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描寫天地高中作文600字

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有一個夢,不曾波瀾,不曾凋零,無聲息的生長在心中的奇幻國度,它不奢求晶瑩的點綴,它不奢求群星的光輝,它只希望生活在自己的天地中。以下是小編精心收集整理的,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

描寫天地高中作文600字1

桂花雨,雨漫天。一瓣一瓣連成片,連接了思念,衍生了眷戀……

——題記

角落的繁忙

天色尚早,背著書包慢慢在校園里踱步,看著太陽一點一點升起,陽光在教學(xué)樓的欄桿上灑下了金黃的顏料,高處的樹葉被鍍上了一層金黃,隨風(fēng)搖曳生輝,風(fēng)情萬種。

郁郁蔥蔥的草叢里正有一對螞蟻向花壇的一邊走去,我放慢了腳步,放緩了呼吸,按耐住欣喜的心情跟著螞蟻大隊前進,我會看到什么?是一塊不小心被主人落下的糖果還是一小點面包屑?不,那是一片薯片,螞蟻們在短時間內(nèi)爬上薯片將它運回了巢穴,一路上,它們越過了橫溝縱橫的“小山丘”,跨過了奇山嶙峋的“石頭群”,穿過了綠草如茵的“大森林”,回到了營地,這時我站了起來,耳畔青澀的朗讀聲卻將我嚇了一跳,細細聆聽,卻知青澀的聲音里有對知識的殷殷期盼。

朗朗讀書聲被我剪裁了下來,時時存在于心中,回蕩耳畔。古人的諄諄教誨成為我前方的路燈,路上的光。

青春的激情

陽光紛紛揚揚地透過新葉縫隙,輕輕淺淺地篩了一地云漫風(fēng)輕,籃球場上不時傳來一陣陣的喝彩聲,少年們在球場上打球,汗水浸透了每一塊皮膚,卻洋溢著青春的熱情。球場上明亮,整潔,是多少學(xué)子曾駐留過的地方;球場,又是多少人夢想的開始,一代又一代的學(xué)子將球場用汗水洗滌,終成了如今的清絕明麗。所有的吶喊都凝固成了青春的活力。跑道上,每一個腳步下都是一片塵土飛揚,都是一個個夢想的發(fā)芽成長。

遺落的夢想被我拾起,常常回味腦海,激勵自己。青春的絲絲汗水引我奮力拼搏。

夜幕的靜謐

月朗星稀,整個學(xué)校燈火通明,不時傳出老師講課的聲音,已是夏末秋初,一絲桂花香輕輕挑逗著我的鼻梢,引領(lǐng)我到花叢中尋覓夜的精靈,

坐在花壇中,我不敢動,怕打擾了這一瀉如注的月色,月光攏過我的發(fā)絲,樹葉輕輕顫抖,湊過來想和我說悄悄話,夜色漸濃,星星出來散步,我不自覺伸出手去觸碰它們,但終究還是將璀璨的星河藏匿于眼中,月光越來越清明,傾瀉在我腳下的一片土地中。幾片浮云在月亮面前嬉戲,盛夏余下的幾聲蟬鳴這時響了起來,在空曠的花壇中悠遠,哀涼,惹人婉憐。

挽一抹清新飄逸,攜一縷明媚安然。年月更迭,歲月碾壓。校園,你已跨過時間的長河,美到世界的盡頭。

梧桐葉,葉遍地,一片一片畫出時間的軌跡,淹沒了歲月。——尾記

描寫天地高中作文600字2

推窗而望,望著連綿起伏的高山,聯(lián)想山那邊是怎樣的天地?

——題記

在每個人的心中都有著屬于自己的一片天地,有人甚至傾盡一生為其努力,不斷奮斗,只為了從一開始自己所選擇的那片天地。而我心中的那片天地,似乎從幼時就開始描繪,一筆一筆地勾勒、涂染……不斷用努力去描繪。

記得還在上幼兒園,看到我們音樂老師彈古箏時,那優(yōu)美的動作、靈巧的手指以及那好聽的旋律吸引住了我,于是我就央求母親同意我去學(xué)習(xí)彈古箏。也就是那時,我的心中出現(xiàn)了一片天地。

還記得,在初學(xué)的時候,我懷揣著一種好奇的心理去學(xué)習(xí)??僧旊S著時間的推移,才慢慢感覺到其中的乏味與單調(diào),整日看著那枯燥的簡譜、單調(diào)的音符,有時哪一段彈不好時,需要重復(fù)練上幾十遍,手被無數(shù)次的磨出泡、流過血,已經(jīng)數(shù)不清為了彈琴被父母打過多少次。心中無數(shù)次地想放棄,但是為了自己的初衷,為了自己心中的那片天地,我打消了放棄的念頭。

轉(zhuǎn)眼間,自己已堅持了九年,記憶中自己登上了夢想的舞臺,燈光灑下,華美的帷幕緩緩拉開,而我走向舞臺中央,坐在琴前,深呼吸,抬起雙手準備演奏。當?shù)谝粋€音符響起時,腦海似乎開始回放這九年努力過程中的點點滴滴,而此時的我,似乎在屬于我自己的天地里暢游,那是屬于我的音樂天地。

憑欄而望,望著面前一片大海,心中聯(lián)想在海的盡頭,將是怎樣的天地?而我們,也都要為了心中那片天地,翻過高山,跨越大海。為了我們心中那份初衷,那種執(zhí)著,那片天地,傾其所有,奮力拼搏。而此刻的你?是否也在為你心中那片天地不顧一切呢?

描寫天地高中作文600字3

“來吧!來吧!”我那熱情的媽媽又把許多小朋友邀請到我家來坐客了,你也跟著來吧!

進了我家的大門,首先映入眼簾的是交響樂隊排練室——廚房,老媽一把拿起剛買回來的青菜,給它們淋了個冷水澡后,放進鍋里糊里爆炒起來,鍋里發(fā)出“滋拉滋拉”的聲音,又把水“嘩啦嘩啦”地倒進鍋里,鏟子在鍋里“叮鐺叮鐺”的翻炒著……不一會兒,一碗可口的青菜湯就大功告成了,一段好聽的交響曲也暫時告一段落了。

走出廚房,向北走兩步,那兒就是我的自由王國——我溫馨的小臥室了。我的床端端正正的擺放在那兒。床上用品疊放整齊。床的旁國邊有一扇窗戶,在窗臺邊上有一大摞書,那是我精選出來最適合晚上看的書。床頭上放著一只繡著紫色月季花圖案的抱枕,還有一只小黃鴨靠枕,和一只花邊枕頭,我每晚就是在這里進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……

我們繼續(xù)向南走,走累了嗎?來,一起來我家客廳休息一下吧!在這舒服的沙發(fā)躺靠一下,怎樣?還有一只可愛的小貓靠枕借你來靠一靠你的肩膀,那小貓正安祥地躺在那兒,好像什么事都與它無關(guān)呢,躺在柔軟舒服的沙發(fā)上,喝著甜甜的蜜茶,看著精彩紛呈的電視節(jié)目,那感覺真是太好了。

休息好了,順著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走,便是我的學(xué)習(xí)天地了——書房。雪白的書桌上配上五顏六色的圖書:課本、課外書籍……簡直像一個大花壇,有臺燈為我鼓勁,有課本為我加油一,我的學(xué)習(xí)成績一點一點提高了;有陽光為我打氣,有父母為我教導(dǎo),我的成績才能在班上名列前茅。這不都是書房的功勞嗎?

這就是我的溫馨小屋,我的自由天地!

描寫天地高中作文600字4

與朋友說笑著,漫步校園。微風(fēng)拂來,撩起發(fā)絲,夾著春日清新氣息的涼爽之感,浸透一顆歡樂的心,愉悅與愜意傳到每一根神經(jīng);抬頭仰望這方晴空,陽光似乎也帶著微笑——社團的采風(fēng)時光,如此美好!

拐角看到一個黑瘦的身影——原來是班里的小易。他被一群同學(xué)圍著,老師正在對他說些什么;湊近一聽,原來是說他打球技術(shù)高,要他繼續(xù)努力,參加即將到來的全區(qū)中小學(xué)生乒乓球大賽——我心底暗暗吃了一驚——因為他雖然幽默風(fēng)趣,是班上名副其實的“開心果”,但在學(xué)習(xí)上卻沒有什么特別突出的地方:不要說老師的表揚與贊許,甚至帶班大半學(xué)期的老師都會想不起他的名字。而此刻的他正在同學(xué)們羨慕的眼神中、在老師不絕的贊揚與肯定中,驕傲地笑著。

待他們散去,我拉住小易,帶著疑惑與驚奇問道:“你怎么這么會打球?還要代表學(xué)校參加比賽?真的假的啊?”他隨即笑了,看得出喜上眉梢,又風(fēng)趣地答道:“那可不,我深藏不露嘛!打球技術(shù)太好了,不想?yún)①惗疾恍醒?”他又故作認真道:“每個人都會找到真正適合自己的事兒——學(xué)霸們?nèi)タ袝耍瑢W(xué)渣們就去玩球;學(xué)霸們在知識的世界立地成王,學(xué)渣如我,在乒乓球運動中找到了自己的天地!享受就好,開心就好!”說罷,他瀟灑轉(zhuǎn)身,回到球臺——只見他一招一式,張弛有度,球仿佛被賦予了生命,在球臺上機靈地在左右蹦跳,自信的笑容在他臉上洋溢。或許是被他對乒乓球的熱愛與投入打動,我的臉上也漾著微笑,悄然離開,去尋找其他人的歡樂天地。

在羽毛球場,我看到一個個活躍、靈動的身影;在漢字學(xué)習(xí)室,我看到一張張專注、認真的臉龐;在手工藝社,我發(fā)現(xiàn)了一雙雙目不轉(zhuǎn)睛的眼眸;在舞蹈社,我瞥見一闕闕嫵媚、動人的剪影……他們對自己所做的事情的愛寫在臉上、流于心間,他們滿足享受的神情,無聲地告訴我們:這里,是我的天地!

輕輕地拾筆,心中感慨傾瀉于紙上——在字符的點綴下,我的世界亦愈顯美好!

描寫天地高中作文600字5

書,是一個神秘的天地,需要你去探索與發(fā)現(xiàn),思考并研究。

讀一本好書,等于找到了一位良師益友,反復(fù)閱讀,你會發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,俗話說“近朱者赤近墨者黑”。與一位良師益友在一起,不是一件大有裨益的事情嗎?

我很喜歡閱讀書籍,仿佛這樣就融入書中似的,與主人公一起感受大自然的美麗芬芳,連綿起伏的群山抑或是生命力旺盛的小草;感受主人公的心情,痛苦到撕心裂肺抑或是高興得一蹦三尺高。在書店一塵不染的窗前,我仿佛看見了祖國的大好河山。

那里,是中國獨一無二的萬里長城,我好像看到了西漢時期抗擊匈奴的戰(zhàn)爭;那里,是曾風(fēng)光一時的嬴政,秦始皇的陵墓,我仿佛看見了“秦王掃六合”時的金戈鐵馬,一切仿佛回到了公元前。雖然事情已經(jīng)過去了太久,但那份代表了祖國光輝的歷史卻是不可磨滅的。祖國有太多太多的地方都需要我們?nèi)ヌ剿鳌!白x萬卷書,行萬里路”。

偉人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!遍喿x大量的書,會使人聯(lián)想,使人明理,使人進步,一步步走向成功之路。

母親非常喜歡閱讀,尤其是詩歌,而這,也為我創(chuàng)造了更好的閱讀詩歌的氛圍,閱讀詩歌,一年之中,時光流轉(zhuǎn),陰晴雨雪,麗日藍天,風(fēng)云變幻,都呈現(xiàn)在眼前?!疤旖中∮隄櫲缢?,草色遙看近卻無?!薄昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!薄熬G樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘?!薄巴\囎鴲蹢髁滞?,霜葉紅于二月花?!薄扒嗯囟鹁隳屠洌轮兴锒穻染?。”“遙知不是雪,為有暗香來?!薄髡b這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的意境之中。

書在我們眼中雖不是龐然大物,但書中的朗朗乾坤,書中的藍天白云,書中的碧水微波都浮現(xiàn)在我眼前。

多讀書,讀好書,仔細體會書中所蘊含的知識,你會受益終生。


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