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寫螳螂的五年級作文

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螳螂,是一個神奇的物種。它雖說是直翅目食草昆蟲,但它吃活食,如蝗蟲、蝴蝶、蜻蜓、大蒼蠅、蜜蜂等都是它日常能抓到的獵物。下面給大家分享一些寫螳螂的五年級作文,希望對大家有幫助。

寫螳螂的五年級作文1

一個陽光明媚的早晨,我和一些朋友收拾好吃的,準備去野餐。野餐的所在地點是"饅頭山”,那是一座很像"饅頭"的山,所以叫做“饅頭"山。我們踏著歡悅的腳步,慢慢地向"饅頭”山前進。

剛剛上山坡,我們的目光便被這些地上的"饅頭“給吸引了,說是"饅頭",其實只是些長得像"饅頭"的石頭罷了。選中了一個地方,周圍的樹都是樹高招風的,不僅可以遮擋陽光,還可以遮擋人。我們就在這野餐了。邊吃邊玩,朋友們開心得不得了,一旁的花上停留了一只蝴蝶。

那只蝴蝶有許多色彩,其中有深藍,淡藍,有黑,白,也有火一般的紅色。真可以說是色彩斑斕啊!那只蝴蝶叫做藍閃蝶,藍閃蝶的翅膀由淡藍與深藍色組成,而且翅膀上還有一些花紋,像樹葉的葉莖,外圍一圈黑色包住,像保護著中間的藍色,黑色中間還略帶有一些紅色,紅色呈虛線形,還有白色呈八字開始圍繞起來,而且藍閃蝶的下面一半部分宛如葉子。它也叫"藍魔佛蝴蝶"它會用自己的翅膀上的顏色來保護自己,而且還會發(fā)出閃光的現(xiàn)象。螳螂常常半身起,立在太陽灼燒的青草上,態(tài)度很莊嚴,寬闊,輕紗一般的薄翼,如面膜似的拖拽著,前腿如手臂,伸向空中,似乎在祈禱。螳螂的頭格地小,但是卻有著水汪汪的大眼睛。最吸引人的是那些身穿彩色的美麗婚紗的螳螂,當走過路上時,所有的昆蟲都投來羨慕的目光。

大自然真是奇特啊!所有的動物都像人一樣充滿智慧。燕子低飛要下雨了,時候也不早了,我們輕輕地揮手像它們告別。帶回了滿懷的'好心情,好記憶。

寫螳螂的五年級作文2

今天,我非常有幸,觀看到了一場精彩的動物大戰(zhàn)比賽。出戰(zhàn)的是一只蟈蟈,應戰(zhàn)的是螳螂。它們各自在怒視對方,好像比賽馬上就要開始了。

嘿,果然不出我所料,精彩的比賽就這樣開始了。首先是螳螂發(fā)揮出了自己非常厲害的大鉗,夾夾蟈蟈,誰知蟈蟈早有準備,它一下子跳到螳螂背上,咬住了螳螂的屁股,過了好久,好久,才松開。螳螂的屁股上已經(jīng)留有深深的牙齒印。當蟈蟈剛一松口時,螳螂就非常生氣、不服氣,趁這時,它猛然反擊,馬上給了蟈蟈一鉗子,一下子夾住了蟈蟈的腿,蟈蟈的腿被夾斷了,它一下子跳到了別處休息。

這下可好了,雙方都受了傷,但是,它們誰也不服誰。我好像也進入了戰(zhàn)場,心情十分緊張,為雙方都捏了一把汗,決定助威到底,看看誰是這場比賽的勝利者。

雙方過了好久才恢復了元氣,它們都相互注視著。過了一會兒,還是蟈蟈沉不住氣,它先慢慢向前移動,然后突然撞向螳螂,那速度,比火箭還快,唉,只見螳螂一閃,蟈蟈撞了個空,蟈蟈不甘心,決定再次向螳螂撞去,這次可把螳螂害慘了,它被蟈蟈撞了個四腳朝天。螳螂肚子很大,很難翻過身來,蟈蟈趁這個機會,把自己心中的怨氣在這個時候全部發(fā)泄出來了,它撲在螳螂身上,咬住螳螂那細小的脖子,可以說,螳螂這時是死不瞑目,它用盡自己渾身吃奶的勁,用自己的大鉗夾住了蟈蟈的觸須。雖然這場動物大戰(zhàn)比賽是蟈蟈獲得了勝利,但它也付出了不少的努力。

這場精彩的動物大戰(zhàn)比賽,雖說只有短短的十幾分鐘,但卻讓人回味無窮!

寫螳螂的五年級作文3

捕蟲高手螳螂是昆蟲中有名的勇士,在草叢中的一只綠色螳螂一下子引起了我極大的興趣。

螳螂全身披著會變色的外衣。春天,它變得和小草一樣翠綠。夏天,它變得和大樹一樣深綠。秋天,它變得和枯木一樣土黃。不愧是縮小版的變色龍呀!它的頭是一個銳角三角形,并可以360度靈活轉(zhuǎn)動,別的昆蟲即使扭斷了頭也做不到這一點。它那兩顆綠豆似的眼睛可以快速地查清楚獵物的方位,是螳螂的一個捕食法寶。但是最引人注目的無疑就是它那大刀一般的前腿了吧!就連生性好斗的大黃蜂也會望而卻步??梢院敛豢鋸埖卣f,它是昆蟲之王。

我正興致勃勃地觀察它的時候,身邊突然冒出一只蛐蛐,螳螂立刻擺出一副進攻的姿態(tài):眼一瞪,腳一跺,好似一位威武的大將軍。只見它突然張開巨大的翅膀,相互摩擦發(fā)出“嗖嗖”的聲音,并把前腿高高舉在胸前,仿佛隨時準備將獵物斬于馬下。忽然,它閃電般地沖上前去,用兩只前腿死死地夾住了蛐蛐,蛐蛐掙扎了幾下,便不動彈了,只好成為了螳螂的美餐。這個過程干脆利落,就像囊中取物,我看了,不禁為別的昆蟲擔心起來了。

螳螂抓到獵物后的第一件事就是進食。有時候他像一個有禮貌的紳士。先是不慌不忙地把獵物拖到家門口,然后再把前腿折疊在胸前,仿佛在做飯前祈禱。擺一會兒這個姿勢,再開始慢吞吞地用那筷子般的前腿夾起獵物,美美地享用。怎么樣,別看它捕食獵物時生性兇猛,其實它也有溫和的一面。

我見過可愛的七星瓢蟲,見過美麗的蝴蝶,見過殘暴的大黃蜂,可從來沒見過這么威武的昆蟲。我相信,在不久的將來,螳螂將會成為昆蟲屆的霸主。

寫螳螂的五年級作文4

我竟然在一片田野的油菜花圃邊的枯竹枝上發(fā)現(xiàn)了一窩螳螂,它們詮釋了人生成功必經(jīng)的艱難與困苦。

陽光明媚的星期天,我和媽媽欣賞著田野里成片的油菜花,細心的她在枯竹枝上發(fā)現(xiàn)了一個繭,我的眼球也被這個繭吸引住了,只見繭中陸陸續(xù)續(xù)往外涌出一只只乳白色的小幼蟲,這是什么?破繭成蝶?可怎么看也不像蝴蝶呀!好奇心驅(qū)使著我把枯枝折下來坐在樹蔭下慢慢欣賞。

怎么回事?小幼蟲不見了!難道這么大的繭中只有這些“寶寶”?不可能!我把眼睛睜得大大的,“也許它們需要陽光的的哺育。”媽媽猜測道。我以迅雷不及掩耳之勢把掛著繭的枯枝放到太陽底下。

不到一分鐘,奇跡再次出現(xiàn),居然被媽媽猜中。一個個蛆狀的生物在陽光的照耀下鉆了出來,盡力伸展著自己那與身體不成正比的翅膀。大概五六分鐘后,他們變成了一厘米長的小螳螂。我和媽媽不禁驚嘆大自然的奇妙!但好景不長,它們的天敵太多,無處不在的小螞蟻爬了過來,潛伏在樹葉中的小蜥蜴也興高采烈地過來了……轉(zhuǎn)眼間幾只小螳螂命送黃泉。

附近的小型生物越聚越多,我忍不住想要出手相救,卻被媽媽一把攔下。我疑惑不解:“媽媽,您不是一直教育我要愛護小動物嗎?今天怎么……”媽媽語重心長地說:“你從小就愛看動物世界,應該比我更了解物種生存的道理,這是大自然對生命的一種考驗!動物界和人類社會一樣都是弱肉強食?!?/p>

聽了媽媽的話,我不禁陷入了沉思:“我也要做生活的強者,像那些存活下來的螳螂學習!”

寫螳螂的五年級作文5

上星期天,我們家到慈溪小外公家走親戚。

大人聊天是很可怕的,聊起來,兩個小時都不曾歇一下口。我無趣地在門口的田里閑逛,但我這個蟲迷總對風吹草動那么在意,兩眼就像雷達一樣,不停地偵察著那片草叢。突然,一根草微微動了一下,據(jù)我的經(jīng)驗判斷,那里一定有家伙。我輕輕地扒開前面的葉蔓,果然有一只螳螂,正精神抖擻地停在那里,不停地吮吸著葉子上的汁液。我頓時來了精神,對準目標一把抓住了它。

回到了家,我把它放在桌上仔細打量。它渾身嫩綠,側(cè)面有兩條淡白色的絲帶,身材優(yōu)美,苗條勻稱,兩片大翼輕盈如紗,宛如一個楚楚動人的綠衣仙女。忽然,它擺出一個可怕的姿勢,張開大翼斜斜地伸向兩側(cè),迅速直立形如船帆。身體的上端翹了起來,像一條曲柄,好像隨時準備同我格斗。好一只兇猛的螳螂!

老呆在家里總不太好,于是,我把它放到了樓下的桑葉樹上。也許是好幾天不見陽光,一出來它叫個不停,用它的喙尖抓抓腳底,似乎在檢查著什么。突然騰空一躍,飛到樹冠上去了。接著,它耍起了把戲,一會兒倒掛在樹枝上,一會兒撥弄泥土,好不自在。

就這樣,它在樹上住了好幾天。我抓了些散養(yǎng)的螞蚱,它對這道菜吃得津津有味。我生怕它被別人抓走了,每天都來看它,它也好像習慣了,天天等著送來的美味佳肴。

前幾日,我發(fā)現(xiàn)它抱緊樹干,身體的末端朝土下探——她在產(chǎn)卵!她做媽媽了。我感慨萬千,它已經(jīng)將這里當成了自己的家,在這里撫養(yǎng)自己的寶寶長大。這是對我何等的信任啊!

人與人之間的最高境界,無過于信任。我與螳螂想必也是如此。

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寫螳螂的五年級作文

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