有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文
珍惜現(xiàn)在生活中的點點滴滴,每一頓飯都要用心去品嘗,每一張紙都不要浪費,每件工作都要全身心的投入,珍惜眼前的美好吧。下面給大家分享一些有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文,希望對大家有幫助。
有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文1
沙灘上灑滿了閃亮的貝殼,像是掉了一地的繁星。那孩子撿起一個貝殼看看,隨手就把它丟棄,她已經(jīng)找了一個下午,始終沒有找到她心中最美最稀奇的貝殼,籃子還是空空的。夕陽把海和天渲染成一片深紅,她仍孤獨地拖著長長的影子,在海灘上茫然的找尋……
這是很久很久以前聽過的一個故事,直至今日還記憶猶新,故事中那蘊含的道理常常使我深思。孩子心中最美最亮的貝殼就象征著人們心中高高懸掛的美好。當(dāng)我們被那縹緲的懸空的美好所蠱惑,我們也像那孩子一樣,無視沙灘上那么多閃亮的貝殼,也失去了撿拾貝殼的快樂,在前進的路上孤獨行走。追求美好固然沒錯,但我們錯就錯在沒有珍惜眼前的美好而去,追逐著一份或許根本不存在的美好。
“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”唐朝大詩人李白對于眼前的美好做出了他的詮釋,所以當(dāng)他一次次仕途不順利時,他仍能保持內(nèi)心那最純真的快樂,因為他做到了珍惜眼前的美好;“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明對珍惜眼前美好的詮釋,粗茶淡飯,衣裝簡樸,他依然能從中找到樂趣,山中夕陽,空中飛鳥,東籬菊花是他眼前的美好,他把美好握住了,所以他在平凡中找到了內(nèi)心的寧靜與幸福;大詩人蘇軾用“但愿人長久,千里共嬋娟”對珍惜眼前美好做出了詮釋。面對陰晴圓缺的明月,經(jīng)歷悲歡離合的分分合合,他懂得要珍惜眼前存在的人和事,他用他曠達(dá)的胸襟詮釋了珍惜眼前的美好。
其實很多時候,我們?yōu)榱俗非竽撬^的“最美好”,而忽略了身邊的真實存在的美好。也許眼前的美好也許沒有你追求的那么完美無瑕,但卻是真實存在的。它可以是你生活的大自然中的一縷陽光,一朵白云,一滴雨露,一朵小花,一朵小草,也可以是你身邊伴你成長的父母的呵護,你失意時朋友安慰的話語,你的成績下降時老師的鼓勵等等。這些,我們從未用心體會過,但這些其實又何嘗不是我們應(yīng)該珍惜的美好呢?
“最完美的貝殼”也許璀璨絢麗,但卻遙不可及甚至根本不存在,散布在我們四周的貝殼也許不是最完美最閃亮的,但卻是實在的,是我們能把握的。所以,把握當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在,才會找到屬于自己最美麗最閃亮的貝殼。
有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文2
帶上白色的耳機,里面的音樂還在繼續(xù)唱“為什么,總是在失去以后才明白……”聽到這句歌詞,我若有所思。人總是會追求自己所沒有的東西,常常為沒有得到的東西而苦惱,難過,卻忽略了自己所擁有的東西。其實,珍惜眼前的幸福,真好!
身體健康的人希望自己能長命百歲,那樣才是幸福??墒巧眢w有疾病的人卻認(rèn)為健康就是福。追求長命百歲,是不切實際的。生老病死是自然規(guī)律,可他們卻要追求,不懂得珍惜自己所擁有的,最終是賠了夫人又折兵啊。我的生活中就有這樣的經(jīng)歷。
記得剛上初中那會,我還是個很普通的人,沒有任何特長。我們班有個女孩子,人長得特別清秀,寫得一手漂亮的字,最重要的是她會彈琴。當(dāng)我看到她彈琴時的樣子,羨慕的心就像帶火星的木條遇到氧一樣,噌噌往上冒。
為了每天能看到她練琴的樣子,我和她成了好朋友。每次她彈琴的時候,我都在一旁靜靜注視著,我完全被她的優(yōu)雅的姿式給吸引住了。我想如果我也會彈琴的話,也許就不會那么自卑了?;氐郊?,我立馬就把想學(xué)琴的事跟媽媽說了。開始媽媽不同意,我就賭氣不吃飯,最后媽媽還是皺著眉答應(yīng)了。
我如愿以償?shù)睾退黄鹑W(xué)琴??墒遣坏揭粋€星期我就厭倦了。為了學(xué)琴,我不得不犧牲我的假期,整天坐在那里一動不動,眼睛還要盯著譜子,多累啊!最后我的琴也沒學(xué)會,就這么放棄了?,F(xiàn)在想想,那時候我是多么不懂事,多么的得不償失啊!
當(dāng)我和她說起的時候,她卻說:“你羨慕我干什么,我還羨慕你呢!”“我?”我反問道。她說:“你可以在假期玩耍,而我卻必須呆在琴房里一遍遍練曲子,沒有一點兒自由……”
聽到她的話,我如夢初醒。當(dāng)自己一味追求自己所沒有的東西,得到時卻發(fā)現(xiàn)它沒有想象中那么好,是多么不適合自己。到頭來只是竹籃打水一場空。
人生幸福的開關(guān),不在于你擁有很多東西,而在于你能珍惜眼前的一些細(xì)小的東西。
有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文3
每個人的童年都是不一樣的,但是,每個人的童年都有一個共同的特點——有酸有甜,有苦有辣,有喜有憂,有笑有淚。現(xiàn)在,大都市里孩子們的童年都 是美好的,不愁吃,不愁穿。而高爾基的童年,卻是悲慘的。
高爾基生于伏爾加河畔一個木匠家中。在他還未懂得死亡的意義的時候,他的父親死了,同時,他那剛出生的小弟弟,也隨父而去了。他母親從此變的憔悴,孤獨。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那兒,度過了他的童年。
其實,高爾基只讀過兩年的書,其他的知識,全是他靠自學(xué)得來的。要知道,他11歲就出去打工謀生了。我們11歲是在干什么?我們那時侯是坐在明亮的教室里讀書寫字。就連這樣,有些同學(xué)還不好好的做作業(yè),貪玩。要是他們在高爾基的那個年代,早就餓死在街頭了。所以我們要好好讀書,以高爾基為榜樣,向他學(xué)習(xí)。
那時的高爾基如果犯了錯誤,就會被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我們呢?盡管犯了錯誤,爸爸媽媽也不會打我們,而是把我們當(dāng)做“小皇帝”、“小公主” ,細(xì)心的呵護著。所以,我們和高爾基比起來,簡直是天壤之別啊!
高爾基從小就不受小伙伴的歡迎,他們經(jīng)常欺負(fù)他,打他。盡管高爾基打架很厲害,但是寡不敵眾,每次都傷痕累累的回到家。所以,他沒有小伙伴玩,經(jīng)常呆在家里。而我們,每天都和小伙伴在一起快快樂樂的玩耍,很開心。如果說,高爾基能有我們現(xiàn)在的條件,那么他知識會更加豐富,他也就會更快樂了。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時光,現(xiàn)在的快樂生活,發(fā)奮讀書,為自己的祖國增添光彩!
高爾基能做到的,我們一樣,也能做到,關(guān)鍵就在于你肯不肯下工夫,肯不肯好好學(xué)。如果肯,那么,你也會和高爾基一樣的優(yōu)秀!來吧,讓我們成為第二個、第三個“高爾基” 吧!
有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文4
當(dāng)滿目的冰冷與蒼涼才剛剛從大地消散,幾株頑強的小草就執(zhí)拗地伸出腦袋,當(dāng)春雨徐徐降臨,它們珍惜著每一滴雨露對它們的哺育,茁壯成長;當(dāng)夏日驕陽已占據(jù)天空,熱與光照進每一個樹梢,知了珍惜著每一寸陽光對它們的恩賜,放聲歌唱;當(dāng)麥田里傳來鐮刀的喧嚷,涼爽的秋風(fēng)愛撫每一片田壟,菊花珍惜著每一縷秋風(fēng)對它的關(guān)懷,微笑綻放;當(dāng)潔白的雪花從天空輕盈飄落,大地銀裝素裹,臘梅花兒珍惜著每一朵雪花對它的滋養(yǎng),凌寒獨自綻開。我們受到的每一份呵護,感覺的每一份美好,都要學(xué)會去珍惜,因為美好總是那么稍縱即逝。
常聽人說曇花一現(xiàn),我卻一直沒有機會一睹其風(fēng)采。知道有一次,正值花藝博覽會,晚上十點仍見很多人不愿散去,打聽后才知大家在等待曇花開放。我自然不愿錯過,站在人堆里一起等候。將近午夜,工作人員像察覺到了什么,“曇花要開了!”人們興奮地聚攏過來,不約而同地屏住了呼吸,眼睛不眨一下。果然,不一會,曇花像剛睡醒的娃娃,一點一點把花瓣展開,直至幾分鐘后,才全部綻開,擺動起那婀娜的身段,頓時清香四溢,沁人心脾,那白色嬌小的花瓣比雍容的牡丹更高貴,比浪漫的玫瑰更迷人??墒牵?dāng)人們還在嘖嘖稱贊時,曇花卻迅速枯萎。我不禁驚嘆,原來美并不會始終存在,美好因其短暫而更顯珍貴,我們不應(yīng)該去珍惜每一份美好嗎?
年幼的時候,請珍惜親人對你的百般寵愛與呵護,珍惜與小伙伴歌唱嬉戲的片段,珍惜那時五彩又天真的故事;少年的時候,請珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,珍惜青蔥歲月里擁有的友情,珍惜父母與老師的點滴叮嚀;成年的時候,請珍惜與親人相處的時光,珍惜自己的健康……這世間所有所有的美好,都需要我們捧在手心里呵護珍惜,因為只有這樣,我們才會真正感受到愛與幸福,才不會浪費每一個美麗的光景。
美好如此讓我們長久向往,美好又如此匆匆而逝。那么,就從今天開始,學(xué)會去珍惜人生中的每一份美好吧,或許,當(dāng)有一天,年華老去,那些曾經(jīng)的美好,依舊在我們記憶的星河中閃耀。
有關(guān)珍惜眼前的美好六年級作文5
他,曾經(jīng)是我們班的`一分子,這學(xué)期,因為家里的原因,不得不離開我們回到老家去。當(dāng)班主任宣布這個消息的時候,我們?nèi)喽笺蹲×?,我們都不相信他會離開我們這個大家庭,曾經(jīng)63個人,我們約好了,要一起到初三畢業(yè),只許多人,不許少人,現(xiàn)在,他離開了,毀約了,我們都不愿意相信,我們?nèi)韵嘈?,他的心永遠(yuǎn)在我們這個大家庭,他永遠(yuǎn)是我們家庭的成員之一,我們這個大家庭的家門永遠(yuǎn)為他敞開。
記得剛開學(xué)的時候,他總是最好說話的人,我們都說他太多話了,經(jīng)常排斥他,再加上他有一點口吃,大家都拿他開玩笑,記得上學(xué)期“六一”的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)還一起推他上臺唱了一首歌,至今還記憶尤深,仔細(xì)想想,他也給我們這個班帶來了許多歡笑,如果沒有他,我們這個大家庭該失去多少歡笑啊!
如今,當(dāng)我們真正了解到他在我們心中的地位是,他卻走了,我們再也沒有機會當(dāng)著他的面開他的玩笑,告訴他:我們和他是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的“家人”!真的,失去了才懂得珍惜,我們真的好傻,好傻,為什么剛開始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻,好傻,每一次都要等到失去后才懂得珍惜,而之前,卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會再次見到他,我一定要心口告訴他:“我們都愛他!”告訴他我們的心永遠(yuǎn)都在一起。
他,讓我們懂得了:一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開,讓我們這個大家庭更加團結(jié)了,因為我們都知道:我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來之不易的親情,不去破壞它!
失去了,就再也回來不了了!但,我們懂得了:珍惜!
我們隨時都?xì)g迎他的歸來!也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”!
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