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描寫完美五年級作文

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完美,很難做到,但人的一生不就是在追求自己心中的“完美”嗎?為自己定個小目標,每天朝著它的方向努力,沿著自己的路走,就能找到屬于自己的“完美”!加油!讓我們朝著“完美”不懈奮斗吧!下面給大家分享一些描寫完美五年級作文,希望對大家有幫助。

描寫完美五年級作文1

上帝賦于了這個世界,但是卻沒有把它賦于完美,所以才使這個世界上事事沒有完美,不管人們怎么去努力都不會做到盡善盡美,總是有缺悍。

但是這個世界大概就是因為有了殘缺才使這個世界變得接于近完美,如果這個世界上沒有了殘缺,人們也就無法知道這件事完美是怎樣的,人們也就不會再有進步,不會有希望與追求,更不會有發(fā)展而言,因此殘缺是完美的奠基石。

就像做人一樣,沒有哪一個人可以說自己做的是一個十全十美的人,沒有一點的錯與后悔。

生活中總是不盡完美的,它只給我們美的一半,而把另一半隱藏起來,總賦于我們熱情,引誘我們?nèi)ひ挘瑓s往往給我們留下的是悵然。人們往往在得到的時候同時也會失去某些東西,就像人們常說的魚和熊掌不能兼得,就像有時候我想到奶奶家吃飯,但書卻在家里,就只能回家而不能到奶奶家。生活中是沒有完美的,或許生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏。人生是一條悠遠的長河,如果沒有樵石,沒有落差,沒有高低不平曲曲折折的河床,那么也就沒有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲。如果生命沒有殘缺,那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中,也許正是因為這樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰。這樣才有美的感覺,殘缺的美更耐人尋味。生活中才更加體現(xiàn)出了美與殘缺。

描寫完美五年級作文2

世界上美好的事物有很多,但如果不是通過比較,我們就不能發(fā)現(xiàn)它的美。

俗話說的好,“沒有比較就沒有鑒別。”美也是在比較中被發(fā)現(xiàn)的。我們在學習的道路上又何嘗不是呢?有時候通過自己的勤奮努力,我們的成績有了提高,與以前的自己比起來當然是進步了,但相對于那名列前茅的同學來說,就不免有些缺憾了。盡管這樣,可是我卻覺得自己的這一種堅持不懈的精神是很好的,這又何嘗不是一種缺憾美呢?

記得有這樣一個故事。有一個在各方面都很有優(yōu)勢的跆拳道運動員,他十分刻苦地訓練,但每次的比賽都不盡人意。正當他十分苦悶時,一場厄運又從天而降——在一次事故中,他永遠地失去了左臂!這對于一個運動員來說無疑是致命的打擊。他徹底地絕望了,跌入了人生的最低谷。但天無絕人之路,一位獎賞的教練后來找到了他,教給了他一套路數(shù)。經(jīng)過訓練后,這個曾經(jīng)頹廢的年輕人竟然在一次大型的比賽中獲得了冠軍!原因是那樣的簡單而又出人意料——解開他的這一招的惟一辦法竟然是扳他的左臂!

因為失去了左臂,他才更懂得右臂的威力,也發(fā)掘出了沒有左臂的潛能。這個故事可能無從考證,但它卻告訴了我們一個道理:有時殘缺也是一種美。

當然,我們每個人都在追求完美,這似乎也是人們與生俱來的一種本能。但這個世界大概就是因為一些殘缺才變得近乎完美,才變得更加美麗的吧?

追求完美,理解不完美,營造羽毛球我們自己的.相對完美,其實這就是面對人生的一種心態(tài)。

描寫完美五年級作文3

我們每時每刻都在追求完美的境界,殊不知,其實不完美也是一種完美。

舒伯特有一首名為《未完成》的交響曲。這部作品堪稱舒伯特創(chuàng)作生涯中突起的奇峰。它的第一和第二樂章風格非常特殊,以致連舒伯特本人都無法最終完成這部作品。他也曾經(jīng)嘗試創(chuàng)作了第三樂章的一些片段,不過,這些片段反而破壞了前兩章統(tǒng)一的風格,給人以畫蛇添足的感覺。因此,舒伯特最終還是放棄了第三樂章的構(gòu)想,選擇了以不完整的形式使作品傳世,卻贏得了空前的贊譽。不完整的完整也是一種完美。

完美并不美,我們多虛偽。中國有許多成語將這句話闡述的淋漓盡致。邯鄲學步,講的是燕國有一個人到趙國的首都邯鄲去,看到趙國人走路的姿勢很好看,就跟著學起來,結(jié)果不但沒有學好,反而連自己原來的走法也忘掉了,只好爬著回去。盲目的學別人的優(yōu)點,想以此讓自己變得完美,最后只會適得其反。即使學會了也是虛偽的一種表現(xiàn)。

畫蛇添足,講的是楚國的幾個人得到一杯酒,大家約定,誰先在地上畫一條蛇,誰就喝那杯酒。一個人先畫成,拿過酒杯準備喝,另一只手繼續(xù)為蛇畫腳,并說:“我還能給蛇畫腳呢!”這時,另一個人也已把蛇畫好,說:“蛇本來是沒有腳的,你怎能給添上腳呢!”奪過酒一飲而盡。做了多余的事反而不恰當了。有時自己覺得不完美的東西也許恰恰是完美的,所以不可以想當然的追求自己心中的完美。

其實,每個人都是不完美的,但也正是因為這份不完美湊成了一個完美的世界。假如每個人都是完美的,那么這個世界就不會多姿多彩了。

我們需要認可自己的不完美,因為不完美的完美也是一種完美。

描寫完美五年級作文4

人生路途雖短暫卻坎坷復雜,想要很好的走完這條路必定是十分艱辛的。在出發(fā)之前總要在心中定下一個目標,以免途中迷路,放棄。因此目標的確定是至關(guān)重要的,很多人不成功的原因就在于他的目標。

人生目標應是自己的實際情況組成,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點,太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實進我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過海洋,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時分清醒地想象,什么是你孩提時的憧憬和夢想,如今它們在你生命的哪個角落?

同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)有的人自我認識相當清醒。專注于自己的目標,其他的事顧及很少,最終他成功了。相反,有些人終日忙于多個目標,只知道怎樣跟隨他人所期望的完美做事,結(jié)果只是一事無成。這是我們不得不反思,不懂得舍棄和篩選目標的人注定不會成功。因為他本身是矛盾混亂的,他只知道怎樣做自己會覺得心安理得,而不在乎究竟是否符合事物本身。用一生的'光陰,不知所措的尋求他人期待的成功人生,勞心勞神,殫精竭慮。

不懂得應該將自己的心態(tài)放平和,細細的將自己梳理一便,甩去無用的包袱。只有有心人才會追源溯流,從自己認定的目標家園中打撈成功的魚群,最終他會像漁家拉動漁網(wǎng)一樣,將自己成功的人生越拉越綿長,最終拉動整個大海。當我們能夠清楚地做出判斷,明白遠方那個家園的方向,我們不會再有昨日的彷徨,再有莫名的惆悵。漫長的黑夜,何懼?遙遠的前方,何懼?

總之,世間沒有絕對的完美,因此大自然中的一切也就不能看作是一種遺憾。人并不能為完美而盲目的追求,事事完美也就體現(xiàn)不出完美了。

描寫完美五年級作文5

人如一本書,外在的是封面,內(nèi)外的是內(nèi)容。有些人的外在與內(nèi)在同樣高雅,于是他們便成了令人仰止的高峰,他們便成了金玉其外,金玉其中的稀世奇珍。

一個隱身于人世的隱者,一個大隱隱于世的高士,《歸去來兮辭》是你昂頭隨風而去留下的痕跡,不為五斗米折腰的豪言是你向官場決絕的-。璨然菊花,悠然人生,從此世上不再有陶淵明,只剩下一個超然物外的隱逸之士。瀟灑不羈是你外在的金玉,悠然超脫是你內(nèi)在的精華。

大江東去,淘不盡你滿懷的壯志,仰問蒼穹,問不完你釋然的豁達,相顧無言,道不盡你懷念亡妻的惆悵,月圓月缺,人聚人散,多情無情,得意失意,你東坡居士一一嘗遍。人們總是在感嘆不曾拿起又何談放下?可你拿起了許多,又放下了一切,不再為被貶而悲戚,不再為離別而憂傷,坦然的釋懷成就了一代詞宗。外在的絢爛是你無數(shù)次的釋然,內(nèi)在的金玉是你寬廣的胸懷。

薄霧濃云中你愁容不展,東籬把酒時你淚痕未干。尋尋覓覓卻找不到熟悉的身影,曉來風急卻吹不散心頭的陰云。你自號易安,可你真的容易擁有安定而溫暖的生活嗎?歲月不在,紅顏已老,卻將你的詞風錘煉得清麗淡雅,將你的人格雕琢得淡然而神傷。一卷《漱玉詞》凝聚了你畢生的心緒,一本《金石錄》匯集了你全部的希冀,絕代風華是你外在的美麗,淡然平和才是你人生的真諦。

穿過歷史的浮云,看清完美的人生。金玉其外,金玉其中的人才是真正不滅的星光,才是真正令人仰止的高峰!

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