以善意為話題的小學(xué)作文
這世上沒有永存的風(fēng)景，但是人卻可以用雙手，用心去創(chuàng)造。比如——俯身拾起一個(gè)紙袋。抬頭的那一刻，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)造就了善意滿滿的風(fēng)景。下面給大家分享一些以善意為話題的小學(xué)作文，希望對(duì)大家有幫助。
以善意為話題的小學(xué)作文1
莊周曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天地有大美而不言。”天地悠悠，身邊的美麗如細(xì)水長(zhǎng)流，如水銀瀉地。不知何時(shí)，抑或是下一個(gè)轉(zhuǎn)角，也許會(huì)撞見美麗如朱砂般的善意。
放學(xué)，走進(jìn)一間小賣部。我指著熟食柜，“給我一份春卷。”站在收銀臺(tái)后面的是一位老奶奶，精神矍鑠，眼光明亮，沖我微微一笑，遞了給我。我轉(zhuǎn)身離開，她叫住了我，笑意盈盈地對(duì)我說(shuō)：“還沒找錢呢?！彼χ畚布て鸺?xì)碎的魚尾紋，細(xì)細(xì)的紋路間藏著時(shí)光的滄桑與歲月的智慧，更蘊(yùn)含著不曾隨年華流逝的善意，如日光，如清影。
在車站，我行走在擁擠的人群中，一個(gè)踉蹌，身子一歪，馬上就要摔倒。一只堅(jiān)實(shí)有力的手臂馬上扶住了我。我忙不迭地感謝。抬頭一看，是一位滿臉風(fēng)霜的中年男子，黢黑的臉上，眼窩深陷，如古井無(wú)波，衣服已然老舊但整潔合身。他笑呵呵說(shuō)著，“人多小心，摔著危險(xiǎn)啊，小姑娘?！闭f(shuō)完便扛起行李，融入喧囂的人海中，那背影，那善意，如山岳，如磐石。
在家樓下，我正等電梯。從門外進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩，牽著一條大金毛犬?！岸！保娞莸搅?。我邁著碎步進(jìn)去，按著開門鍵，可她卻遲遲不進(jìn)來(lái)?！澳悴贿M(jìn)來(lái)嗎?”“不了，我的金毛犬又大又鬧，就不跟你一起坐電梯了?！彼恍?，露出一個(gè)淺淺的酒窩，好像盛著一汪清泉，又像醇厚的`清酒，滿滿的童真與善意，似清風(fēng)，似柔波。
培根說(shuō)，善性是人性與神性最相近的地方。在路上，在街角，在車站，在家門，處處可以邂逅那瑣碎平凡的善意，它是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，為別人著想的體貼，無(wú)需提醒的自覺。那善意，沁心，是如此美麗!
以善意為話題的小學(xué)作文2
一天下午，我和媽媽去借了書回來(lái)，就在街上吃桂林米粉。我剛剛吃了一半，就看到一個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生走了進(jìn)來(lái)，我希望她不要坐在我的旁邊，否則……誰(shuí)知道，她捧著米粉就來(lái)到了我的旁邊，無(wú)所謂地坐了下來(lái)，便津津有味地吃了起來(lái)?？晌矣兴^啊!
我再也吃不下去了，便拉著媽媽說(shuō)：“快走吧!我不想吃了!”媽媽看見我沒吃完，便叫我再多吃一些再走。我狼吞虎咽地吃了幾口，還沒吞下去呢!就已經(jīng)想飛奔回家去了。
才剛剛開了幾十米的車，我就忽然想起來(lái)我從圖書館里借回來(lái)的書還沒有拿，書不見了可是要賠一本新的書或者是這本書的雙倍價(jià)錢的啊!我叫媽媽返回吃米粉的地方。
下了車之后，我一進(jìn)到店里，那個(gè)滿臉雀斑的女大學(xué)生還在那里。我心想：今天遇到她，真是倒霉透了。
我本來(lái)想目中無(wú)人地繞道走過(guò)去的，可是那個(gè)女大學(xué)生叫住了我：“小朋友，這本書是你的嗎?”我看了看，是小布丁系列的圖書，也就是我借的那幾本書。
我連忙說(shuō)：“是的，這是我的書?！?/p>
“喏!給你，要是你不回來(lái)的話，我還得滿大街地去找著本書的主人吶!“女大學(xué)生說(shuō)完，就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要進(jìn)書店了。
我叫著：姐姐“……”她聽到了我的喊聲，扭過(guò)頭來(lái)，就對(duì)我笑了笑。她笑的那樣子挺好看的，可是她為什么不經(jīng)常笑呢?我心里又冒出了這樣的一個(gè)想法。
我想呀想，哪個(gè)女大學(xué)生扭頭就走進(jìn)書店去了……
以善意為話題的小學(xué)作文3
一個(gè)微妙的動(dòng)作，一句溫馨的話語(yǔ)，一聲善意的提醒，都給我極大的震撼與感動(dòng)。
(一)
星期天，我獨(dú)自走在街上。威風(fēng)輕撫著我的臉，真像酷夏送給我的一份禮物。人山人海，又讓我變得燥熱無(wú)比。
不一會(huì)兒，天空陰沉下來(lái)，一場(chǎng)大雨即將一瀉而下。我心里變得開心但又夾雜些許擔(dān)憂，得趕快回家!
我飛一般地沿著來(lái)的路往回跑。突然，像是有人拽住了我的胳膊。我定神一看，是一位紳士，一位陌生的先生。他那粗大的雙手抓住我細(xì)小的臂膀:“別急!” 那一臉的誠(chéng)懇，頓時(shí)感覺一股暖意涌上心頭。
就這個(gè)微妙的動(dòng)作，讓我震撼。
(二)
“該死……”我皺著眉，又撞上這倒霉的天氣。
我只好躲進(jìn)旁邊的副食店。
我沖進(jìn)去，坐在了那圓凳上。一抬頭就看見一位阿姨正在望著我。
我腦海中飛快閃出很多想法：據(jù)說(shuō)現(xiàn)在許多老板是變態(tài);還有的進(jìn)了商店不買東西不準(zhǔn)出去……
嗯，想想就可怕!
“小伙子，快拿塊毛巾擦擦頭發(fā)吧!當(dāng)心感冒?！?/p>
突然，一句溫聲細(xì)語(yǔ)飛入耳際。原來(lái)是那老板阿姨說(shuō)的!
“唔……”我疑惑地接過(guò)毛巾，“那……謝謝您?！?/p>
這一句體貼的話語(yǔ)令我倍感親切。
(三)
那天，那夜。
我在走親戚，爸媽在忙著“經(jīng)濟(jì)半小時(shí)”。吃完晚飯，電腦就成了我的陣地。 不知怎的，我肚子里似乎千軍萬(wàn)馬在咆哮，害得我每十分鐘要跑三次廁所! “喂，你怎么了，老上廁所?”
“我我……鬧肚子?！?/p>
“你不要著急，先喝杯熱開水?！币槐瓬?zé)岬乃霈F(xiàn)在我面前，“然后再去找家長(zhǎng)?！?一句善意的關(guān)心，讓我忘記了周身的疼痛。
……
現(xiàn)實(shí)生活中，有許多陌生而善意的關(guān)懷，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)!
以善意為話題的小學(xué)作文4
驕陽(yáng)似火，炙烤著大地，我和媽媽頂著烈日，急急忙忙往家趕。
路過(guò)一個(gè)瓜攤，瓜攤的主人是一個(gè)皮膚黝黑的瓜農(nóng)。
“大姐，買個(gè)瓜吧，我的瓜又甜又便宜!” 瓜農(nóng)朝我們喊道。“好吧，就買一個(gè)瓜吧!”瓜農(nóng)于是麻利地跳上車挑選了一個(gè)瓜，稱了稱重量。付了錢，我們便急急忙忙地走了。
回到家以后，我打開空調(diào)，邊看電視，邊吃西瓜。
“篤篤篤——”有人在敲門，我慢悠悠地走去，打開門，卻嚇了一跳：黝黑的皮膚，大而有神的眼睛，這不正是那個(gè)瓜農(nóng)嗎?
媽媽聽到開門聲也過(guò)來(lái)了。
“大姐，您多付了五元，我給您送過(guò)來(lái)了!”瓜農(nóng)笑著說(shuō)，用手擦擦額上的`汗珠。“哎呀，大熱天的，不就是五元錢嗎?”瓜農(nóng)說(shuō)：“別說(shuō)是五元了，就是五角，我也會(huì)送過(guò)來(lái)的，我不會(huì)多收別人一分錢!”
媽媽笑著接過(guò)錢，好奇地問(wèn)：你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近擺過(guò)瓜攤，見過(guò)您。”“快進(jìn)來(lái)坐坐!”他頓了頓，又說(shuō)：“坐，就不用了，瓜攤沒人照看，我走了!”趁他們交談之間，我仔細(xì)打量了他：黝黑的皮膚，大而有神的眼睛中不乏一絲疲勞，挺拔的鼻梁，厚實(shí)的嘴唇，頭戴一頂草帽，樸素的衣著，廉價(jià)的布鞋。媽媽再三挽留，他卻匆忙走了。望著他樂呵呵的背影，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。突然，我冒出一個(gè)奇怪的想法：如果少給他錢，會(huì)怎樣呢?
下午，已接近夕陽(yáng)，我拿出自己積攢的零花錢，頭戴個(gè)帽子，穿上媽媽的防曬衣，戴上墨鏡，去買瓜了!
“喂，買西瓜!”我朝瓜農(nóng)大聲喊道?！昂绵?”瓜農(nóng)跳下車來(lái)，問(wèn)道：“選好了嗎?要哪個(gè)?”我隨便亂指了一個(gè)。他稱了稱，說(shuō)：“五元錢?！薄芭?”我掏出三元，胡亂一揉，扔給瓜農(nóng)，一溜煙跑了。其實(shí)，我沒跑遠(yuǎn)，躲在一個(gè)不顯眼的地方觀察他。
只見他小心地把紙幣一張張撫平，發(fā)現(xiàn)只有三張，皺了皺眉頭。我以為他會(huì)沿著我"逃"的路線追過(guò)來(lái)，沒想到，他只是嘆了口氣，坐在了板凳上，像什么事都沒發(fā)生過(guò)一樣。
我受不了自尊心的折磨，走上前道了歉，把錢實(shí)數(shù)給他，他只是嘿嘿一笑，并沒有一點(diǎn)責(zé)怪我的意思，并且說(shuō)著：“時(shí)間也不早了，我也要回家了，送你一程吧!"他用瓜車把我馱回了家。
到了家門口，跳下瓜車，我正想說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝!”只聽見“轟隆隆-----”的聲響，瓜車在夕陽(yáng)下漸漸遠(yuǎn)去。霞光輝映出他美麗的剪影——一頂草帽，樸素的衣著，廉價(jià)的布鞋，望著他漸行漸遠(yuǎn)的身影，我不禁潸然淚下……
以善意為話題的小學(xué)作文5
微笑，給人以?shī)^發(fā)向上的精神;微笑，如同一股清泉霎時(shí)間涌向心頭。我想，任何人在生活中都經(jīng)歷過(guò)并且看到過(guò)許許多多的微笑，而我，也不例外。至今，那件事還深深地印刻在我的腦海中，令我記憶猶新。
記得那已經(jīng)是五年前的事了，我當(dāng)時(shí)在小學(xué)念書，那年的寒假是在家鄉(xiāng)度過(guò)的。說(shuō)實(shí)話，過(guò)寒假也不是什么很好玩的事，整天都得呆在家中。
一天，我在家閑著無(wú)聊，便到家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)上散步。走著走著，忽然看見不遠(yuǎn)處有一群十五、六歲的小伙子圍在一塊兒，我當(dāng)時(shí)很好奇，于是慢慢地走過(guò)去，我不敢走太近，因?yàn)檫@樣做會(huì)打草驚蛇。湊近一看，原來(lái)他們是在勒索一個(gè)小男孩，要他給錢，可小男孩年紀(jì)輕輕，什么也不懂，根本不知道什么是錢，便把他叔叔給他的紅包給了那群初中生。誰(shuí)知，小男孩給了錢，那群卑鄙的混蛋竟再次向他要錢，還說(shuō)不給就要被挨打。小男孩已身無(wú)分文，無(wú)力反抗，只得受他們的打了。此時(shí)的我也無(wú)能為力，躲在一旁就這樣呆呆地看著可憐的小男孩被這群殘忍的混蛋欺負(fù)。
就在這緊急時(shí)刻，一位十八歲的高中生挺身而出，大聲喊道：“住手!你們?cè)诟墒裁?欺負(fù)小男孩，算什么英雄好漢?”顯然，這位高中生是富有正義感的?！瓣P(guān)你什么事?你算老幾?”他們用邪惡的眼光望著高中生。“見義勇為是我的職責(zé)，‘路見不平、拔刀相助’是我的義務(wù)!”他用鏗鏘有力的聲音對(duì)他們說(shuō)。他們不管那么多，決定與高中生激戰(zhàn)，而高中生也樂意奉陪，他決心救小男孩。顯然，高中生是練過(guò)武術(shù)的，不大功夫，那群初中生便失敗而歸，而高中生救出了小男孩。就在這一瞬間，高中生笑了，他對(duì)著小男孩笑，這不是普通的笑，而是善意的微笑。高中生給了小男孩一個(gè)善意的微笑!于是不久，兩人對(duì)視了一會(huì)兒，緊緊地抱在一起，那種感覺是美好的，是幸福的!
這件事雖過(guò)去幾年了，但仍令我難以忘懷。我想，在生活中，只要我們對(duì)他人多一些寬容與理解，多給他人一個(gè)善意的微笑，那我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!
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