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以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文

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有一句這樣的名言:一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。馬需要挑戰(zhàn),人更需要挑戰(zhàn)!下面給大家分享一些以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有幫助。

以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文1

寒梅沒(méi)有了溫室的保護(hù),才傲立枝頭;蒼鷹沒(méi)有樹(shù)木的保護(hù),才能搏擊長(zhǎng)空,笑傲蒼穹……給人生一個(gè)挑戰(zhàn)也許你的人生會(huì)綻放出美麗的芬芳。摔了一跤,家庭、學(xué)校和社會(huì)可能會(huì)同時(shí)給您準(zhǔn)備幫助,也許會(huì)問(wèn)道:“出事了吧!”拒絕這些,勇敢站起,證明這是給人生的一個(gè)挑戰(zhàn),勇往直前。很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里,而埋沒(méi)了人生。從未給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),結(jié)果碌碌無(wú)為,終結(jié)平凡的人生。我們要拒絕平庸,惟有給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)才能取得成功。項(xiàng)羽給人生一挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),破釜沉舟,不給自己留后路,結(jié)果巨鹿之戰(zhàn),他勝了,留下了“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”的壯舉。試問(wèn)項(xiàng)羽若是被眾將士寵著,只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡?給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),方有可能取得事業(yè)的成功。

吳越之戰(zhàn),越王率殘部敗逃會(huì)稽的時(shí)候,越國(guó)被滅的局面已到了無(wú)法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn),等待著滅國(guó)的來(lái)臨,怎會(huì)有后來(lái)他向吳國(guó)請(qǐng)降,保存越國(guó)的實(shí)力而復(fù)國(guó)的壯舉?失敗了,不要退縮,還可以重新再來(lái)。給人生一個(gè)挑戰(zhàn),這樣你才能有所突破,創(chuàng)造生命的奇跡。每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,然而能否接受住外界的考驗(yàn),也就決定著你的人生將會(huì)如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn),綻放生命的色彩。

土木之戰(zhàn),明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來(lái)瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池,首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之,是于謙力挽狂瀾,另立新君,取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,拯救了明王朝,若是于謙不給生命一個(gè)挑戰(zhàn),冒死相諫,何以有明朝由衰敗到復(fù)興的時(shí)刻?生命是如此脆弱,也是如此的短暫。摔了一跤,并不意外著會(huì)出事,那是對(duì)人生的一個(gè)挑戰(zhàn),是在向眾人證明自己是如何站起,而又重新開(kāi)始的過(guò)程。摔了一跤,并不代表永遠(yuǎn)摔下去,也不代表著會(huì)出事,那是對(duì)人生的一次考驗(yàn),對(duì)自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個(gè)挑戰(zhàn),也許明天成功的彼岸會(huì)出現(xiàn)你的身影。

以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文2

在人生的漫漫長(zhǎng)路,總是要克服種.種的挑戰(zhàn),但是最大的挑戰(zhàn)并不是別人而是自己,每個(gè)人都要勇敢的挑戰(zhàn)自己才能成功,只要跨出一步,就往成功邁進(jìn)一步。

時(shí)光飛逝,在春夏秋冬的交替中,我們漸漸的長(zhǎng)大,變得更加的成熟、穩(wěn)重?;叵胄r(shí)后活潑快樂(lè)的自己,那時(shí)比我大三歲的哥哥是我超越的目標(biāo)。哥哥的天資聰穎,任何東西只要他想學(xué)的話(huà)都難不倒他,但是我并不像哥哥一樣學(xué)習(xí)力強(qiáng)必須看過(guò)在看才能記熟。但是我不會(huì)灰心的,我相信愛(ài)迪生說(shuō)的“天才是百分之一的天份,再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天資的不足。因此每次的考試,我都奮發(fā)向上,為的就是能擠進(jìn)前三名的位子,讓哥哥刮目相看??墒俏遗Φ慕Y(jié)果,卻換來(lái)平平的成績(jī)。

看到成績(jī)的剎那我的心情瞬間跌落谷底,心焦如焚般的難以承受這個(gè)打擊,眼淚不聽(tīng)使喚的從我的眼角里流出來(lái),沾濕我的衣裳,我的身旁充滿(mǎn)了憂(yōu)傷的氣息。在我身邊安撫我的媽媽溫柔的告訴我“做自己就好,不要跟別人比較”,那時(shí),我才知道我失敗的最大原因不是輸給別人,而是輸給自己內(nèi)心的魔鬼。

現(xiàn)在的我雖然依然是沒(méi)有亮眼的成績(jī),但是卻一步步的往上爬,因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约海灰覜](méi)有退步,就是一種進(jìn)步,總有一天就能夠成功。許多事情也是這樣,如果害怕于內(nèi)心自己的想法,而不試試看,就會(huì)永遠(yuǎn)停在路的起點(diǎn),但是如果相信自己,并且勇于挑戰(zhàn)的話(huà),也許成功的盡頭就在不遠(yuǎn)處等著你呢!

以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文3

挑戰(zhàn)!一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng),創(chuàng)造里的詞語(yǔ)。挑戰(zhàn)!是人生中對(duì)自我,對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn),也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€(gè)勝利的強(qiáng)者,生活!無(wú)處不在的困苦,而我們一次次有來(lái)面對(duì)它們,這時(shí),我們需要挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)自我!大多數(shù)人都不陌生,每個(gè)人大概都有過(guò)挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我!有的因?yàn)槠D難而退縮,有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的女孩,我有向往!我有理想!我有抱負(fù)!而我的夢(mèng)想前方正有種.種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!我挑戰(zhàn)我的膽怯,我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液,它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑?,是因?yàn)槲覜](méi)有挑戰(zhàn)的膽量和充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個(gè)懦弱的人,現(xiàn)在,我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自我!

挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!

挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)!是一們考的技術(shù)!分?jǐn)?shù)!一個(gè)不陌生的名詞!考場(chǎng)上,我們就是為了它而努力,細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆,為自己的面子而努力,也為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗。

在考場(chǎng)上我們交頭接耳,飛紙傳書(shū)!為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望,我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場(chǎng)上的奮筆!為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳,飛紙傳書(shū)!也許這些對(duì)大家已不陌生,然而!考場(chǎng)上的種.種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中!擦拭不去!我——一個(gè)重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)!

以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文4

當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,不要驚慌,不要心急,只要你努力拼搏,勝利的天平就向你傾斜。

那一年,我剛剛踏進(jìn)四年級(jí),這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這里處處是挑戰(zhàn),打架有挑戰(zhàn);成績(jī)有挑戰(zhàn);自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿(mǎn)了硝煙,有成功者,也有失敗者。但,只要超越自我,就是成功的!

“叮鈴鈴”,上課鈴?fù)鹑绱呙?,催著我們走上閻王殿般的操?chǎng),趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。

做完熱身運(yùn)動(dòng)后,就開(kāi)始跑最可怕的項(xiàng)目——四百米!望著那空無(wú)一人的操場(chǎng),我的心,開(kāi)始不受控制地跳動(dòng),泛起了一股莫名的慌張,我知道,這是對(duì)我的挑戰(zhàn),對(duì)我耐力與毅力的挑戰(zhàn),站在起跑線(xiàn)上,壓下那一抹慌張,等待著,挑戰(zhàn)的來(lái)臨……

“三——二——一,跑!”隨著江老師的揮下的手勢(shì),挑戰(zhàn),開(kāi)始了!

周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊掠過(guò),帶起一陣涼風(fēng),將我焦躁的心,冷靜下來(lái)。“堅(jiān)持就是勝利!”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹……”一句句名言從我腦海閃過(guò),我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持下來(lái),就以定會(huì)有好成績(jī)!于是我?guī)е@個(gè)信念,超過(guò)了剛剛掠過(guò)我的同學(xué),我邁著大步,沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),“1分37秒。”這是我的成績(jī)嗎?我原本只能跑1分50多秒啊,我發(fā)愣了。原本夏天太陽(yáng)的燥熱,已然化為灰燼,留下的,只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……

當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候,你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,沒(méi)有過(guò)不去的坑!

這四年級(jí)的四百米跑,就如同印在靈魂深處一樣,帶給我之后跑四百米的動(dòng)力與信念:我一定可以超越自己的!現(xiàn)在,看著跑道,沒(méi)有那絲心慌,取而代之的,是那又可以超越自我的驕傲!

靜靜望著那四百米跑道,我知道,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),未來(lái)挑戰(zhàn)的路,還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

以挑戰(zhàn)為話(huà)題的五年級(jí)作文5

挑戰(zhàn)是布滿(mǎn)荊棘的,是充滿(mǎn)坎坷的,是存在機(jī)關(guān)的;克服它,這需要勇氣,需要智慧,需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動(dòng)、自豪卻是難以言表的。

學(xué)騎車(chē)

那是在我四歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車(chē),我剛騎上車(chē),手握車(chē)把,突然車(chē)把一歪,我摔倒在地,腿上一大塊肉鮮血淋淋,我的眼淚流了出來(lái),媽媽只是有眼神鼓勵(lì)我站起來(lái),我艱難地爬了起來(lái),面對(duì)這么大的挑戰(zhàn),“我能行嗎?”我這樣想著。

在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)定了自己的信念,決心挑戰(zhàn)它,終于,在一次次的摔倒,一次次的流血、流淚,我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的困難,我能熟練地騎車(chē),此時(shí),我留下了喜悅的淚水。

跨斷橋

一次,我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目,那個(gè)木板橋中間斷了的寬度近一米,橫在半空中,爸爸打趣說(shuō):“敢不敢試試?別讓我瞧不起你哦!”我拍著胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,但心里卻一點(diǎn)沒(méi)底,我懷著忐忑的心情踏上了斷橋,心臟都快跳出來(lái)了,我不敢看橋下,那個(gè)橋搖搖欲墜,但在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我?jiàn)^力一躍,“成功了!”我太高興了,這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。

騎高空自行車(chē)

那次,我來(lái)到了一個(gè)科技展,只見(jiàn)那里高空中有一根手指肚粗的繩子,一輛小小的自行車(chē),在高空中搖晃,底下有一個(gè)重物。我想挑戰(zhàn)一下,于是走了上去,站在高臺(tái)上,難免有一種恐懼心理,定了定神后,我踏上了自行車(chē),剛騎出幾步,忽然車(chē)把歪了,我心里咯噔一震,但有驚無(wú)險(xiǎn),車(chē)下的重物校正了車(chē)把的位置,過(guò)程雖有波折,但我最終順利騎完了全程,這次挑戰(zhàn)我又贏(yíng)了。

一生中,有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們,在這充滿(mǎn)未知的世界里,挑戰(zhàn)充滿(mǎn)了危險(xiǎn)和收獲,只要我們有勇氣,任何挑戰(zhàn)都不成問(wèn)題,讓我們勇敢正面對(duì)抗未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。

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