水,及時(shí)把它關(guān)掉。平時(shí)盡量綠色出行,減少汽車尾氣的排放。

保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。讓我們?nèi)巳硕加幸活w善良的心,成為保護(hù)環(huán)境的小主人。

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文7

每天放學(xué),我總能看見學(xué)校附近零食小店的門前,擠滿了和我年紀(jì)相仿的同學(xué)。他們有時(shí)還會(huì)做出一些不文明的事。

你看,有些同學(xué)在路邊稀里嘩啦地吃個(gè)不停,吃完了,也不管身邊有沒有垃圾桶,就隨手一丟,那些塑料盒、杯子、包裝袋就落在馬路上、花壇里。清潔工不停地來打掃那些散落的垃圾,但沒過一會(huì)兒,干凈的馬路又會(huì)布滿垃圾。

我覺得這些同學(xué)的做法實(shí)在太不文明了。路邊隔不了多遠(yuǎn)就有一個(gè)垃圾桶,可在這些同學(xué)眼里,似乎只有花壇和角落才是真正的垃圾桶。有一些垃圾盒還散發(fā)出種種難聞的氣味,混在一起奇臭無比。而且,這些泡沫和塑料盒是不會(huì)腐爛的,埋在泥土中,會(huì)使周圍的土地變成荒地。這樣一來,不但空氣會(huì)受到污染,環(huán)境會(huì)遭到破壞,就連土地資源都會(huì)受到損失呢!

我們是文明旅游城市,每天都在創(chuàng)文。每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)講究公共衛(wèi)生,維護(hù)市容市貌。若是被外地游客看到這些行為,真叫人抬不起頭呢!

那些同學(xué)們,請(qǐng)你們吃完東西后將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,維護(hù)我們生活的這一片凈土吧。

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文8

我有一個(gè)想法,想給教室安一個(gè)冷暖的空調(diào)。

夏天,班級(jí)熱得要很。同學(xué)們頭頂上裝著風(fēng)扇,但屋里還是很熱。有的同學(xué)大聲叫道:“發(fā)熱啊!熱死啦!”教室里突然變得吵吵鬧鬧的,就像菜市場一樣。

老師頭頂上沒有風(fēng)扇,她額頭上不停地冒汗,但還是安慰我們:“我知道大家都很熱,就再忍一會(huì)兒,心靜自然涼。“聽了老師的話,教室里忽然變得鴉雀無聲,我們都安靜下來聽老師講課。雖然很熱,但老師從沒有停止過講課。我感受到了老師的辛苦,也看到了老師的堅(jiān)強(qiáng),心想:“要是有一個(gè)空調(diào)就好了,這樣老師就不那么辛苦了。

冬天,寒風(fēng)陣陣,教室里冷颼颼的。同學(xué)們禁不住搓搓手,跺跺腳。有的同學(xué)還嚷嚷:“好冷啊!”老師把靠近同學(xué)們的窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕外面的冷風(fēng)馬同學(xué)們凍著。

只有一扁窗是開著的——靠近講臺(tái)的窗戶,老師說是為了空氣流通。老師不怕冷嗎?不是,雖然在講課中,老師的臉被凍得紅紅的,但是依然微笑著講課。這讓我們感受到課堂的有趣和老師的溫暖。

我有一個(gè)想法,在教室里裝一個(gè)調(diào)節(jié)冷暖的空調(diào),讓教室四季如春。

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文9

我很喜歡我家的小區(qū),有清新的空氣,有親切的鄰居,有可愛的小朋友……美中不足的是沒有收取快遞的箱子。

因?yàn)閶寢屖莻€(gè)購物狂魔,每天都會(huì)有各種各樣的快遞送上門來,但是拿快遞也是一個(gè)煩惱。白天的時(shí)候爸爸媽媽都在上班,我和姐姐要上學(xué),家里空無一人,快遞員叔叔只能把快遞放在物業(yè)讓我們自己去拿??墒墙?jīng)?;丶业臅r(shí)候,物業(yè)的叔叔阿姨都已經(jīng)下班了,這樣的話就只能等到第二天的時(shí)候再去拿,給大家?guī)砗芏嗟牟槐恪?/p>

所以我在想,如果每家每戶門口都有一個(gè)能夠放快遞的箱子的話,快遞員叔叔就能直接把快遞放進(jìn)去,等到我們回家之后就可以順便拿出快遞,這不僅提高了快遞員叔叔的送貨效率,也方便了很多像我們一樣的家庭。

希望我的這個(gè)想法能夠?qū)崿F(xiàn)。

三年級(jí)我有一個(gè)想法小學(xué)生作文優(yōu)秀范文10

我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。

我覺得現(xiàn)在自己住的小區(qū)里,設(shè)計(jì)不合理的地方就是沒有一個(gè)像郵箱一樣的收取快遞的箱子,如果有這樣的箱子對(duì)我們來說真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。

因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候,我們上學(xué),父母上班,家里都沒有人在,快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了,物業(yè)也就關(guān)門了,我們只有等到第二天的時(shí)候才能去拿。有的時(shí)候,媽媽跟快遞師傅說,將快遞放在我們家的門口就好,可是師傅為難的說:“按照規(guī)定這樣子做是不被允許的,還是要放在物業(yè)。”

所以我想,要是家門口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子,師傅就可以直接把快遞放進(jìn)去,然后我們回到家就可以拿,這是一件多么方便的事情啊。我希望在房子建設(shè)的時(shí)候,能夠在每家每戶的門口,都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。

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