有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文
人生是豐富多彩的,沒有誰會(huì)是一座孤島。而在每個(gè)人五光十色的回憶中,有歡樂、有憂傷的、也有難忘的,那些難忘的記憶終將伴隨我們一直走到最后。下面給大家分享一些有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文1
我時(shí)常會(huì)懷念和我的.啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存的道理。幾年過去了,老師的話還那么記憶猶新。
我讀四年級(jí)時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個(gè)寬敞明亮的教室,里面擺放著49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺(tái)……記得在那里有我和老師難以忘記的談話。
那是在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報(bào)了。我當(dāng)時(shí)高興得欣喜若狂,上課總是不專心,老是在想:“我真是個(gè)天才,不知道這次又會(huì)得到多少稿費(fèi)?回去要父親怎樣表揚(yáng)我?……”連續(xù)兩天,上課都很不用心,心都飛到天上去了,把那張報(bào)紙看了又看。
老師見我這樣驕傲,在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨(dú)留下來談話。當(dāng)時(shí)她并沒有生氣罵我,只是抱著一種平常心在和我談話、講道理,溫和地說:“人不能停止不前進(jìn),要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當(dāng)然從那以后我也沒有再驕傲了。
在作文這方面,算是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說過不少表揚(yáng)我的話,但很多都被我忘記了??墒窃谶@方面的批評(píng)我至今都沒有忘卻。
有一次考試的作文,題目是寫一件有趣的事。我當(dāng)時(shí)寫的很不用心,老是和前邊的同學(xué)說悄悄話。結(jié)果那次作文被扣了20分,而總成績之有77。5分。老師當(dāng)場(chǎng)就把我訓(xùn)斥了一頓。但后來我還是接受了老師的批評(píng)。
可留給我印象最深的還是要數(shù)五年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)評(píng)選的結(jié)果是我和李楊的票數(shù)一樣,讓同學(xué)們?cè)龠x一次,我心想:論學(xué)習(xí)我比他好,而且譚老師又比較喜歡我,我肯定可以穩(wěn)操勝券,可是我居然沒有李楊多。老師看到這個(gè)場(chǎng)面后說:“下次再努力……”
可就在這時(shí),那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉(zhuǎn)。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭,不可以哭,可不管怎樣做,都沒有用。這時(shí)很多同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來看我,使我無地自容。沒辦法,只好用手遮住臉。老師走過來了,在我身邊站了一兩分鐘,我沒有勇氣去看她,她一句話也沒有說,只是靜靜的站在那里,死靜、接著還是死靜,這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘,但對(duì)于我來說卻好像過去了幾個(gè)世紀(jì)。走的時(shí)候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間,我似乎突然又長大了。
在這六年里我學(xué)會(huì)了很多,讓我明白了不要任性、不要刁蠻,要懂得去理解別人,——給愛我的人一份同樣真誠的愛!
有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文2
雖然暑假已經(jīng)結(jié)束了,但有一件事,是我終身難忘的。
我叫周濤,全國不知有多少人與我同名,但我最敬佩的是新軍旅作家“三劍客”之一的周濤,他寫的散文像夏季里的細(xì)雨一樣舒暢,像冬季里的雪花一樣純潔,他是我最仰慕的作家,能見到周濤爺爺,是我最大的愿望。
八月十號(hào)那天,我正在奧數(shù)的天地里暢游,爸爸的一個(gè)電話打斷了我的思路:“濤兒,一會(huì)去拜見周濤爺爺吧……”爸爸的話音還沒有落,我就高興地跳了起來。
不知過了多長時(shí)間,我只知道這段時(shí)間的我,是沉寢在喜悅與興奮之中的。
來到一座格調(diào)清雅,但又別有風(fēng)韻的別墅門前,爸爸說這就是周濤爺爺?shù)募?,因?yàn)樗菍④姡韵硎茏④妱e墅的待遇。因?yàn)榘职趾椭軡隣敔斣谝黄鸸ぷ?,盡管是晚輩,但也算是同事,他們并不陌生。此時(shí),我懷著一顆忐忑不安的心和爸爸一起走進(jìn)了客廳,看見周爺爺正在看電視,他的頭發(fā)已有些花白了,但他戴眼鏡的那雙眼睛顯得很有神采,像一泓清溪蓄下的兩汪深潭,蘊(yùn)藏著內(nèi)在的活力。周爺爺看到我后,頓時(shí)臉上露出了慈祥的笑容,他那高高的額頭上仿佛刻滿了智慧,但歲月也在他的臉上留下了非常明顯的痕跡,從中可以斷定這就是一名學(xué)者的收獲。他慈愛地摸著我的頭,可親地問我的學(xué)習(xí)情況和特長,我將自己的二胡、舞蹈等業(yè)余愛好都給他詳細(xì)地進(jìn)行匯報(bào),他聽后不斷地點(diǎn)頭。他那雙手似乎很有魅力,把我緊張心很快撫平了下來。周爺爺雖然是一名軍人,但他身上卻透露出軍人少有的幽默感。瞧瞧他給我簽名吧:小周濤留念,周濤。這多有意思。我拿到周爺爺?shù)臅粗H筆簽的名,還有他和我的合影照相,心情激動(dòng)萬分,我默默地想:周爺爺是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書,是我心目中的偶像,是我值得尊敬的長輩,我一定要學(xué)習(xí)他。
時(shí)間似乎比磁懸浮列車還要快,我要跟周爺爺說再見了,我懷著依依不舍的心情離開了周爺爺?shù)募摇Mㄟ^這次拜訪,使我明白了,知識(shí)是個(gè)浩瀚的海洋,我就是其中的一葉小帆,我要永無止境的在這知識(shí)的海洋里努力遨游,不斷吸取知識(shí)的營養(yǎng),為祖國做貢獻(xiàn)。
有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文3
三歲時(shí),我已經(jīng)會(huì)說一點(diǎn)話了,走路也會(huì)跌跌撞撞的往前走了,但是很容易摔倒,在老家,地面上還是石頭鋪的路,不是現(xiàn)在的水泥路,坑坑洼洼的,我還在學(xué)著走路,一次,我在走路時(shí)被石頭絆了一下,手有一些擦破了,媽媽看見了,她并沒有馬上跑過來抱著我,我也沒看見媽媽,所以我就自己試著爬起來,一拐一拐的走著,這時(shí),媽媽才跑過來問我“寶貝,摔哪了讓我看看,疼不疼啊?!蔽抑嶂岬恼f道“不疼,那里流血了?!眿寢屇弥舅o我擦,媽媽說疼了就說出來,但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。
長大后我才知道,我的勇敢原來是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的,從小到大,我都是一個(gè)活潑開朗的人,并且做任何事情不會(huì)很靦腆,都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂,爸爸媽媽也很支持我去學(xué),一年后,老師說我很有音樂天賦,可以去參加全縣的歌唱比賽,我報(bào)了名,等到比賽的那天,我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū),突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來,他不想上去唱歌,因?yàn)橐鎸?duì)臺(tái)下非常多人,但是報(bào)了名,他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作,而我問自己“我為什么不緊張呢,為什么我不怕臺(tái)下這么多人看著我呢?原來是在小時(shí)候我就學(xué)會(huì)了勇敢,所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣,是我們成長中必不可少的裝備。勇氣,讓我們超越自我;勇氣,讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣,對(duì)未來會(huì)有很大的幫助。
如今,回憶起小時(shí)候摔倒的事,那勇敢的一次次爬起,勇敢的面對(duì)疼痛,在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會(huì)了成功,體會(huì)了快樂。勇氣,你就是我成長中最強(qiáng)大的武器!
有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文4
黝黑的皮膚,寬寬的肩膀,高大的身影,顯著的外八字,這便是我的爺爺。記得,小時(shí)候,爺爺就愛挑著個(gè)扁擔(dān)去集市上賣菜,這個(gè)筐子里滿滿都是菜。不過,在我出生后,前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著我和菜哼著小曲上路了,那時(shí)的我太小,只覺得自己坐在了一個(gè)搖籃里,跟隨著爺爺?shù)哪_步,一搖一擺的晃著,甚至開心得手舞足蹈起來,簡直是快活極了,漸漸地不知是累了還是困了,竟閉上了眼睛,伴隨著小鳥、昆蟲的鳴叫,一路上的鳥語花香,我沉醉在這一搖一擺當(dāng)中,帶著笑意,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
等我長大一些后,這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后,跟隨著那一搖一晃的扁擔(dān),就這么和它同步,一顛一顛地走完了全程??墒牵覍?duì)這還不滿足,硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔(dān),爺爺拗不過我,只得讓我挑了。只見著扁擔(dān)剛一落在我的肩膀上,我感覺自己就喘不過氣來,可沒過一會(huì)兒,倒覺肩頭輕松了許多,仿佛有一股神力在支撐著。我的意極了:“瞧,我已經(jīng)長大了,力大無窮啊!”只聽見爺爺咯咯的笑聲,附和著:“是哦,我孫女厲害極了!”一到家,還沒放穩(wěn)扁擔(dān),我便興奮地跳著轉(zhuǎn)向爺爺,卻發(fā)現(xiàn)他竟在緩慢地把筐子放在地上,并用另一只手一直敲拍自己的臂膀,似乎非常疲勞的樣子。我明白了:那股神力原來來源于爺爺。
當(dāng)我真的長大、長高了,有勁了,爺爺卻變矮了,瘦小了,腰也被那一同老去的扁擔(dān)給壓彎了。我還是和以前一樣,習(xí)慣性地跟在爺爺和扁擔(dān)后面,默默地走著,一切都那么熟悉,什么也沒變,陽光還是依然明媚,花草農(nóng)田也一絲未變,依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著腰挑著扁擔(dān),我在后面發(fā)揮著我的神力。
有關(guān)難忘的記憶小學(xué)作文5
人的記憶就像個(gè)大寶庫,里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長記憶里,有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝,可那藏在最深處的,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺落。
那是一個(gè)冬天,空氣中彌漫著喜慶的氣息,我與爸爸搓搓手,哈出一口熱氣,不情不愿的走出了家門,到孤僻的古縣拜年。一路上,我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃,肚子立刻不爭氣的響了起來,害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請(qǐng)求,大吃特吃的時(shí)候,渾然沒有在意親人的腳步,一步、兩步……待我回過神的時(shí)候,眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始,我以為爸爸可能在附近的店里買東西,可等了好久也不見人影。我慌了,跑出店外,全力奔跑、沖刺!才發(fā)現(xiàn),隨著爸爸,已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。
雖然我是來這里拜年,但對(duì)這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動(dòng),致使我跑到了另外一條路,這下好了,舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來,我拼命地奔跑,以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來。“怎么辦!”這是我在停下來后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果?!拔摇月妨?”這是我絕望的第二個(gè)念頭?!耙欢ㄓ修k法的!”抱著這樣的想法,我在全身的口袋里翻找著,終于,找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號(hào)碼,一次,兩次……“接一下,快接一下啊!”我在心中歇斯底里的吼道。終于,打通了電話。三分鐘后,爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后,我回到了溫暖的家。
這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象,它讓我第一次面臨迷路的恐懼,第一次明白了觀察環(huán)境的重要性,第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起,這次迷路的記憶會(huì)一直珍藏在我的“寶庫”里面,刻骨銘心。
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