描述溺愛(ài)高一作文600字
溺愛(ài)，如果說(shuō)戒掉溺愛(ài)可以解決一切問(wèn)題。那就將它拋棄，因?yàn)槟鐞?ài)中成長(zhǎng)的孩子都會(huì)養(yǎng)成很多個(gè)壞習(xí)慣。以下是小編精心收集整理的描述溺愛(ài)高一作文600字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
描述溺愛(ài)高一作文600字1
晚飯后，我去公園里散步。余暉灑滿大地，天地完美地銜接在一起，通紅一片。游客們都不由得停住了腳步，瞇著眼，欣賞著這畫(huà)一般的景色。
突然，一陣哭聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。原來(lái)是一個(gè)由媽媽抱著的六七歲的小男孩的哭聲，只見(jiàn)四周圍著一群人。在旁邊開(kāi)道的是爺爺，拿玩具逗著的是爸爸，在旁邊盡力哄著的是奶奶，真可謂是眾星捧月。每個(gè)人都竭盡全力地去討好小男孩，可他仍舊大哭不止，胖胖的小臉兒憋得通紅，手腳亂蹬，一下一下地打在媽媽身上，聽(tīng)那聲音好像還不輕。可他媽媽卻毫不在意，反而更加親切地給小男孩講故事，逗他開(kāi)心。小男孩完全沒(méi)聽(tīng)，只是張著嘴，嚎啕大哭，一大粒一大粒的眼淚掉下來(lái)，如斷了線的珍珠似的?？催@架式，我就像穿越到了皇宮，親眼見(jiàn)到了皇帝。別說(shuō)，小男孩還真有點(diǎn)小皇帝的范兒。
這時(shí)，走到了一個(gè)椅子旁，“忠臣”爺爺用討好的語(yǔ)氣問(wèn)：“乖孫子哎，坐會(huì)兒?”“小皇帝”看都不看，反而哭得更兇了?！爸页肌眹樍艘淮筇泵φf(shuō)：“好好好，咱不坐，不坐!”“貼身奴隸”奶奶又小心地問(wèn)：“心肝兒?jiǎn)?，蕩?huì)兒秋千吧?”“小皇帝”瞪了一眼，扭過(guò)頭去。奶奶接到“圣旨”，便乖乖地不言語(yǔ)了。一會(huì)兒，又到了一個(gè)滑梯旁，媽媽輕輕地問(wèn)：“寶貝兒，滑滑梯好不好?”這可中了“小皇帝”的心，揮著小手大嚷：“滑滑梯!寶寶要滑滑梯!”“哎——”大伙應(yīng)著，心里都樂(lè)開(kāi)了花。
爸爸小心翼翼地抱著“小皇帝”上了滑梯，“小皇帝”可樂(lè)壞了，得意洋洋地?fù)]舞著。這個(gè)舉動(dòng)可嚇壞了底下那些“忠心耿耿的保鏢”，他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著“小皇帝”，張開(kāi)手，隨時(shí)準(zhǔn)備接著，生怕摔著了。千鈞一發(fā)的時(shí)刻到了!三!二!一!滑!“嘭——”壞嘍，人多手雜，這一個(gè)不小心，還真摔著了。不得了，不得了，皇宮里發(fā)生這樣的事還了得?“小皇帝”又哭得梨花帶雨，又回到了剛開(kāi)始的一幕。
天，沉了下來(lái)。像一盞油盡了的燈。
難道這就是所謂的父愛(ài)、母愛(ài)?這樣的孩子長(zhǎng)大后會(huì)成為抱效祖國(guó)的棟梁之材嗎?恐怕連自力更生都不能夠吧?孩子從小就養(yǎng)成“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣，那么我想將來(lái)的“啃老族”也將越來(lái)越多。在我心中，父母的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是世上任何的愛(ài)都無(wú)法替代的。如一首淡淡的歌，樸實(shí)無(wú)華，卻會(huì)盡自己的全力，去把孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但是，溺愛(ài)能嗎?溺愛(ài)只會(huì)讓孩子成為一個(gè)沒(méi)有獨(dú)立思想和意識(shí)，處處依賴他人的人。這樣的人何以在社會(huì)上立足?
溺愛(ài)不是真正的愛(ài)!
描述溺愛(ài)高一作文600字2
可憐天下父母心，父母愛(ài)自己的孩子這是天經(jīng)地義的事。但若每日接送便會(huì)讓孩子的依賴性更強(qiáng)，父母終究會(huì)老。孩子終究要走向社會(huì)，獨(dú)自撐起自己的一片天空。到時(shí)候孩子沒(méi)有得到歷練將如何在社會(huì)上立足呢?要這些公主、皇子在別人面前唯唯若若，掙錢(qián)養(yǎng)家，這可能性大么?
父母每日接送孩子，同時(shí)也讓孩子的心理受到相當(dāng)大的打擊。因?yàn)橛械暮⒆酉虢o自己留一片可以自由發(fā)展的空間。他們想在課后與同學(xué)聊聊天，開(kāi)開(kāi)玩笑以緩解學(xué)習(xí)壓力。與朋友放學(xué)邊走路邊吃個(gè)小零食，增進(jìn)一下同學(xué)情誼，而這些都被父母給壓制了。心理便會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生憎惡的情緒，也不愿與父母交心。
她第一天上高中，父親老來(lái)得女，于是對(duì)他特別溺愛(ài)。父母今日如往常一樣開(kāi)著自家的寶馬送她來(lái)學(xué)校，周圍好多同學(xué)向她投來(lái)了羨慕的眼神。寶馬車呼嘯而至，停在了她班級(jí)門(mén)口，昂起驕傲的頭，走進(jìn)教室，被迎面而來(lái)的男生撞了一下，摔倒在地。父母急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“寶貝沒(méi)事吧!“她二話不說(shuō)，”哇“地一聲便哭開(kāi)了。父母不知所措，拉過(guò)那個(gè)男孩，便要求他道歉。誰(shuí)知那個(gè)男孩也倔死，就是不肯認(rèn)錯(cuò)。她便哭得更厲害了。父母沒(méi)辦法，便想打電話找男孩的父母。如果再不道歉他們便不客氣了。男孩反而不畏懼拿起電話”喂，爸媽，我……“男孩的父母開(kāi)著奔馳呼嘯而來(lái)。大叫，誰(shuí)敢欺負(fù)我家兒子。于是，便開(kāi)始罵開(kāi)來(lái)。土豪的氣質(zhì)顯得淋漓盡致。結(jié)果兩方都沒(méi)落好，人人身上都掛彩，而她檫去臉上的淚珠緩緩地走進(jìn)寶馬車?yán)?。父母心里頓時(shí)拔涼拔涼的。
你像一個(gè)至寶，父母含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而父母親也許沒(méi)有想過(guò)自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)將會(huì)害了孩子吧!
古時(shí)候有個(gè)人，家中生有十多個(gè)鳳胎，卻西下無(wú)子，心有不甘，便多娶了幾房姨太太，終于產(chǎn)下一子名叫“留根”。留根玩心重，喜歡和同齡的孩子摔打嬉鬧，可是這個(gè)人對(duì)寶貝兒子愛(ài)護(hù)有加，每天跟在后面和他一起上學(xué)堂，生怕他有個(gè)閃失。自己連根都沒(méi)得留。有一天留根和他的幾個(gè)朋友在外面嬉鬧，朋友把他摔傷了。第二天他爹到他朋友家鬧事，所以當(dāng)?shù)氐暮⒆佣疾桓以俸退媪?。他每天郁郁寡歡，他爹想盡各種辦法逗他開(kāi)心，他都無(wú)動(dòng)于衷。
對(duì)于父母接送孩子，我認(rèn)為在孩子幼年時(shí)是一種保護(hù)孩子的手段。而待孩子長(zhǎng)大了，便不應(yīng)該這樣做。否則，孩子可能失去自我保護(hù)能力，且難以在社會(huì)上l立足。所以，身為父母不要過(guò)度寵愛(ài)孩子了!
描述溺愛(ài)高一作文600字3
有一天，我在家里百般無(wú)奈地走來(lái)走去。忽然，我看到了一本漫畫(huà)書(shū)橫躺在地面上，我好奇地把那本書(shū)拿了起來(lái)，在里面我看到了一組漫畫(huà)：媽媽將好吃的魚(yú)肉留給兒子，自己卻吃沒(méi)有肉的魚(yú)頭，但長(zhǎng)大后的兒子卻將魚(yú)肉留給自己，將魚(yú)骨頭給媽媽。看了漫畫(huà)之后我似乎意識(shí)到：小時(shí)候媽媽對(duì)兒子的溺愛(ài)，才造就了今天的兒子。
對(duì)呀，我們身邊難道就沒(méi)有這樣的人嗎?幫孩子背書(shū)包，幫上初中的孩子系鞋帶，公交車上媽媽手拎大包小包站在過(guò)道，有個(gè)座位便喊孩子去坐，孩子理所當(dāng)然的坐下。在這種溺愛(ài)下，孩子們養(yǎng)成了一種依靠習(xí)慣、嬌縱、任性等壞習(xí)慣。我的身邊就有這么一個(gè)任性鬼，他是我的弟弟。
記得有一次，我和弟弟一起去商場(chǎng)里買(mǎi)東西。一進(jìn)商場(chǎng)，弟弟就像進(jìn)了羊圈里的狼一樣，兩眼放光，飛似的跑向玩具攤。我見(jiàn)狀，立馬像一匹脫了韁的野馬一樣飛奔了過(guò)去，一把將弟弟給拉回來(lái)?？墒堑艿苋诵∑饪刹恍。髲?qiáng)地將我的手一推，繼續(xù)往玩具攤跑去，我急了，緊緊跟在后面。
他跑到玩具攤，抓起一個(gè)玩具就喊：“我要買(mǎi)這個(gè)?！蔽业闪怂谎?，沒(méi)好氣地說(shuō)：“你想要這個(gè)?沒(méi)門(mén)!”他一見(jiàn)我不給他買(mǎi)，便拿出了他的必殺锏：哭、鬧以及喊。只見(jiàn)他往地上一躺喊了起來(lái)：“嗚……嗚……我要買(mǎi)，我要買(mǎi)嘛?！迸蒙虉?chǎng)里的人都圍過(guò)來(lái)看，我一見(jiàn)尷尬極了，想把他拉起來(lái)。他不但不領(lǐng)情，哭得還更大聲了。我被弄得走投無(wú)路，只好將那個(gè)玩具買(mǎi)給了他。
真正的愛(ài)有千種萬(wàn)種，可許多父母卻過(guò)度疼愛(ài)兒女，把理智的愛(ài)變成了盲目的溺愛(ài)。只有在兒女們小時(shí)候就舍得讓他們受點(diǎn)小苦，長(zhǎng)大了才不會(huì)誤入歧途，這樣他們才會(huì)懂事，才會(huì)懂得做人。希望父母不要太溺愛(ài)孩子。
描述溺愛(ài)高一作文600字4
路邊有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)……
大樹(shù)把小樹(shù)看作自己的孩子，不讓小樹(shù)受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下，自晨曦中緩緩升起的時(shí)候，大樹(shù)就張開(kāi)它那茂盛的枝葉，為小樹(shù)擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地，豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候，大樹(shù)就用身體護(hù)住小樹(shù)，不讓雨點(diǎn)打落在小樹(shù)身上。
一天天，一年年，小樹(shù)在大樹(shù)的庇護(hù)下，慢慢地長(zhǎng)大了。大樹(shù)也已經(jīng)漸漸地老了，枝葉不再繁茂，不再有能力為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夏日，小樹(shù)失去了大樹(shù)的庇護(hù)，沒(méi)有能力獨(dú)當(dāng)一面，最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫(huà)，我不禁陷入了沉思：是什么使小樹(shù)如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹(shù)過(guò)分的溺愛(ài)?；叵胛覀冏陨?，哪個(gè)不是被父母千寵萬(wàn)寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了，渴了，呼一聲爸爸，喚一下媽媽，自然有人為你端茶送水，烹煮美味家肴。我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，殊不知，這樣的溺愛(ài)，只會(huì)使孩子失去生存能力，無(wú)法在社會(huì)上立足。假如有一天，父母需要我們，比如說(shuō)他們生病了，我們根本不知如何應(yīng)對(duì)，不會(huì)為他們做一頓可口的飯菜，甚至連出門(mén)買(mǎi)個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣，一無(wú)是處。
俗話說(shuō)，花盆里養(yǎng)不出參天松，庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛(ài)，只會(huì)讓我們以自我為中心，不懂關(guān)心他人，更不會(huì)孝敬父母，甚至使我們喪失生存的能力，最終只會(huì)像小樹(shù)那樣，當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí)，只能慢慢地滅亡。真正的愛(ài)不是將孩子牢牢擁在自己懷中，而是放手，讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔，闖出一番新天地!
描述溺愛(ài)高一作文600字5
小紅一直是家里的“小女王”，家里的所有人都圍著她轉(zhuǎn)，對(duì)她十分溺愛(ài)。
一個(gè)炎炎夏日，小紅想去游樂(lè)園玩。媽媽把她放進(jìn)小推車?yán)铮謳退龘瘟艘话汛蟠蟮奶?yáng)傘。爸爸、爺爺和奶奶見(jiàn)小紅要出門(mén)，也趕緊拿起傘跟著。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅覺(jué)得很渴，便大聲嚷道：“我好渴!”
爸爸聽(tīng)了趕緊拿出水來(lái)，小紅見(jiàn)了就不高興了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)爺爺說(shuō)：“我才不喝那廉價(jià)的玩意兒呢!我要喝汽水。”
爺爺飛快地跑進(jìn)了商店，爸爸見(jiàn)了也趕緊陪著笑臉道歉。
不一會(huì)兒，爺爺又從商店里跑出來(lái)，并把一瓶汽水遞給小紅。爸爸又小心翼翼地問(wèn)：“小紅，要不要吃零食?”
“不吃?！毙〖t一邊喝汽水，一邊不耐煩地說(shuō)著，盡情地享受著大家的溺愛(ài)。
“唉，真是慢!無(wú)聊死了!”小紅說(shuō)。
奶奶聽(tīng)了趕緊拿出最新款的玩具，小紅滿意地盯著玩具說(shuō)：“好了，快走吧?！?/p>
此時(shí)，大家早已累得汗流浹背。
到了游樂(lè)園，爺爺問(wèn)：“小紅寶貝兒，坐不坐電馬呀?”
“不坐，不坐。”小紅邊擺手邊說(shuō)道。
媽媽輕聲問(wèn)：“寶貝兒，要不要去玩滑滑梯啊?”
這個(gè)打動(dòng)了小紅，小紅說(shuō)：“好吧!“
于是全家總動(dòng)員起來(lái)，奶奶和媽媽扶著小紅上滑梯，爸爸和爺爺在下面接著，小紅滑下來(lái)的時(shí)候，幾雙手一起去接小紅。
可是人多手雜，沒(méi)接好，小紅重重地摔了一個(gè)跟頭。
這下全家人立刻炸了鍋!奶奶心疼地直跺腳，爺爺直罵自己的兒子不中用，媽媽摟著小紅心疼不已，爸爸像犯了大錯(cuò)一樣，趕緊從口袋里拿出糖果給小紅壓驚……
現(xiàn)在大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女，在家中都是小皇帝、小女王，每天過(guò)著“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口“的日子。這是不對(duì)的!我們要自己創(chuàng)造生活，不能只依賴父母。
古人云：慣子如殺子。所以，父母也應(yīng)該選擇一套合適的教育方法。
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