描寫難忘的童年小學(xué)作文
童年是一首歌謠，甜美而難忘。它唱醒了我稚嫩的心靈，唱響我們心中的落葉繽紛…… 緬懷似水流年，真的是“憶往昔，崢嶸歲月稠?！毕旅娼o大家分享一些描寫難忘的童年小學(xué)作文，希望對大家有幫助。
描寫難忘的童年小學(xué)作文1
小時候，父母和親戚們總是喜歡用各種各樣的事情來考驗我。
記得有一次從鄉(xiāng)下回來，剛?cè)氤菂^(qū)，父母就把我“丟”出了車子，說：“自己想辦法回來，獎十塊錢。”我為了那十塊錢，笑得見牙不見眼地答應(yīng)了，還揮了揮手帕說：“再見咯!”后來花了幾個小時才回到家，這時，天已黑了。我哭了，但當(dāng)用那十元錢買了一大堆東西回家時，我才發(fā)現(xiàn)，那是值得的，并且，來之不易的東西更懂得珍惜。這就是我的童年，刺激，辛苦，值得。
在運動方面，我挺笨的，想學(xué)游泳，卻怎么也學(xué)不會。
放暑假了，我又想學(xué)游泳了，幾乎天天都去游泳池泡著。但也只敢，并只能在淺水池泡著，我覺得我還是學(xué)不會。我想放棄，但父母卻還是天天把我“踢”下水。媽媽說：““學(xué)會了，這回獎你100元!”我聽了，兩眼馬上發(fā)光了。嘩!100塊!那對童年的我來說，是無數(shù)個漢堡包啊!于是，我更努力地游，膽子也放開了，但不知為什么，蹬兩下水，腳就總喜歡往地下貼，碰碰地面，心里才覺得踏實。到了暑假的最后一天，我還是沒學(xué)會。
但當(dāng)我換好衣服后，還是心存不甘，我握了握拳頭，毫不猶豫地跳了深水池。
開始，我沉入了水里，咕魯咕魯?shù)睾攘藥卓谒茈y受。于是我拼命劃水，拼命劃水，終于，頭露出了水面。我松了一口氣，身子卻又往下沉!我的腳不到地了!我拼命打水，掙扎著。周圍的人怎么都不救我呢?我會死啊!怎么辦?怎么辦!“現(xiàn)在只有靠自己了!”這時，內(nèi)心有一個聲音在說。我想起來了，這是爸爸對我說的話。我回憶起來了，游泳的方法!于是我竭力鎮(zhèn)定下來，不再害怕，劃了幾下水，漸漸地，手腳變得協(xié)調(diào)，離岸也越來越近了。
當(dāng)我?guī)е鴦倮男θ菝腿换厥讜r，卻發(fā)現(xiàn)父母不見了!我正詫異，這時，“嘩”的一聲，水中冒出了兩個頭，嚇了我一跳。是爸爸媽媽!原來，他們一直潛在我后面，連衣服也沒脫……難怪沒人來救我，其實父母一直在保護我啊!一瞬間，我心里暖和極了，感到自己是世界上最幸福的人。我獲得了比那100塊還更貴重的東西。
聽一起去的阿姨說，那一次，父母其實一直在后面跟著我，看著我的苦累，媽媽還心疼得偷偷掉眼淚呢……
我的童年，真是刺激、辛苦但值得!難忘我的童年，它給了我成長的勇氣，更給了我親情的動力。
描寫難忘的童年小學(xué)作文2
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了?！}記
要怎么回憶呢?那些已經(jīng)很久沒有想起的事情。記憶中只留有那時的一張張臉，一聲聲笑，一幕幕情。只是歲月把它們都給模糊了。沒有精心刻畫，唯有輕描淡寫。但卻描出了夢幻般的情節(jié)，寫出了美好的天真。
我的童年灑在了這片親切的土地上。在我的印象里，那一切都是美好的。的確，那時的我們，還只是孩子。天真無暇，無拘無束。童年是多么美好。幼兒園的吵鬧，小學(xué)的哭聲……它們像一股股暖流一次次地撞擊著我麻木的心靈，致使我溫暖滿懷。
回憶里幼兒園和小學(xué)的生活是可笑的，然而又是愉快的。它們像一個個精靈偷偷地來到我身邊，然而又在不經(jīng)意間悄悄地棄我而去，縱使我大聲吶喊，它們也不理不睬。它們應(yīng)該是被寒冷的冬天凍壞了吧，它們是被凝固了吧?只是當(dāng)我回頭看它們的時候，它們總是在那精澈的冰面上泛出一道道耀眼的光，沖擊著我的眼膜，我的瞳孔。一切又那么清晰，那么令人神往。
記得讀幼兒園的時候總是感嘆大班的教室有多么多么的大，小班的教室有多么多么的小。到小學(xué)的時候又感嘆幼兒園的教室都那么的小。而今，上了初中，想起那些可笑的比較，我還是笑著，笑那童年的無知，笑那童年的稚嫩。只是我知道，幼兒園的教室只有小學(xué)教室的2/3，而小學(xué)教室又只有中學(xué)教室的2/3。
站在小學(xué)的鐵門外，已是黃昏時分，夕陽像是奄奄一息的老人，把僅有的一束光芒灑在了這多少讓我歡笑，讓我哭泣，讓我回憶而又讓我懷念的土地上。生了銹的鐵門，用了幾十年的教室木門，辦公室門前屋檐下的鐘……全都被這夕陽所覆蓋，遺留在表面的，是傷感的銹粉和凹凸的木縫。這都是歲月遺留下的痕跡吧!但它帶走的是我美好的童年——那一次次讓我熱淚盈眶的童年。那金鳳樹，木棉樹也老了吧，它們也快不能支撐了，即使外表是多么的郁郁蔥蔥，但內(nèi)心卻接近枯竭了吧?它們也快無聲地流逝了吧?將近十年的往事就如昨日發(fā)生的一樣，戴紅領(lǐng)巾，因挨批而哭泣，因成功而驕傲，因面對太多人而在臺上發(fā)抖，因失敗而憤憤不平，因離別而惆悵，因就別而思念……一個個我遺留下來的片段拼成了一部精彩的電影，而我，是唯一的觀眾。看著這電影，時而歡笑，時而傷感，時而哭泣，時而感慨，時而懷念。因為這電影也隨著歲月的流逝而褪色了吧。是啊，褪色了啊!即使在那時有多么的五彩繽紛，但那已是過去。
曾經(jīng)，在這里說過的話，做過的事。歡樂，傷心，痛楚……這都漸漸地模糊了。只能靠不完整地記憶努力拼湊，就像遺失了一塊拼圖卡片，即使僅有一步就已經(jīng)完美，但，畢竟是殘缺的!
那時我們發(fā)誓要怎樣怎樣，說過永遠(yuǎn)都不要忘記彼此，終究還是在我們沒有相見的時候遺忘了。
描寫難忘的童年小學(xué)作文3
童年，像一陣暖暖的春風(fēng)，吹拂起我的心波，讓我的嘴角掛上一絲抹不掉的微笑，可想起這件事，卻會讓我哭笑不得。
風(fēng)輕輕地吹過這所幼兒園，側(cè)耳輕聽，從園中傳來孩子們童稚的聲音，奶聲奶氣的聲音表達出他們對老師提出問題的天真想法。過了一會，一聲鈴聲打響了，孩子們歡呼著，吶喊著，尖叫著，雀躍一般涌出教室，寧靜的操場上，轉(zhuǎn)眼間，孩子們便涌滿了整個操場。我和好朋友小龍在一條走廊上玩捉迷藏。小龍和我比賽跑步，跑輸了，他就要求和我一起玩捉迷藏的游戲。我們約定好后，我就開始東藏西藏，好不容易找到一個合適的藏身之處——學(xué)校魚池旁邊的一個角落里，這里有兩根柱子，一根緊貼著墻，一根豎在斜對面，正好擠出一個不大不小的一塊地方。我躲在里面，等著小龍來找我。
小龍在老遠(yuǎn)的地方喊：“藏好了嗎?藏好了嗎?藏好了嗎?”連喊了三聲，我沒作聲，他便知道我藏好了，于是開始躡手躡腳來找我。我把頭伸出來，小心翼翼地看了看，發(fā)現(xiàn)小龍慢慢地向我這里來走來，可仍然沒有發(fā)現(xiàn)這個隱蔽的地方。
突然，我想尿尿了，可也不敢出去，只好憋著。又過了一會，小龍仍然沒有發(fā)現(xiàn)我，可我也實在憋不住了，準(zhǔn)備去出尿尿，但一個念頭飛快地在腦海中閃過：不能出去，一出去可就被小龍發(fā)現(xiàn)了，那我不是輸給他了嗎，我只好又坐了下來。我想不能主動認(rèn)輸，畢竟我不是那個性格，只好再憋一會，有意識地時不時把頭探出來，等著小龍來發(fā)現(xiàn)我，再去上廁所。可那傻小龍是個死腦瓜子，我一等不來，二等不來，一生氣，一急，竟然把一泡尿直接尿在褲子里了。我一看褲子全尿濕了，嚇得“哇”地一聲哭了出來。小龍順著哭聲，迅速找了過來，見到我這副模樣，哈哈大笑起來。我面對他的嘲笑，哭得更厲害了。
過了一會兒，老師也找來了，問起原因，忍俊不禁地笑了起來，給我奶奶打了個電話。奶奶急匆匆地趕來，老師對她說了經(jīng)過。
奶奶邊給我換褲子，邊責(zé)備我，說：“為什么不去上廁所?”
我很委屈地說：“那樣不就被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了嗎?！?/p>
老師和奶奶一聽，真是哭也不是，笑也不是。
童年是那么天真無邪，美好浪漫，可它卻如一粒石子沉入大海，再也回不來了。美麗的鮮花有重開之季，而童年的花朵一經(jīng)凋零，便無法重開了!
描寫難忘的童年小學(xué)作文4
每一個人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快樂的，童年更是難忘的。當(dāng)然，我也有自己的童年，我童年難忘的事情有很多，它們像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清，其中有兩顆最耀眼，讓我終生難忘!
記得有一次，我偶然間在手機視頻里看見了一個姐姐正在做一種水晶泥，我看了以后，喜歡得不得了。剛好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就動手做了起來。做好了以后，我看見手機視頻里別人做的水晶泥可以拿出來玩，可是，我做的卻不可以。那時候的我以為是我放的材料不夠多，于是，就不管三七二十一使勁往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。這讓我丈二的和尚摸不著頭腦了。等媽媽回來后，一下子就發(fā)現(xiàn)洗衣液少了許多，于是就問我：“洗衣液怎么少了這么多?”我氣呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是廢了大半天時間也沒做成!”媽媽這次不但沒有生氣，反而和我一起觀看起視頻來，當(dāng)她看見手機視頻里別人還要加一些硼砂水時，便問我：“你放硼砂水了嗎?”我理直氣壯地說：“當(dāng)然放了，硼砂水不就是水嗎!”媽媽聽了，笑著說：“孩子，硼砂水可不是水，而是一種化學(xué)原料，對人體有害，不可以食用，以后可要注意啊!”這一下我可傻眼了。接著媽媽又教育我，以后做事情可不要這么莽撞，要注意細(xì)節(jié)，你看，這一次不僅水晶泥沒有做成功，而且還浪費了這么多的材料。我聽了，羞愧地低下了頭。
還有一次，記的在我上幼兒園的時候，暑假里沒人管，我就找周圍的小朋友一起玩。一天，周圍的哥哥姐姐們玩捉迷藏，由于他們都比我大好幾歲，每次都嫌棄我太小跑不了，于是就把我鎖在他家的車后備箱里。我躺在車箱里，心想：這次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地數(shù)起小指頭，一分鐘、二分鐘、三分鐘……頓時，覺得自己好孤獨，好無聊呀，為什么還不來找我呀?這時我就放聲大哭起來，小區(qū)物業(yè)管理員劉奶奶聽到了我的哭聲，立馬就開始找車主，不一會兒就把我從車后備箱釋放出來。我深深地吸了一口氣，悄悄地告訴物業(yè)管理員劉奶奶：“千萬不要告訴我爸媽”。
雖然這兩件事情過去了很久了，但我仍然記憶猶新。每當(dāng)想起這些事情，我不禁為我童年的天真與幼稚而哈哈大笑。
描寫難忘的童年小學(xué)作文5
嘻嘻!回想起童年的趣事，還是會情不自禁的在一旁偷笑。來吧!讓我們走進黃旭雅的童年，那是在幼兒園中班，雖然事隔多年，但我卻記憶猶新。
幼兒園吃完飯都有一個午休時間，那時，幼兒園會放動畫片，別的同學(xué)都很喜歡看，但我和好朋友潘子慧不喜歡看，于是我們趁老師不注意時悄悄玩身后柜子里的玩具，這時，全園最兇的李老師也是我們中四班的老師走過來，我和潘子慧心慌了，我突然變成了一幅可愛的樣子說：“小慧!你得罪了李老師是要殺頭的”潘子慧也和我隨聲付和起來說：“小黃!我好怕，我們不要玩了，看電視吧!”李老師居然笑了，鐵面巨人李老師竟然笑了，不可思議!
看完動畫片，要睡午覺了，每個孩子都睡了起來，我也睡了，過了一會兒，我居然做夢了，我夢見自己做在馬桶上，正在上廁所，突然，我感到情況不對，猛的一睜眼完蛋了，我竟尿床了，哎!倒霉，不知道老師待會追問起來我該怎么回答。
很快，午睡時間結(jié)束了，醒來時，我真不幸，老師很快便發(fā)現(xiàn)有人尿床，老師問：“誰尿床了?舉手!”沒人舉手，我怕出丑，當(dāng)然不會舉手，老師便點人上來摸屁股，誰的褲子濕了誰就尿褲子了。我想：待會打死我也不上去。(可見面子多重要)!第二個就抽中我了：“黃旭雅!來!我看看，你有沒有尿床!”我當(dāng)時臉紅的跟西瓜汁一樣，我肯肯巴巴的說：“我……我我我……我沒沒有尿床”“你給我看看又不會壞事，你怕什么?來!沒關(guān)系?！崩蠋熕坪蹩吹轿医箲]不安的神情。
我雞皮疙瘩都起來了，臉也紅了：“老老老師，你知道……我沒尿濕褲子你還看干嘛?”
老師說什么也不肯罷休，又說：“那你沒尿床干嘛不給我看?”
“我……我?！蔽覠o話可說，于是便慢慢走上去，我爬在老師腿上，當(dāng)時汗毛都堅起來了，老師一摸，濕的!(當(dāng)時我的心不知怎么形容)
老師說：“你這孩子，說自己尿床又沒關(guān)系，你干嘛不肯給我看，下次尿床要及時和父母說?！蔽尹c點頭，老師又說：“快叫你爸爸媽媽接你回家，洗澡!”(這個老師比李老師好多了)。
十分鐘后，我到了奶奶家，爸爸給我洗了一個澡，舒服極了，我換了衣服，躺在床上，真輕松!
晚上睡覺時，我夢見在幼兒園里做的夢，天啊!老天對我不公平，我……我……我又尿床了!
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