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月亮的遐想五年級作文

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月亮像什么?有人說像鏡子,像玉盤......古往今來,人們都對月亮有無限的遐想,每個遐想都帶著美好和幸福。月亮,因令人遐想而美麗。下面給大家分享一些月亮的遐想五年級作文,希望對大家有幫助。

月亮的遐想五年級作文1

中秋之夜,我站在陽臺上,托腮仰望著夜空上的那一輪明月。月亮好亮、好圓啊!我雖然上不去,但心卻已飛上了月亮。

"天哪!我在飄,我在飄呢!"我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經降落在月球上!眼前是一個又一個環(huán)形山,形狀像一個個微型火山一樣,真有趣!聽說有些環(huán)形山是用一些天文學家的名字來命名的呢!近看月球,整體來說并不漂亮,坑坑洼洼的,到處是隕石砸下的痕跡,但灰沉沉的的土色給人一種特殊的神秘感,讓人總想去探索和研究。對呀!傳說月宮里住著嫦娥和玉兔,我就來找找看!可找了半天,哪有什么月宮啊!哪有什么桂樹啊!原來傳說畢竟是傳說,是虛幻的東西,我們都被文學家的奇思妙想給"騙"了。不過,我猜想,在幾千、幾萬年前,月球真的有可能是一片樂土,那里生活著月球人和各種生物,一些月球人在集市上做買賣,山上的動物歡叫著,奔跑著,月球人和動物過著和睦相處的生活。但后來,一切都變了,由于月球人濫用資源,整個星球發(fā)生了巨大變化,地震、海嘯、火山爆發(fā)......世界末日來臨了......最后,世人看見的就只有光禿禿的,荒無人煙的月球了。

把目光從遙遠的月球收回,再看看我們的地球家園?,F(xiàn)在,科技的日新月異讓我們擁有了汽車、火車、輪船、飛機......但不能排除其中的隱患,這些隱患每日每夜地危害著環(huán)境。所以,如果不想讓月球的歷史重演的話,請保護資源,珍惜身邊的每一種資源。

月亮的遐想五年級作文2

今年的中秋節(jié)罩著傳說的面紗,戴著歷史的光環(huán),向著我們款款走來。今天是農歷八月十五,一輪明月從地平線上徐徐升起。賞月當然是中秋之夜必不可少的事情。

想象中的月亮,穿著銀白色的透明珍珠紗裙,披著一件閃光披風,戴著華麗的金銀珠寶,有著一張潔白如玉的臉龐,手提香甜可口的月餅,那么討人喜愛。抬頭仰望天空,一輪柔美的圓月露出燦爛的微笑,將她皎潔的銀光灑向人間。月亮伸出她那冰肌雪膚般的纖纖玉手,輕輕地撫摸著茁壯的樹木,撫摸著美麗的花朵,撫摸著汩汩的溪流。她勾畫出了大地萬物婆娑的影子。

十五的月亮帶給了我一份無窮的遐思。

"獨攜天上小圓月,來試人間第二家"。賞月自然少不了品嘗月餅。

如今的月餅不僅只有蘇式和廣式,還有京式、寧式等,品種繁多,琳瑯滿目。雪月餅最受我的青睞。它呈五角星形,晶瑩剔透,五彩繽紛。它的皮又嫩又薄,餡是冰淇淋,吃起來口味獨特,十分爽口。大大小小的月餅讓我們在中秋大飽口福。你知道嗎?"月餅"一詞是楊貴妃在中秋賞月時無意間說出來的。后來一直沿用至今。

中秋是合家團圓的日子,或者是"但愿人長久,千里共嬋娟"。歷史記載著中國每一時刻的日新月異,讓清風打開悠久歷史的窗口,使明月照亮傳統(tǒng)文化的篇章。這一天,我們沐浴在皎潔的月光中。史書記載,從《周禮》到《唐太宗大事記》歷歷在目。月光下《霓裳羽衣曲》流傳至今;繪畫作品《清明上河圖》使世人贊不絕口;砌寶塔,舞草龍,樂此不疲。"明幾時有,把酒溫青天,不知天上宮闕,今昔是何年?"

中國的文化是神奇的甲骨文,藝術的雕刻;中國的文化是熱鬧的春節(jié),隆重的國慶節(jié);中國的文化是端午的粽子,中秋的月餅......,愿中秋節(jié)越辦越輝煌!

月亮的遐想五年級作文3

在茫茫宇宙中有一顆嘈雜又忙碌的行星正無休止地圍繞著一顆恒星轉動。它顯得有些疲憊。但它并不孤寂,因為有一顆叫月球的衛(wèi)星與它相伴而行。她溫柔、美麗,時刻牽動著人們的思緒,傳送著人們的情感。在人們看來,月亮是羞澀的,她總是避開了太陽的光芒而在夜晚獨自漫步。時而小坐在樹梢樹間,時而游憩于曠野平州,時而沐浴于江海湖泊,時而靜聽于窗前屋后,就這樣,她觀注著世間的一舉一動,聆聽著人們不盡的傾訴。她從不厭倦,也從不停止。照亮著世問萬物,撫慰著一個個心靈。

月亮是情感的混合物,是由一種.種情緒,一根根情絲,一個個情結所穿引而成的,它飽含著酸甜苦辣。悲傷者對月而泣,憂愁者對月而語,有志者月下而誓,離家者望月懷人。不知你是否有過"舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)"的思念之情或"明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚"的悲愁,總之月亮還是那個月亮,她像慈母,又如人們的力量之源,不斷給人力量,給人以情感寄托。

月亮留給人們的印象是圣潔而美好的,她總是一個笑吟吟的傾聽者,也是一位沉默的傾訴者,但若你用望遠鏡看她時,才真相大白,她渾身疤痕累累溝壑縱橫,因為沒有"外套",她不得不一邊忍受著太陽的炙烤,一邊接受著嚴寒的封凍。痛哉,痛哉,她自己忍受著痛若,卻仍笑吟吟地關心著他人。她表面凹凸不平,卻總是將最美的一面對著人們。我驚嘆于她的偉大與執(zhí)著,我感悟到了點什么......

月亮的遐想五年級作文4

夜幕降臨,月亮升起來了,滿天的星星也隨之浮現(xiàn)出來,望著明亮的月亮,我不禁陷入了沉思。

慢慢地,我感覺自己好象飛了起來,越來越靠近月亮,當我的腳著陸時一座富麗堂皇的宮殿便出現(xiàn)在我的眼前,走近大門,一陣陣悠揚的琴聲從內院傳來,走進去一看,哦,原來是嫦娥姐姐啊。咦?為什么內院有這么多的仙女呢?我上去拉住一位仙女姐姐就問:"這里在干什么呀?"那位姐姐說:"嫦娥仙子的琴棋書畫樣樣精通,是王母娘娘派我們前往廣寒宮向嫦娥仙子學習的。"原來是嫦娥姐姐在教學生啊!

咦,那是什么啊?一只白兔在桂樹下用前肢做著搗藥的動作,難道它就是大名鼎鼎的玉兔,玉兔就是這樣搗藥的,可它為什么不碰玉杵呢?我想,它是在用仙術搗藥吧。再看,旁邊還有一位身著古裝的漢子拿者一把鋒利無比的斧頭在砍桂樹,可桂樹紋絲不動,我想,他就是吳剛吧!

漸漸地,厚厚的云層把月亮遮住了,我也從遐想中掙脫出來。"華華,快進來,站在外面會著涼的。"媽媽的呼喚讓我不得不回家,但我好像依然看到一座富麗堂皇的宮殿......

月亮的遐想五年級作文5

柔和的月光將身體探進了窗內,一切都顯得那么寧謐,失去了白天的喧囂,獨有這美麗的夜才能使人舒展身心。機器停止了運作,商店停止了營業(yè),人們停止了工作,此時仿佛還隱約聽見蛙聲、?聲,這是屬于自然的聲音,月光為這聲音蒙上一層神秘的面紗。

偉大的音樂家貝多芬就是在這溫柔的月光下譜寫出了一支優(yōu)美的《月光曲》。音符在紙上跳躍,音樂在指尖流淌。在喧鬧的都市忙碌了一天,此時,人們的心情也隨著音樂而變得柔和,仿佛脫離了城市,置身于一片真正屬于自己的地方。人們抬頭看著誘人的月光,看到了它沖破黑夜時的頑強,而此時,它卻顯得那么嫵媚,而我分明看到了希望。有人說:"希望是一個不斷呼喚和接近天堂的過程,"成功的希望雖然很渺小,但我會通過自己的.努力一點點地接近天天堂,即使最后沒有到達,我依然自豪的對身邊的人說:"我成功了!"

我國傳統(tǒng)的節(jié)日--中秋節(jié),習俗是吃上一塊月餅,圓圓的月餅,圓圓的月亮,它象征著團圓。外鄉(xiāng)的人和我欣賞同一輪月亮,即使不能馬上團圓,至少還可以感受到親人的溫暖,我托付月亮告訴我的親人,希望你們一切都好!

站在月光下,我不由自主地回憶起了我童年的伙伴,回憶中帶著深深的眷戀,它是被精心挑選的,刪去了痛苦、傷心,留下了單純快樂的自己和可以分享的笑臉!

在每一個月光的夜晚,我都感覺自己仿佛吸取了月光無窮的力量,有一股想發(fā)奮的勁頭,也許這就是自然的力量!

我熱愛這寧靜的夜晚,更愛嫵媚的月光!

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