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小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫10篇

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生活中,每一個(gè)人,每一天都在長(zhǎng)大,而煩惱也是必不可少的。你有什么煩惱呢?下面是小編整合的小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫,一起來看看吧。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫1

每一個(gè)人在成長(zhǎng)中往往會(huì)有一些煩惱,煩惱總是走向成長(zhǎng)的橋梁。

我還算是一個(gè)比較開朗的人吧,學(xué)習(xí)上,生活上,基本沒有什么煩惱或不愉快的事情,但有一件事在每周一就會(huì)像惡魔之爪一樣抓住我不放。

我們學(xué)校每周一都會(huì)讓學(xué)生們參加社團(tuán)活動(dòng)。我參加的是舞蹈社團(tuán),現(xiàn)任隊(duì)長(zhǎng)。我們老師要求我們每次都要早去。明明一點(diǎn)鐘上社團(tuán),我們老師非讓我們十二點(diǎn)二十到。可我的班主任不同意了,“今天中午要講題,反正我就講一遍,愿意聽就回位,不愿聽就走人!”老師在向我_,我沒有辦法,只能像一只被馴服的獅子,垂頭喪氣地回到座位。這還不算煩惱,真正的煩惱還在后頭呢!我們班主任也是,不講到一點(diǎn)不罷休。每當(dāng)一點(diǎn)鐘的鈴聲響起,我的“死亡時(shí)刻”就到了。我們班在后二樓,可舞蹈教室在前五樓,中間還隔了個(gè)操場(chǎng)。每次我都要背著沉重的書包沖刺“一千米”。跑完了“一千米”,就要打開那扇“死亡之門”了?!澳阍趺磥淼倪@么晚?快去換衣服!”舞蹈老師怒氣沖沖地說?!熬退€隊(duì)長(zhǎng)呢!來的這么晚!”同學(xué)們也在下面議論紛紛。我真是被兩位老師夾在中間的肉餅。

老師,我知道您是為了我好,但您能給我一點(diǎn)喘息的時(shí)間?如果兩位老師都能后退一步,也許會(huì)有更多的人受益。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫2

小的時(shí)候媽媽會(huì)聽著雞叫喊我們起來上學(xué),比鐘表都準(zhǔn)時(shí),年復(fù)一年日復(fù)一日,每當(dāng)在睡夢(mèng)中被叫醒,真舍不得睜開惺忪的睡眼,真舍不得離開溫暖的被窩,可是又不得不穿衣起床,春天聞著花香,夏天伴著下雨,秋天踏著黃葉,冬天冒著小雪,從家里到學(xué)校一路匆匆,也不知道長(zhǎng)了學(xué)問沒有。那時(shí)候我們上學(xué)都要上所謂的早自習(xí)。

不知道多過了多少春夏秋冬寒來暑往,不知道有多少披星戴月的日日夜夜,日復(fù)一日年復(fù)一年,自己的孩子也漸漸長(zhǎng)大了,誰知道也要跟我們一樣披星戴月寒來暑往的上早自習(xí)。

正像劉歡所唱的《彎彎的月亮》一般,古老的村莊還在唱著古老的歌謠。早自習(xí)不知道沿襲了多少個(gè)春秋,已經(jīng)做了父母的我們,今天還要唱著我們的父母所唱過的歌謠,只不過伴奏不再是雞叫。每當(dāng)手機(jī)鈴聲把自己從溫馨的夢(mèng)里喚醒,真舍不得睜開惺忪的睡眼,真舍不得離開溫暖的被窩,可是又不得不穿衣起床,伴著孩子起床把他送到學(xué)校。

真的不知道,我們的孩子長(zhǎng)大還上不上早自習(xí)啊?

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫3

今年暑假里的那一天,媽媽對(duì)我說:“我們來做苦瓜汁來喝吧。”我吃驚地問:“啊,為什么?”媽媽回答說:“苦瓜汁喝了可以把你身上的肥肉減少一點(diǎn)呀?!蔽矣謫枺骸翱嗖豢嘌?”“不是很苦啦,里面我們還加蘋果和黃瓜呀?!眿寢尰卮?,說著說著我們已到了樓下。

我們先拿出榨汁機(jī),然后把黃瓜苦瓜蘋果切成片,之后把它們放入榨汁機(jī)里,過了2分鐘,所謂的苦瓜汁就榨好了。

媽媽先倒給我一杯,我嘗了一口,大叫起來:“啊,好苦呀,還說不是很苦的,騙人?!眿寢屨f“別叫了啦,加點(diǎn)蜂蜜不就得了?!闭f完,我又加了點(diǎn)蜂蜜,又嘗了一口,說:“這回還可以,但還是有點(diǎn)苦的。”媽媽說:“苦的也得喝,誰叫你長(zhǎng)那么多肉肉的?!蔽倚睦飳?shí)在不想喝這種東西,看著媽媽兇巴巴的樣子,不喝也不行了。最后我閉著眼睛無奈地喝了下去。我剛一喝完,媽媽又下命令了“明天還得喝,聽見了嗎?”我不耐煩地回答:“知道了?!蔽以跒橐院蠛瓤喙现_始擔(dān)心了。

這件事讓我煩惱了一段時(shí)間,最終我還是沒有堅(jiān)持住。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫4

每當(dāng)我們用心去做一件事的時(shí)候,總會(huì)或多或少的遇到一些困難,這些困難成為我們進(jìn)展中的絆腳石,追逐目標(biāo)的信念讓我們堅(jiān)持讓我們繼續(xù),所以我們必然會(huì)產(chǎn)生各種各樣的煩惱,隨著一個(gè)個(gè)煩惱的排除,我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)。慢慢得我們羽翼豐滿,漸漸得我們可以獨(dú)自展翅翱翔!

我很慶幸在我每一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段我都會(huì)遇到一位好老師,他適時(shí)地幫助我,交給我一些在學(xué)校社會(huì)中生存的技巧,我勇敢地去做,因?yàn)槲颐靼孜业暮笈_(tái)很堅(jiān)實(shí),我不怕受傷,不怕打擊,相反遇到困難我很高興,因?yàn)槲視?huì)向我老師取經(jīng),我會(huì)更快成長(zhǎng)!

在亞美歐的日子是快樂的,是進(jìn)步的,在短暫的幾個(gè)月中我慢慢的蛻化著,慢慢的成熟起來,如何看待現(xiàn)在的社會(huì),如何交往,如何溝通,如何做事,很多很多,我感謝苗總對(duì)我的栽培,關(guān)心,管教!

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫5

我有時(shí)候發(fā)現(xiàn):是不是人隨著年齡的變化煩惱也會(huì)隨著加多?我看就是。前兩年剛出來打工根本沒有什么煩惱,只是自己過的舒服,玩的快樂就好?,F(xiàn)在年齡也一天天的變大,隨之而來的壓力也就出現(xiàn)了。家里有點(diǎn),自己也有點(diǎn)。

有時(shí)候想想自己也挺不容易的,一個(gè)人在外奮斗,有苦自己先受著,不能讓家人知道和擔(dān)心,想讓他們知道我在外過的很好;告訴朋友吧,也沒幾個(gè)可以交心的,都只能隨便聊幾句,那只剩下自個(gè)承受著了。

但有時(shí)侯也會(huì)這樣:天降將大任于斯人也,必先苦其心志,空乏其身,勞其筋骨,餓其體膚,然后才會(huì)有所回報(bào)。年輕多吃點(diǎn)苦無所謂,這樣才會(huì)苦盡甘來。再者,這幾天我看到報(bào)道:外國(guó)人對(duì)中國(guó)人的一些偏見與行動(dòng),激起很多愛國(guó)之士的紛紛_,還看到電視上抗日戰(zhàn)爭(zhēng)片,令我非常氣憤,所以我更要好好工作,積極向上,爭(zhēng)取自己也能盡一份愛國(guó)之力。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫6

人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無需理由,只因煩而煩、惱而惱。

我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問:“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好?!背煽?jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看?!背煽?jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺乏味也感覺困惑。

有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫7

成長(zhǎng)是一條會(huì)變色的帶子。起初,五彩的童真渲染了整條帶子,接著,夢(mèng)幻紫的懂事與幻想漸漸占據(jù)了這條帶子,然后的然后,我長(zhǎng)大了,藍(lán)色的理想出現(xiàn)在這條帶子上,但,灰色的煩惱也悄悄地跟在 了后面尾隨而來······

對(duì)父母而言,我已經(jīng)是個(gè)大小孩了,應(yīng)該什么都要學(xué)會(huì)去承擔(dān)了。但是,父母哪里知道我的想法?我想著長(zhǎng)大,卻同時(shí)我又不想快點(diǎn)長(zhǎng)大,童年是美好的,可長(zhǎng)大又是誘人的。我漸漸長(zhǎng)大,對(duì)任何 事都有了主見,卻不得不被父母,長(zhǎng)輩約束著。雖然我的成長(zhǎng)之舟還小,而且有時(shí)候會(huì)遇到大浪或是狂風(fēng)暴雨也是在所難免的,可是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹呢?

我常常要登書山,游題海,甚至偶爾也要做夜貓子,要分析題目,又要背書,一煩起來,也會(huì)想:我究竟是為了什么而學(xué)習(xí)?盡管這樣想的確很傻。可作業(yè)一少,便會(huì)像脫離了籠子的鳥,擺脫了柵 欄的束縛,飛向那廣闊的藍(lán)天,自由自在。有時(shí)也會(huì)想:在家睡上十天八天也不錯(cuò)啊!但愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,上了初中,就更加別想和“玩”拉上邊兒了。

不過也有開心的時(shí)候,有時(shí)回看自己一年級(jí)時(shí)的書,竟然笑自己小時(shí)候?qū)W這么弱智的東西,但同時(shí)也會(huì)夸自己很了不起。

成長(zhǎng),也就意味著要遠(yuǎn)離童年,不過,在煩惱時(shí)回憶童年,那也是一件開心事兒。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫8

四年級(jí)語文最后一個(gè)單元的口語交際是“說說成長(zhǎng)中的煩惱”。這個(gè)話題同學(xué)們很感興趣。在明確題目意思的基礎(chǔ)上我讓學(xué)生們自由小組練說。就像打開了話匣子,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后的說了起來 ,個(gè)個(gè)眉飛色舞。,我猜想:煩惱有這個(gè)樣子交流的嗎?仔細(xì)一問,才知道好多的學(xué)生說的都是自己在家庭里的待遇降低的“悲慘境遇”。

新添了弟弟妹妹,他們的地位就降低了,被關(guān)注的次數(shù)少了,增加的是照顧弟弟妹妹的負(fù)擔(dān)和責(zé)任,是無休止的吵鬧。有時(shí)的失職還會(huì)被爸爸媽媽訓(xùn)斥。書被撕爛了,本子上被他們亂畫一通,還 有的學(xué)生臉上傷痕累累。交談之余,非常有同感。

現(xiàn)在計(jì)劃生育不怎么緊了,好多的家庭里都新添了寶寶,這也是好事情。統(tǒng)計(jì)表明我們國(guó)家的好多大中城市已經(jīng)步入了老齡化的階段。試想如果我們還是一個(gè)孩子,那么這一帶孩子的負(fù)擔(dān)該會(huì)是 多么沉重啊!

多一個(gè)孩子,使我們的孩子不再孤獨(dú),而且在帶好弟弟妹妹的同時(shí),會(huì)培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任心。讓小皇帝的現(xiàn)象緩解一下。我開心的告訴孩子們,不要煩惱,弟弟妹妹長(zhǎng)大后會(huì)分擔(dān)你的負(fù)擔(dān),我 們要好好的愛護(hù)他們。聽了我的分析,孩子們都講起他們的趣事來。原來弟弟妹妹都是他們的可樂啊!

雖然這節(jié)課的任務(wù)沒有完成,但是學(xué)生們能重新認(rèn)識(shí)自己的位置和作用,收獲還是不小的。

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫9

老師問我:“煩惱何以乎?”我曰:“作業(yè)多乎,心情煩乎,考試差乎……”老師問:“何物最為你煩惱乎?”我曰:“當(dāng)然莫過于作業(yè)多乎!”

對(duì),在許多學(xué)生的心中,最煩惱的事情莫過于作業(yè)多了!看著那些沉重的作業(yè),許多學(xué)生都陷入了沉思當(dāng)中:“為什么作業(yè)會(huì)那么多呢?”是啊,為什么會(huì)那么多呢?這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每當(dāng)面對(duì)教育局的視察,老師總是嚴(yán)肅地對(duì)學(xué)生們說:“這都是為了你們的將來好!”既然老師都把話說到這個(gè)地步了,那還有誰敢不服從呢?

作為一名學(xué)生,我也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受。我們小學(xué)時(shí),一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘,如果作業(yè)多的話,甚至能做到十二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué),睡眠時(shí)間連八個(gè)小時(shí)都不到。更痛苦的是假期,說得夸張一點(diǎn),簡(jiǎn)直就是人間地獄,整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè),似乎已經(jīng)忘記了那快樂的世界,對(duì)那快樂的世界就像綠葉對(duì)根的思念。除了做作業(yè),還是做作業(yè),同學(xué)間碰面一張嘴就是:“作業(yè)做完了嗎?”哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)呢?這種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎?

當(dāng)然,也不是所有的老師都是這樣的。就拿我們的語文老師來說吧,總是建議我們利用空閑時(shí)間適當(dāng)?shù)厝ベI一些質(zhì)量比較好的資料,還向我們推薦幾本比較能提高我們的作文水平的書,使我們的語文水平飛速提高。

唉,就說這次寒假吧,老師可真是夠器重我們的,作業(yè)都快堆一小山了。那天晚上因?yàn)樽鲎鳂I(yè)太晚,第二天早上起來困得眼睛都睜不開。上帝對(duì)我可真是夠關(guān)心的,知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”,自從那天早晨起,讓我徹徹底底明白了這個(gè)詞的含義,原來這個(gè)詞就是為我而誕生的。不知為什么我家的狗和貓老對(duì)著我叫,我還琢磨著它倆可是撞見鬼了呢,后來我照鏡子一看,哎呀,原來它倆把我當(dāng)熊貓看了!

唉,問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!

小學(xué)生我的煩惱主題作文怎樣寫10

成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎么這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……成績(jī)總是沒有提高!”從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

我也想要把成績(jī)提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲:“盡力而為!”了。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此,煩惱也就日益增多。

可是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的_嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

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