關(guān)于想念的五年級(jí)作文（10篇）
轉(zhuǎn)眼，落葉繽紛，秋天又一次來(lái)到了我們的身邊，使人不得不感嘆歲月的無(wú)情流逝。而在時(shí)光的記憶中，那早已遠(yuǎn)走的童年卻不時(shí)地在眼前飛飛揚(yáng)揚(yáng)。想念，過(guò)往的一切。下面是小編收集整理的想念的五年級(jí)作文，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)！
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關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇1
現(xiàn)在已是夜幕降臨，獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上，心里油然升起一種說(shuō)不出的孤獨(dú)……
走過(guò)熟悉的十字路口，仿佛看到了那個(gè)熟悉的似乎又很陌生身影。是她嗎?真的是她嗎?兩個(gè)身穿71中校服，留著齊耳短發(fā)的女孩面對(duì)面站在人行道上，無(wú)憂的暢談。多生動(dòng)，多熟悉的畫面啊!永遠(yuǎn)忘不了六年級(jí)每個(gè)星期五的下午，那是我和慧迪de美好時(shí)光，站在“太陽(yáng)金店”的店門口，我們兩人看著對(duì)面馬路上來(lái)去匆匆的行人和車水馬龍，在燈的海洋的照耀下，無(wú)話不談——談理想，論學(xué)習(xí)，說(shuō)著自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)傾訴者，一個(gè)傾聽(tīng)者，開(kāi)心著并感動(dòng)著。每一字，每一句都如晶瑩剔透剖的泡泡一樣，自由的，無(wú)慮的，High著向著天空樂(lè)園奔去……
同樣的地點(diǎn)，同樣的人影，怎能不讓我想起她?自從暑假勞動(dòng)錄像課結(jié)束后，再也沒(méi)有見(jiàn)到她，只是在QQ上簡(jiǎn)單的聊了幾句。每當(dāng)她問(wèn)我時(shí)：想我了嗎?我都會(huì)連想都不想的說(shuō)一聲：恩，很想很想。其實(shí)……我整個(gè)暑假都在瘋玩，根本什么都沒(méi)想過(guò)。現(xiàn)在，我終于明白友誼是多么的真誠(chéng)，多么的可貴哦!我想你，(這是我的真心話)真的很想很想你!
忽然，從遠(yuǎn)方飄來(lái)一層朦朧的霧，直到一顆冰涼的淚珠落下，我才發(fā)現(xiàn)——那是我在流淚……
我們只是擦肩而過(guò)，加上我的眼睛近視，又是天黑的緣故，我沒(méi)有看清是不是她，走遠(yuǎn)了，才鼓起勇氣回頭去看，可喧嚷的人群遮掩了我的視線，回頭，剛邁出右腳的第一步，卻又止住了，是她嗎，是我的迪妹嗎?我怕，真的很怕，怕看到的不是她……友情真的像你所說(shuō)的那樣：其實(shí)就是一杯加了方糖的咖啡，雖有醇香的苦，但也有濃濃的甜，我愿意喝下這杯咖啡，默默地去細(xì)細(xì)品味著友情的真諦!
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇2
每每在夜深人靜的時(shí)候，總是能想起幾個(gè)沒(méi)有走遠(yuǎn)的人。他或者她。笑容還是那樣的笑容，只不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間的沖刷，變的有點(diǎn)模糊。而聲音則由于時(shí)空的不同顯得有一種虛無(wú)縹緲，輕輕飄飄。往事像一部黑白的默片，快樂(lè)的片段才會(huì)呈現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)顏色。他們緩緩地走出來(lái)，輕輕地在身邊坐下，然后相擁著一起笑一起哭。
人是會(huì)老的。很小就知道了。雖然因?yàn)槟贻p，還不懂得衰老的真正含義，但是理解里面肯定有一種成分叫做孤獨(dú)。雖然有孩童膝下承歡，有貓狗做伴，始終驅(qū)不走寒冷。美好的陽(yáng)光這樣難得，透過(guò)樹(shù)葉灑下一點(diǎn)一點(diǎn)的金波。閉上雙眼，懷想著曾經(jīng)嬌美的容顏，曾經(jīng)柔曼的腰肢，曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人，曾經(jīng)走過(guò)的路。然后在歲月的面前，眼看著自己潔白的額頭出現(xiàn)愁苦的橫線，柔潤(rùn)的嘴角留下隱忍的法令紋，清純的眼神變得渾濁，甜美的聲音不可遏制地蒼老。張開(kāi)雙手卻看到時(shí)間留下的軌跡，掌心空空，你還能抓住什么?
連心都老了，只有想念還年輕。
關(guān)于愛(ài)情，終于弄懂的沒(méi)有幾人。關(guān)于婚姻，始終明白的更是很少。關(guān)于理想，總是慢慢發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的好。有的人一生是用來(lái)等待的。而等待也是會(huì)老的，也許到了最后，還有種未完成的可惜。
是天生喜歡想念的女子，為了心中熱愛(ài)的玫瑰，寧愿放棄百花和整個(gè)春天。是天生容易憂郁的女子，喜歡把往事一件一件抖開(kāi)。每次不經(jīng)意的時(shí)候我都想起了你，好像你就是最先想起走在人群之后的我的那個(gè)人，盡管還有一點(diǎn)點(diǎn)陌生。我選擇想你，猶如選擇一個(gè)拋起的硬幣，對(duì)也好錯(cuò)也好，只是硬幣的兩面，無(wú)論怎樣都不能輕易回頭。
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇3
六月的天空藍(lán)得不帶一絲雜質(zhì)，有種無(wú)瑕的美。
白云動(dòng)得很悠閑，像團(tuán)團(tuán)的棉花，有些薄得可以看面隱在后面的藍(lán)。一片一片，一團(tuán)一團(tuán)地飄過(guò)頭頂，我只是看了一下黑板，低頭做了一點(diǎn)筆記，那團(tuán)披著點(diǎn)陽(yáng)光的白云就移開(kāi)不見(jiàn)了，窗戶里的相片又是一片水靈的清藍(lán)。
那么大的白白的云，深深淺淺，有時(shí)候希望上面有一個(gè)透明的宮殿，只有水白色的輪廓，背面遍布清藍(lán)。那一定是個(gè)很美很美的宮殿。
很溫柔，很溫柔的宮殿。
老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身開(kāi)始講題，書夾里的一疊卷子被風(fēng)吹得一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng)，我用手壓著，看著樹(shù)葉很閑地?fù)u晃。
有人說(shuō)，記憶總是會(huì)被美化。那是不是有時(shí)候可以無(wú)瑕得就像現(xiàn)在的天空。
才會(huì)那樣讓人想念。
那些隨年華逝去的人與事總是可以那么輕易地飄忽在陽(yáng)光下，涂上一層溫暖的顏色，折疊在心里的某個(gè)角落。
曾經(jīng)積累了層層濃重的悲傷，似乎只要?jiǎng)右惶?，就?huì)轟然倒塌。而幸好身邊總會(huì)有人告訴我要加油，要自己努力。盡管我也悄悄地怨過(guò)他們不理解我，不關(guān)心我，而我卻是在這種情緒中恢復(fù)過(guò)來(lái)。盡管總是會(huì)突然很想哭，而我卻開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)放棄，理解很多事。
有些人，一旦錯(cuò)過(guò)，就難以重來(lái)。
不知道從什么時(shí)候，開(kāi)始相信這個(gè)世界，相信身邊對(duì)我微笑的人。
相信我們都曾經(jīng)有過(guò)痛，相信只是為了保護(hù)自己。
夏夜很美，帶點(diǎn)童話的感覺(jué)。月光會(huì)陪著風(fēng)一起轉(zhuǎn)到身邊，寫滿回憶的味道。我想看到大片大片的蒲公英在風(fēng)里搖曳。
思念逝去的曾經(jīng)，祝福身邊的每個(gè)人。
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇4
不在乎沒(méi)有渴望的愛(ài)一個(gè)人生活，一個(gè)人走路，一個(gè)人夜晚拿著比黑暗亮著光的手電筒亂照，就想照出個(gè)你的模樣，印在我的墻壁上，小床的對(duì)面，拉著燈，你會(huì)發(fā)出熒光粉那樣的光
夜晚，總是莫名的太靜了，自己的小屋，很冷，暖氣片的作用也就是所謂的擺設(shè)罷了，暖氣片的灰銅色猛然發(fā)現(xiàn)相似極了你的.難過(guò)，我不愿讓你難過(guò)，你會(huì)牽動(dòng)我的難受，那就不要難過(guò)了，笑起來(lái)，好嗎?
答應(yīng)我，我不是故意惹你難過(guò)，我只是想討你的歡心，我知道這樣的孩子是討厭的，我寧愿你討厭著，把我放在心上有一定分量的感覺(jué)，我不會(huì)鬧，我會(huì)靜靜的。
那夜，搞怪的天下起了雪，不大。但足以掩蓋正個(gè)小縣城，如果這個(gè)小縣城不出聲，那么別人會(huì)認(rèn)為小縣城一夜之間消失了無(wú)影被來(lái)臨的大雪代替，睡在自己的小床上，薄薄的蓋著一個(gè)被子，想著你床外的雪電燈泡照著，小縣城白的亮麗起來(lái)，不知道那邊的你怎么樣了睡的熟嗎?
總之的以后，那晚失眠了。
早上賴在床上，看著別人家的屋頂白白的，顧不上冷，批了一件衣服來(lái)到窗前打開(kāi)窗戶大喊一聲，雪，你來(lái)的好不及時(shí)，我都不能去找他，我討厭你雪，打開(kāi)窗戶任雪斜斜的飄進(jìn)屋內(nèi)，好涼爽的感覺(jué)劃過(guò)脖子邊，洗漱完畢，來(lái)到電腦前，打開(kāi)Q想尋找你的蹤跡，認(rèn)真閱讀寫的那些文章關(guān)于你的我的心情的，雖然都不知道講失眠全是無(wú)厘頭，但那樣很完美。
穿上那厚厚的裝束，走出家門角踩在雪上，棉棉的，踏了一段路，回頭望望，全是某個(gè)人的腳印，好美，呼吸一口，都是那樣的舒服，街角的奶茶店里，買了一杯奶茶兩手紅紅的捧著，喝道肚子里的感受好溫馨噻。
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇5
搬一把交椅，泡一杯清茶，如果你愿意還可以來(lái)一段多瑙河的人家。在一種天地獨(dú)懸外，我自歸明臺(tái)的狀態(tài)里，打開(kāi)我心愛(ài)的藏書，從<簡(jiǎn)愛(ài)>到<綠野芳蹤>，從莼鱸肥美到檀香清酒，一個(gè)文科生的中午，我好舒服。
可正如魯迅所說(shuō)，我沉默，我覺(jué)得充實(shí);我開(kāi)口，同時(shí)感到空虛一般，合上我心愛(ài)的書，從魂靈出竅到重歸苦楚，混蒙蒙的一片墻，遮擋了一切嘹亮的清歌，還有那陽(yáng)光里的幸福。
埃，背上書包，我有開(kāi)始了我地獄里的凄苦，學(xué)校的大門口，吞下肩單立薄的我，吐出來(lái)更確信是半鬼半人，生當(dāng)作任杰，死亦為鬼雄，這句話說(shuō)得不盡然啊，在地獄我還沒(méi)能夠，善始善終。
終于來(lái)到我的獄號(hào)上，有開(kāi)始了我的一天發(fā)呆，這大概被認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間，講臺(tái)上老師在義務(wù)灑水，太陽(yáng)開(kāi)始獄大地展開(kāi)火熱的戀愛(ài)，可在水生火熱之間，望著一圈又一圈轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)扇，我知道，自己正在被催眠。
恍恍惚惚，悠悠然然，在一種半睡半醒間，一種奇異的感覺(jué)冒上來(lái)，好像是潺潺的流水，細(xì)細(xì)的涓，仿佛是魚兒在摩娑，在我的腳丫邊;踩著流蘇，劃破絲棉，我感到自己仿佛在歡樂(lè)小精靈間。
睜開(kāi)右眼，但見(jiàn)，那十里的桃花阡陌連田;彎彎的流水，纏綿在花間，大概是花兒芬芳了流水，只惹得三三兩兩的蝴蝶在水面顧盼流連。
而這時(shí)，遠(yuǎn)處響起了若有若無(wú)的牧笛，慢慢間，其聲悠遠(yuǎn)，好像已翻越過(guò)幾座大山;其聲明凈，好像山澗間流放的清泉，而微風(fēng)抖落了桃花。彩蝶也仿佛聽(tīng)懂這歌聲似的，追逐那美麗的音符，樂(lè)此不疲的陶醉其間。如此美景若能夠金尊引花眠，哪管那什么浮云與流閑。
這大概就是傳說(shuō)中的桃花源吧，可誰(shuí)又知道呢?笛卡爾說(shuō)，我是故我在，可我更希望這是我最真實(shí)的世界啊。
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇6
時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼六年快要過(guò)去了。而那天的情景如同昨天一樣，深烙在我心頭，不能忘懷。
三年級(jí)的我們懵懂又美好，無(wú)知卻又快樂(lè)。那一年的小亭子，就在班級(jí)前面的空地上，是暗紅色的。小巧玲瓏，是別致的，奇特的，也是異常地靜。并沒(méi)有什么華貴之處，只是深切地感受到它的美。
那個(gè)時(shí)候，人手一本課外書，一下課，每個(gè)人都爭(zhēng)著往外跑，想在那個(gè)小小的亭子里有個(gè)座位，畢竟亭子真的是小，里面有一張小石桌和四五張小石凳，能夠搶到一個(gè)座位也是實(shí)屬不易，只是在這時(shí)，又要聽(tīng)到老師喊：“哪些同學(xué)作業(yè)沒(méi)有訂正，就跑到小亭子里去了?”那些同學(xué)像受了驚的小麻雀，趕緊“飛”回了教室。愛(ài)看書的同學(xué)不管周圍多么嘈雜，還是津津有味地看，直到打了上課鈴才依依不舍地離開(kāi)，搶不到座位的同學(xué)只好坐在一旁的長(zhǎng)凳上，等著有什么人忽然離去，自己好“趁機(jī)而入”。
那座小亭子讓枯燥的生活變得柔軟，讓我們急躁的心情變得平緩。我很想念那座承載了我們所有回憶的小亭子，它叫“潤(rùn)澤亭”!
它，不僅是一座亭子，也是我的童年。每每經(jīng)過(guò)小亭子，都有一絲眷念之情。不管春、夏、秋、冬，它總是挺立著，在沒(méi)有我們歡聲笑語(yǔ)的亭子里，它變得多么陌生。我真的想念小亭子，想念我的童年，想念美好的我們。
夕陽(yáng)伴著微風(fēng)，輕拂著我的臉，看到了淚痕。
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇7
搬家已有兩年了，老家的背影經(jīng)常在我的腦海里翻騰，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
兒時(shí)的夢(mèng)，碎裂在兩年前，轉(zhuǎn)化成一縷霧，飄緲，纏繞，升騰……最后消失在那朦朧的記憶中。
往事消逝，如夢(mèng)，如幻，丟失在歲月的道路上。記得兒時(shí)，同小伙伴追逐打鬧，一起烤地瓜，品味那淳樸的味道。吃完地瓜，就躺在地上觀看星星。星星變幻無(wú)窮，有時(shí)像威武的獅子，有時(shí)像朵美麗的花朵，有時(shí)……唉一切都沉淪在夢(mèng)里。夢(mèng)里，又回老家，再次與伙伴們玩?！?/p>
如今，上了初二，作業(yè)寫累了，仰望窗外的一輪明月，那么皎潔，那么明亮。撒下的月光，如水般的透徹而又不乏柔和。輕輕一碰水波似乎就要蕩漾起來(lái)，微波蕩漾，清澈見(jiàn)底。不久，月光逝去，就只剩下那皎潔的月亮了。
前年，但我得知要搬家了，心里還是覺(jué)得興奮、好奇?？墒且话嵬昙視r(shí)，在新家住上幾天，總感不適，沒(méi)有老家的溫馨。新家處在開(kāi)發(fā)區(qū)離市區(qū)較遠(yuǎn)所以安靜。
只有遠(yuǎn)離了老家，才會(huì)對(duì)老家的一切的一切懷念，珍惜。昨晚又夢(mèng)見(jiàn)老家，恍然間，又回到童年的那個(gè)金色的時(shí)代，一切都散發(fā)著朦朧的美，美的令人銷魂、令人陶醉。醒來(lái)淚又濕枕。
仰望星空，夜，讓人陶醉，讓我安靜，也讓我懷念。只好待到山花爛漫時(shí)，再度尋回那令我魂?duì)繅?mèng)繞的老家!
窗外的玄月依舊那么皎潔，懷念啊!兒時(shí)的樂(lè)園，那永遠(yuǎn)的老家!
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇8
隨著成千上萬(wàn)春運(yùn)列車的飛馳，伴著家家戶戶相聚的歡聲，我們?nèi)乙蔡ど狭嘶剜l(xiāng)的路途。每年的大年三十，我們一家人會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲開(kāi)老家的紫衫木門，探出頭笑語(yǔ)盈盈迎接我們的是爺爺和奶奶，還有那早已飄香四溢的年夜飯。
在這場(chǎng)年夜飯前，我們要先舉行一場(chǎng)肅穆的祭祖活動(dòng)——在已故的先輩面前，擺上酒菜，全家都依照儀式虔誠(chéng)地祭拜，祈福。爺爺說(shuō)，我們每個(gè)人都有根，指引著我們的去處和來(lái)處。所以，年夜飯前的這場(chǎng)祭祀，既是表達(dá)對(duì)先祖的追思懷想，也是讓后代子孫銘記自己的“根”。因?yàn)橹懒俗约旱摹案?，所以無(wú)論身在何處，故鄉(xiāng)就是我們心上抹不去的痕跡。爺爺?shù)脑捄苌詈?，爸爸則告訴我，這叫做鄉(xiāng)愁。
鄉(xiāng)愁，多凄美的兩個(gè)字啊，蘊(yùn)含了大人們太多的深意，而對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)年夜飯卻是充滿了各種趣味。例如“貼春聯(lián)”，年年都是我和表哥搶著要干的活。輕輕地撕去了早已泛黃的舊春聯(lián)，把還散發(fā)著墨香的春聯(lián)仔細(xì)地貼到大門上。貼好了，站在大門前，細(xì)細(xì)端詳著春聯(lián)，突然就念起了兩句古詩(shī)“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”，原來(lái)這就是過(guò)年的喜悅之情啊!
快到六點(diǎn)半了，年夜飯終于要開(kāi)桌了，奶奶燒了滿滿一桌子飯菜，雖然辛苦，但看到孩子們都回來(lái)，很開(kāi)心!奶奶一手插著腰，一手豎著菜的數(shù)量，口中自言自語(yǔ)：“一、二、三……二十五?！?/p>
我不禁發(fā)出疑問(wèn)：“奶奶，你在數(shù)什么呀?”
“我在數(shù)菜的數(shù)量是不是雙數(shù)啊?”
“為什么要雙數(shù)?”
“雙數(shù)意味著成雙成對(duì)，不孤單啊!這是討個(gè)吉利的數(shù)字!”
哦，怪不得，奶奶一般都會(huì)燒26碗或28碗，原來(lái)這就是要討個(gè)吉利數(shù)字做個(gè)彩頭。從前我可能會(huì)笑，這些舉動(dòng)充滿了“迷信”的意味。但看著燈光下，奶奶那么用心地?cái)?shù)著筷子，那些數(shù)的不止是筷子，更是對(duì)新年的期許和希望。我們一家人長(zhǎng)年不在故鄉(xiāng)，只有過(guò)年才有時(shí)間回鄉(xiāng)，但就是在這些屈指可數(shù)的日子里，奶奶把自己的愛(ài)藏在了每個(gè)小細(xì)節(jié)了，她讓筷子是成雙，她讓小湯圓成為了每個(gè)人飯后必吃的點(diǎn)心。她說(shuō)，一碗小小的湯圓，吃完就能祈求來(lái)年團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
從前，我不懂，爸爸每年無(wú)論工作多忙，路上多堵，為什么都要風(fēng)塵仆仆地趕回老家過(guò)年?今晚的年夜飯讓我突然之間明白了——這是思念的眼神，這是故鄉(xiāng)的遙望，是我接下來(lái)要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能品味出來(lái)的年味……
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇9
每當(dāng)想起太爺爺那落寞的背影，我總是眼眶泛紅，鼻尖酸楚。太爺爺，我想念你啊!
太爺爺有時(shí)間就愛(ài)坐在藤椅上，和太奶奶嘮嘮嗑，曬曬太陽(yáng)?？删瓦@樣，伴隨著一家人的哭聲和太奶奶的哽咽，太爺爺，就這么沒(méi)了。
最后一次看見(jiàn)太爺爺也是很久前的事了，也是最后一次聽(tīng)太爺爺講過(guò)去的事。透過(guò)車窗，太爺爺仍是躺在藤椅上曬太陽(yáng)，戴著一雙笨重的，黑黑的墨鏡。陽(yáng)光打在太爺爺?shù)哪樕?，他卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到刺眼，因?yàn)?，太爺爺?shù)氖澜鐩](méi)有陽(yáng)光，只是一個(gè)漆黑的、冰冷的世界。我有些心酸，跑過(guò)去握住太爺爺?shù)氖?，涼絲絲的，即使在陽(yáng)光下，也沒(méi)有一絲暖意。
太爺爺反應(yīng)了過(guò)來(lái)，親切的和我談起話來(lái)，皺巴巴的臉上多了一絲微笑。喝著茶水，聽(tīng)太爺爺講過(guò)去的事兒，每一件其實(shí)都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)了，卻還是不厭其煩，一個(gè)愿意講，一個(gè)則愿意聽(tīng)。
末了，太爺爺摸索著從口袋中掏出一個(gè)手帕，他小心翼翼地打開(kāi)，里面裝的是一盒小蛋糕。后來(lái)，我總算得知，這一份對(duì)于我們這些生活在豐衣足食的世界中的孩子是微不足道的，而對(duì)于太爺爺那輩的，可能是連眼福都不能飽的，更別提吃了。
我緩緩撕開(kāi)包裝，將蛋糕分成兩半，塞到太爺爺?shù)氖稚?，恍然間，我看到了一絲驚喜。
分別了，太爺爺有些遲緩地站了起來(lái)，聽(tīng)得汽車駛走的聲音，便又黯然地坐下……
一切，都?xì)v歷在目。可我不得不承認(rèn)，太爺爺真的沒(méi)了，就好像刮了一陣風(fēng)，掛落了搖搖欲墜的樹(shù)葉……
關(guān)于想念的五年級(jí)作文篇10
每次仰望星空，我總會(huì)想起我的外公。
小時(shí)候外公常會(huì)帶我一起看星星。家門口有一塊空曠的草地，爺孫倆盤膝而坐，或是拿出家里的小墊子躺著，就開(kāi)始聊起來(lái)?！皩O兒，你看!那個(gè)彎彎的是月亮，周圍的都是星星。”“外公，那個(gè)最亮的光點(diǎn)是什么呀?”外公和藹地笑道“是北極星?！蹦阋谎晕乙徽Z(yǔ)，兩人就望著浩瀚的星空，從星星聊到月亮，從外公的老家聊到我們的新家，從外公的故事聊到我們書本上的故事，從《西游記》聊到《光頭強(qiáng)》每次都會(huì)聊得哈哈大笑，非常開(kāi)心。外公像是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，什么都知道，讓我非常崇拜。除了聊天，我們還會(huì)在草地上做游戲，跑步。我喜歡在星空下無(wú)拘無(wú)束的奔跑，但時(shí)常會(huì)因?yàn)楣饩€昏暗而跌倒，有時(shí)摔到膝蓋擦破一點(diǎn)皮就會(huì)撒嬌地哭幾聲，外公會(huì)馬上扶我起來(lái)給我擦藥。
光陰似箭，日月如梭。小孩兒漸漸長(zhǎng)大，外公也漸漸變老。我十歲那年，外公生了一場(chǎng)大病，檢查出是肺癌晚期。那時(shí)，我還不知何為癌癥，只知道外公只能躺在那張潔白的大床上無(wú)法動(dòng)彈。外公似乎開(kāi)始健忘了，一天夜晚，我在醫(yī)院陪伴著外公，外公指著窗外說(shuō)：“孫啊，你看那彎彎的月亮，周圍的可都是星星呢?！本o接著，就沒(méi)了聲音，我的心猛地抽了一下，似乎意識(shí)到了什么，猛地?fù)涞酵夤媲?，大喊：“外公，外?”我的手緊抓著他那干瘦的手，感受到那熟悉的體溫一寸一寸在消減生與死，只在呼吸之間，我知道我永遠(yuǎn)地失去了外公，忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
又是一個(gè)月夜，還是那么皎潔的月光，那么明亮的星星，卻只有我一人獨(dú)坐。想起和外公在一起的美好時(shí)光，想起他對(duì)我的照顧和教育，想起他慈祥的笑容溫暖的懷抱，我的眼淚就像決了堤收不住。也許只有在失去之后，才更懂得在一起有多幸福。而現(xiàn)在，星辰暗了光澤，皎月淡了顏色。我再也抑制不住內(nèi)心的悲傷和想念，站起來(lái)瘋狂地奔跑。黑暗中我又被絆住摔倒了，而那雙溫暖的大手卻再也沒(méi)有出現(xiàn)。仰望星空，那顆最亮的星星就像是外公的眼睛，慈愛(ài)地看著我。外公的面龐又出現(xiàn)在我的眼前，臉上依舊是那憨厚的笑容，身形還是以前那樣的魁梧高大，他堅(jiān)定的聲音回響在我耳畔“孫兒，不要怕，男子漢大丈夫，要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢!”我的身體仿佛被注入了一股力量，我站起來(lái)，擦去兩頰的淚痕，緊握雙手，堅(jiān)定的大踏步向前走去，而外公在我身后，穿過(guò)漫漫的黑夜，慈祥地望著我，守護(hù)著我
那個(gè)月夜，從兩人席地暢聊，到一個(gè)人瘋了似的奔跑是外公教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，給予我前進(jìn)的力量，勇敢地?fù)肀磥?lái)!
人死了就會(huì)變成天上的星星，我總是望著夜空不說(shuō)話，等星星說(shuō)話。