高二樂(lè)趣作文700字
樂(lè)趣，意思是指使人感到快樂(lè)的情趣，如人們能從文學(xué)知識(shí)得到的樂(lè)趣。在生活中，每個(gè)人的樂(lè)趣都各不相同。以下是小編精心收集整理的高二樂(lè)趣作文700字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
高二樂(lè)趣作文700字1
生命是珍貴的，像羅曼·羅蘭的《母與子》所說(shuō)，生命只有一次，是僅此的，寶貴的!在生命中不僅有生命的奧秘，還含有生命的樂(lè)趣，在每一個(gè)生命中，每個(gè)人的樂(lè)趣都截然不同像在一棵蔥郁的樹(shù)中摘取每一片葉子，但手感色調(diào)有所不同，但仍是大自然的生命。如同說(shuō)小草生命的樂(lè)趣，是為大自然增添一份生機(jī)。生命是早晨醒來(lái)，掀開(kāi)窗簾的那一束陽(yáng)光。樂(lè)趣是陽(yáng)光灑在身上，享受者的開(kāi)心心情，笑容，享受生命首先要享受所有。
享受生命也要享受姿彩生活，在享受生命是有許多快樂(lè)事情。接受自己的不足，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)。在人生道路中慢慢挖掘，前進(jìn)，生長(zhǎng)，成為一位享受生命的人。生命里每一個(gè)細(xì)胞都富有生命，而且是快樂(lè)的，幸福的，滿足的。在藍(lán)藍(lán)的天空上，下過(guò)傾盆大雨，后會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有幾種極其美麗的顏色，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。在一點(diǎn)點(diǎn)小雨滴后，蛻變成了一道彩虹。這難道不是不同生命的樂(lè)趣嗎?是，由一點(diǎn)點(diǎn)小而強(qiáng)的力量形成一道銀光。也正是在生命的樂(lè)趣中，找到生命的價(jià)值。七種顏色每種性格的形成，只有拋開(kāi)不快，接受現(xiàn)實(shí)，才能快樂(lè)吧!
享受生命的快樂(lè)，也要享受生命的困難。在人生中困難是必不可少的。只是看你們?cè)趺磳?duì)待?向當(dāng)要咬下檸檬的時(shí)候那種酸、苦、辣的滋味布滿口腔，讓人難以忘懷。人會(huì)本能的吐了出來(lái)，可是那種味道過(guò)后剩下的是豐富維生素c和養(yǎng)，布滿整個(gè)口腔結(jié)構(gòu)，肌肉組織，困難過(guò)后剩下的只是快樂(lè)和幸福。利益和收獲。沒(méi)有悲傷、和傷害，嗯，就是這樣的含義，要學(xué)會(huì)享受生命的樂(lè)趣。
少年說(shuō)生命是快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的，長(zhǎng)者說(shuō)生命是漫長(zhǎng)的，難熬，漫長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。家長(zhǎng)說(shuō)生命是寶貴的，只有一次要無(wú)比珍惜，可我覺(jué)得生命是無(wú)形的，不管存在與不存在都是有價(jià)值的，有樂(lè)趣的。
那么讓我們享受生命，享受生命中的樂(lè)趣吧!
高二樂(lè)趣作文700字2
人世間最有趣的事情有哪些?是在游樂(lè)園里痛快地玩上一天，還是在高級(jí)飯店里大吃一頓?可能大家的說(shuō)法不一，對(duì)我而言，只要能讀一會(huì)兒書(shū)，就是我最大的樂(lè)趣。
其實(shí)，在這之前，我一有時(shí)間就會(huì)去看電視，肯定不會(huì)留在書(shū)房自覺(jué)地學(xué)習(xí)。都是媽媽整天催促著我，而且每天都陪伴著我，與我一起讀書(shū)，好讓我養(yǎng)成一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。那時(shí)，要是讓我專心讀十分鐘的書(shū)，簡(jiǎn)直比登天還難。媽媽經(jīng)常說(shuō)我有“多動(dòng)癥”，會(huì)對(duì)很多事物感到好奇，就是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也會(huì)吸引我。但是，自從我喜歡上了讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)自己也能自覺(jué)地安靜下來(lái)了，有時(shí)候碰到好文章，我會(huì)不知不覺(jué)地看上老半天，甚至忘記了吃飯。自從養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣后，再精彩的電視節(jié)目也吸引不了我的眼球了。
所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，在這段讀書(shū)經(jīng)歷中，我不僅提高了自己的寫(xiě)作水平，還記住了許多豐富的知識(shí)。比如，霍金提出了宇宙大爆炸的可能，三國(guó)最后被司馬昭統(tǒng)治了，等等……
記得有一天吃晚飯的時(shí)候，媽媽燉了排骨燒土豆，但又不想讓我多吃，于是，對(duì)我說(shuō)：“你只要答對(duì)我三道題，就可以想吃多少就吃多少，怎么樣?”我斬釘截鐵地回答了一聲：“好!”媽媽打開(kāi)我以前看的書(shū)，開(kāi)始準(zhǔn)備“兵力”?！罢?qǐng)聽(tīng)題，司馬炎的兒子是誰(shuí)?”“是司馬昭。”“那……第一個(gè)在月球上留下腳印的人是誰(shuí)?”“阿姆斯特朗?！薄啊?qǐng)尊重負(fù)重者’這句話是哪位皇帝說(shuō)的?”“拿破侖?！眿寢岊D時(shí)啞口無(wú)言。“哈哈，我贏了!”我高興地叫道，“這些都是我讀過(guò)的書(shū)，你難不倒我的!”
同學(xué)們，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”呀!趁我們還小，不要再浪費(fèi)時(shí)間，要利用每一分每一秒，去多讀一些書(shū)，增加一些知識(shí)，不要長(zhǎng)大后才后悔，到時(shí)候就追悔莫及了!
高二樂(lè)趣作文700字3
學(xué)習(xí)在我們小學(xué)生眼中是一件多么痛苦又無(wú)可奈何的事情，我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)是一個(gè)先苦后甜的過(guò)程，只要你找對(duì)方法，收獲希望，一定能體會(huì)到其中的樂(lè)趣的。
“weather天氣，氣象;rainy陰雨的……”每天早上六點(diǎn)半叫醒我的不是鬧鐘，而是爸爸那日漸熟練的標(biāo)準(zhǔn)英式發(fā)音，聽(tīng)到爸爸的聲音后，我迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，洗臉?biāo)⒀?，然后開(kāi)始背英語(yǔ)，媽媽把飯做好的時(shí)候，我已經(jīng)把老師教過(guò)的單詞和課文掌握的差不多了，所以每次英語(yǔ)考試我都能輕輕松松考個(gè)滿意的成績(jī)。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，第一次接觸英語(yǔ)，老師教的我完全記不住，急的滿頭大汗，心里暗叫：“完了完了，考試怎么辦?”，爸爸知道了我的這個(gè)情況后，他給老師打了個(gè)電話，老師建議我們?cè)谑謾C(jī)上下載納米盒，每天早晚跟著讀至少半個(gè)小時(shí)，爸爸怕我堅(jiān)持不下來(lái)，無(wú)論再忙，他每天都陪我學(xué)英語(yǔ)，我們先把當(dāng)天老師教過(guò)的熟背，然后再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識(shí)，第二天早上重復(fù)前一天晚上的，后來(lái)期中考試的時(shí)候，我的英語(yǔ)考了一百分，我可高興了，就這樣，學(xué)好英語(yǔ)的方法被我找到了，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣也被培養(yǎng)出來(lái)了，并且是“一舉兩得”，爸爸說(shuō)“藝多不壓身”，在陪伴我的過(guò)程中，他也愛(ài)上了學(xué)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)勁頭比我還足。
現(xiàn)在我五年級(jí)了，我們王老師是一位非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，她的課生動(dòng)有趣，更加引燃了我內(nèi)心對(duì)英語(yǔ)的熱情，我已經(jīng)不需要跟著手機(jī)讀了，放學(xué)后讀三五遍就會(huì)了，這樣又節(jié)約了不少時(shí)間。
通過(guò)這件事，也讓我收獲了一個(gè)好習(xí)慣，“心態(tài)積極，充滿自信”，同學(xué)們，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，不要躲，不要怕，尋找正確的學(xué)習(xí)方法，一天，一月，一年，持之以恒，“世上無(wú)難事只怕有心人”，然后，讓我們享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣吧!
高二樂(lè)趣作文700字4
無(wú)一刀不算好爸爸，本人的爸爸卻驕傲的擁有三把刀，刀刀砍出生活的樂(lè)趣……
笑里藏刀
兒子，你過(guò)來(lái)?！崩习中Σ[瞇地說(shuō)，可謂是活生生的笑面虎。一陣陣笑聲飛入本人耳中，立即毛骨悚然。老爸呀，兒子我不就是在爺爺面前啟奏，說(shuō)您整天玩電腦不務(wù)正業(yè)嘛!干嘛擺出這么個(gè)陣勢(shì)來(lái)整治您兒子呢?心里是萬(wàn)般不愿，但君要臣死，臣不得不死，父要子亡，子不得不亡，于是我便邁著女生的碎花小步，懷揣著視死如歸的心，朝老爸緩緩走去，后果，本人便不說(shuō)了……
借刀殺人
老媽在廚房里做菜，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，便叫老爸去買(mǎi)鹽，電腦中揮動(dòng)著大刀的老爸大驚失色，立刻以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡?shì)轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我再次看到他時(shí)，他已坐在書(shū)桌前：“我正在寫(xiě)日記呢，讓耀耀去吧，是時(shí)候也該讓他鍛煉鍛煉了?！边@次大驚失色的可是我。媽媽也夫唱婦合同意老爸的意見(jiàn)?！笆病础保殷@得說(shuō)不出話來(lái)，眼前一黑，當(dāng)時(shí)就蒙了，心里別提有多郁悶了。為什么我躺著都能中槍?拿著錢(qián)路過(guò)老爸身旁，老爸聳了聳肩。一副不關(guān)我事的樣子，老爸，你也真會(huì)坑隊(duì)友啊。
醉刀
話說(shuō)老爸的同窗好友光臨本小舍。有這么一說(shuō)，老爸給朋友沏咖啡端上之后，熱煙升天，給人一種特有的吸引力。朋友飲了一口咖啡，風(fēng)趣地道：“朋友，你這咖啡當(dāng)真是異國(guó)風(fēng)味。”聽(tīng)了這一聲“夸贊”老爸也是丈二和尚摸不到腦袋。隨即咂了一口，呈霧狀噴出，尷尬地說(shuō)：“我怎么把鹽當(dāng)糖放了，看來(lái)我的老年遺忘癥更上一層樓了。”
啊，把鹽當(dāng)糖放，本人也是醉了。
老爸手持三刀，刀刀生出生活的樂(lè)趣，也正因?yàn)槔习诌@三刀，我們的家庭生活才不會(huì)索然無(wú)味?！皟鹤幽阍诟陕?”啊，老爸咋來(lái)了?不行，我得先走了……
高二樂(lè)趣作文700字5
布魯諾說(shuō)：“為真理而奮斗是人生最大樂(lè)趣?！币灿腥苏f(shuō)：“別人認(rèn)為你干不成的事，你干成了，這就是人生最大的樂(lè)趣?！蔽艺f(shuō)：“讀書(shū)給人以快樂(lè)，讓人明白真理，這才是人生最大的樂(lè)趣?！?/p>
讀·書(shū)
慵懶午后，獨(dú)自坐在草地上看書(shū)，輕吻書(shū)的扉頁(yè)，淡聞花的芬芳。和煦的微風(fēng)拂面，青青的小草溫柔地舔舐腳尖。看累了，輕釋墨香慢散的書(shū)本，再與草叢來(lái)個(gè)親密接觸。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是人生最大的樂(lè)趣。
語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?！本瓦@樣，我養(yǎng)成了只要讀書(shū)，就會(huì)拿筆在書(shū)上做旁批的習(xí)慣，這樣可以邊讀邊思考，從中得到人生的啟示，與書(shū)相伴的人生才是有價(jià)值的，它是放松身心的最好方法。能讓你通曉古今中外，讓你了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。
讀·辯
讀書(shū)讓我的頭腦更加靈活，不僅提高了我的閱讀能力，而且豐富了我的精神世界，同時(shí)我也經(jīng)常因?yàn)橐恍W(xué)習(xí)上的問(wèn)題與老師和同學(xué)進(jìn)行一番論辯。
每次上課回答問(wèn)題，舉手的人中都有我。還記得語(yǔ)文老師在講《老王》那一課時(shí)，我因?yàn)橐粋€(gè)情節(jié)的描述與其他人爭(zhēng)得面紅耳赤。
“老王的身體直挺挺地嵌在門(mén)框里”，這句話我認(rèn)為是神態(tài)細(xì)節(jié)描寫(xiě)，而另一個(gè)人人認(rèn)為是動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)，我的是依據(jù)是“直挺挺”，他認(rèn)為“嵌”字說(shuō)明是動(dòng)作描寫(xiě)。很多人和她的觀點(diǎn)一樣，也有一部分人站在我這邊，最后老師一錘定音：“神態(tài)細(xì)節(jié)描寫(xiě)?！惫?真理果然站在我這邊!
讀·寫(xiě)
“孤常讀書(shū)，自以為大有所益”。讀書(shū)對(duì)我的寫(xiě)作當(dāng)然也有很大的幫助。想要把作文寫(xiě)好，無(wú)它術(shù)，唯勤讀書(shū)而多為之，它能開(kāi)闊你的思維，激發(fā)你的創(chuàng)造潛力，我愛(ài)讀書(shū)。
“讀書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，我要以讀書(shū)為樂(lè)，多讀書(shū)，我也希望全世界都能感受到讀書(shū)所帶來(lái)的無(wú)窮力量!
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