以小見大作文素材高中
我們應(yīng)重視每一個看似渺小的東西，不因其小而輕視它，以小見大，才能更好地發(fā)掘其中的潛力。小事物的力量是強大的，正是由于小事物足夠的強大，才成就了大事物無比的高大。下面給大家分享一些以小見大作文素材高中，希望對大家有幫助。
以小見大作文素材高中1
扇面，中國傳統(tǒng)藝術(shù)中一個獨特的表現(xiàn)。扇面畫，更是從唐代走來，如今仍在綿延著的一種玄妙文化，它不僅是古時文人思想和情懷的載體，也是今日別具一格的收藏與傳承。
老家客廳的墻上就掛有一副拆下扇骨，裝裱好作為收藏的扇面畫，畫上舒卷幾簇蘭花。只是小時候我一直不解，這么小的一幅畫，既無卷軸上畫作的磅礴之氣，又無什么格外有趣的畫面，為何要珍重地掛在墻上，才五六歲時我說：“這樣的畫我也能畫出來呀!”
這句話只對了一半，要畫，確實誰都能畫成，只是要畫的好，又是另一碼事。
有一次偶然得到機(jī)會自己嘗試畫扇面。由于一直覺得簡單，稍稍思考，提筆就畫，正覺得順利，猛然發(fā)覺重要的一筆竟要超出畫面。不由得覺得驚訝，我一直對自己畫畫、構(gòu)圖水平有自信，以往也沒出過這樣的失誤。我當(dāng)然不滿意，又畫了一次。這一回倒是沒出現(xiàn)這樣的問題，只是扇面上的圖畫別扭在一起，像是勉強擠入畫面中。不肯放棄又不服氣，我又嘗試了幾次，無不是卯足了勁，成果卻都不盡如人意。不是緊湊別扭，便是死板約束，竟沒有能與老家扇面中“平凡普通”的飄灑自然相像的。忙碌了一個下午，放下了筆，忽然覺得疲憊極了。
回家的路上，我的思緒還陷在那小巧扇面之中，越發(fā)困惑為何那么小的一幅畫，自己卻如此不得要領(lǐng)。想到這里時，腳步忽然一頓，發(fā)覺自己“忿忿不平”的原因，是糾結(jié)在這一個“小”字上。
我以為，小，所以理應(yīng)容易?？墒羌?xì)想，古往今來，細(xì)微之處藏精妙，濃縮薈聚，我眼中的“常識”好像也實在禁不起推敲。
確實，誰說扇面小，就可以馬虎畫過，就不需純熟技藝和精細(xì)推敲了?我把扇面作畫想的也太簡單了。
曾見過公園里一位爺爺擺開桌，正襟危坐畫那還有菱角折痕的折扇面，人們好奇圍在桌旁，他也不管，只是看著扇面像在思考，許久才提筆畫起，一筆筆連貫而過，直到收了最后一筆，嚴(yán)肅緊繃的臉才舒展開。
當(dāng)時我想，這樣慎重是否太夸張了。如今看來，恐怕那些認(rèn)真，鄭重的表情，也都是必要的吧。
聽潘天壽先生說：“作小幅，須有治大國之精神，高瞻遠(yuǎn)矚，會心四遠(yuǎn)，小中見大，扼要得體，便不落小家習(xí)氣?！?/p>
也許這小巧折扇上的一筆一畫，也是乍看不起眼，實則是以小幅藏深意，以小幅藏大技，用精簡的畫面來表達(dá)情懷與風(fēng)骨，一副用心塑造的扇面畫，有限的筆墨畫幅，斟酌后落在扇面上的每一筆，都畫出這樣一種獨有的風(fēng)骨和傳統(tǒng)的精神來。
由古至今，這份“薈聚”的“精髓”，又怎會不如大幅山水，又何嘗不是中國傳統(tǒng)文化的古墨中不凝不散的一筆鋒芒呢?
以小見大作文素材高中2
我父親是個普普通通的大學(xué)老師，他是爺爺奶奶唯一從農(nóng)村里供出來上大學(xué)的孩子。父親似乎天生就不是能安逸的人，他大半輩子都忙忙碌碌的，白了雙鬢。他為了評副教授費盡了精力，都四十不惑了，還是拼了命地又取得了博士學(xué)位，但也總算是結(jié)束了。用父親的話說，“總算是熬出來了?！?/p>
父親是一個很能說話的人，他也是一個很能做事的人，鄰里們總戲稱他是“勞動模范”，“家庭主夫”。父親最讓我難以忘記的就是他的手。
父親的手雖然并不能說是有多好看，但確實是比其他許多人的白許多。或許是他經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧，他的手總泡在水里頭：洗菜，洗衣服，洗抹布……泡著泡著，手就白了。于是乎，父親總跟我炫耀：“看看我的手，比你的還白嘞!我還年輕著呢，別總說我老?！笨擅慨?dāng)我看著他的手，總有種說不出的心疼。雖說是白，但他的手上到處是深深的皺紋，青筋也凸起得很高，手背與掌心上的皮膚凹凸不平。
在我小時候，便沉溺在電子產(chǎn)品的海洋中，玩物喪志，日漸消瘦，無法自拔。依稀記得在三四年級的時候，我偷偷地拿走了父親的手機(jī)去玩游戲。父親發(fā)現(xiàn)后怒氣沖沖，一副恨鐵不成鋼的樣子，右手反手一巴掌扇在了我的臉上。我的上牙狠狠地頂在了嘴唇上，嘴唇破了，血沿著嘴角淌了下來。從此，我就討厭上了這雙手，尤其是那只右手。
直到六年級，大概是因為步入了青春期，我成熟了，也懂事了些，在不經(jīng)意間就改變了曾經(jīng)對這只手的看法。
記得那是一個冬天，寒風(fēng)呼嘯，吹得我瑟瑟發(fā)抖，雙耳凍得通紅，像被火烤了似的。如同往常的每個早晨，上映著巨制災(zāi)難電視劇——上學(xué)，一個令無數(shù)學(xué)生、老師、父母痛不欲生的災(zāi)難。其實，我本是可以坐汽車上學(xué)的，但因為我與父親都不太喜歡車?yán)锬欠忾]、拘束、不透氣的環(huán)境，還是選擇了低碳環(huán)保的方式，騎電瓶車上學(xué)。
父親僵直地坐在電瓶車上，他只穿了三四件衣服，因為走得急，連大衣都來不及套上，腳底下還踩著一雙冰涼的拖鞋。他雙手赤裸裸地扶著車把手，沒有任何抵御寒風(fēng)的物件。他的手套呢?只留給了我。他雙手凍得不停地顫抖，皮膚干巴巴的，像是要凍得裂開來似的。他雙手緊緊地握著車把，想憑借這么一點力量來給自己增加些熱量。那一剎那，這雙手蒼老了許多，卻變得可愛了許多，在那一整個冬天給我?guī)砹藴嘏?/p>
寫到此處，淚水濕潤了眼眶，我仿佛又看到了那雙在寒風(fēng)中凍得通紅的、蒼白衰老的、父親的手。
以小見大作文素材高中3
在我的印象中，父親雖然不是很高，但絕對是強壯的、全能的。他曾經(jīng)體育拔尖，是一個足球好手，可惜后來卻體態(tài)走樣，漸漸遠(yuǎn)離運動。他手巧心細(xì)，是一名合格的木工和機(jī)械師。但他讓我印象最深的，是他結(jié)實的猶如鋼鐵一般的肩膀。
父親的肩膀，寬敞、厚實，沒有突出的棱角，坐著剛好，很是舒服。
4歲前在日本的經(jīng)歷，是我最快樂的時光之一。但在當(dāng)時，父親忙于工作，早出晚歸，我印象中，與他相處的時光，似乎就只有晚飯后那幾個小時的休憩，和節(jié)假日外出的玩樂。那時，總少不了他的肩膀。
他一下班回家，總是先把早已在門口等待的我高高舉起，然后放在肩膀上，“扛”著我到樓上的天臺，俯瞰夕陽余暉下寧靜的小鎮(zhèn)，多么富有詩意啊!
而當(dāng)出門玩耍時，他也成了我必不可少的代步工具。我騎在他的肩上，感覺自己變成了一個大人，頓時居高臨下，威風(fēng)凜凜。風(fēng)涼絲絲的，輕輕地拍打在我的面頰上，那便是最舒服的體驗了。
之后，我和媽媽先來到杭州。父親仍在日本工作，大概持續(xù)了一兩年吧，我沒有再騎到他的肩膀上。
等到他卸了在日本的工作，我也開始讀幼兒園了，這樣一來，他倒有空，我卻變忙了，我能和他共度的，就只剩周末了。更無奈的是，我的尺寸已經(jīng)漸漸變大，體重也隨正比上升，自己走路也不成問題，騎在他肩上的機(jī)會也就少之再少，也不知道為何，他寬厚的肩膀，對我的吸引力，也不如之前那么強烈。
在我小學(xué)一年級那年，我們家搬到了錢塘江邊。周末，正值農(nóng)歷八月十八，我們?nèi)乙黄鹑ビ^潮。
本以為來得夠早，卻沒料到，人們已經(jīng)擁成了一堵厚墻，就是站在外圍最高的石頭上，我也什么都看不見。我一臉迷茫，這時，父親突然將我高高舉起，然后放在肩上，突如其來的上帝視角讓我喜出望外，拍手稱快。
坐在他的肩上，我終于看到了廣闊的錢塘江，看到了“海涌銀為郭，江橫玉系腰”的景象，這回算是大飽眼福。但是，我隱隱地感到，我坐著的肩膀，沒有了以前的結(jié)實和有力，總有一些不穩(wěn)，也許是我太重了吧。
回家的路上，我嘰里呱啦講個不停，他也配合得聽著，時不時，也講上幾句。那時的我，還天真地以為，父親也看到了那壯觀場面。殊不知，站在人群外圍，個子并不高的他，什么也沒看到。
后來，他的肩膀在滑雪時摔傷了，貼了膏藥，干不了重活，只能靜心養(yǎng)傷，整個人似乎也安靜了許多。
自那之后，我再也沒有騎過他的肩膀。
現(xiàn)在，他的肩膀依舊寬敞，厚實，依舊沒有棱角?？墒?，卻不怎么有力了。我也常常奢望坐在他的肩上，也許，這又是另一種感覺吧?只是，父親老了，肩膀不壯了，我也長大了，再重新回到他的肩上，似乎不大可能了。
謝謝您，讓我在您那并不龐大、但結(jié)實有力的肩膀上，找到了站在巨人肩上的安全感、自豪感，原來這種看似難以實現(xiàn)的感覺，有您就能幫我實現(xiàn)。
辛苦了，我的父親。
以小見大作文素材高中4
夜深人靜，突然聽見窗外小木錘敲擊在竹筒上發(fā)出的“咚咚”悶響，我抬起了頭，看向窗外，一輛略顯老舊的，讓人熟悉的小木車緩緩駛過。
上一次看見這輛車是什么時候?兩個月前嗎?似乎，真的已經(jīng)很久了。
小時候，最高興的莫過于，夜晚時聽見那“咚咚”的聲音。往往那時，都會去買一碗餛飩?；璋档臒艄庀?，看著那位老人把一團(tuán)肉末放在沸水中一焯便起，又丟下十幾朵半透明的餛飩，隔著皮還能看見里面淡淡的肉色。等把餛飩撈入碗中，再放上一小把紫菜。那紫菜馬上就吸收了餛飩滲透出的鮮美，慢慢地沉入湯中。
餛飩無規(guī)則地晃動著，像清晨那淡淡的云彩。似乎只要用手中薄薄的塑料勺子輕輕一攪，那些餛飩就會破碎，消散在湯中。
舀起一朵放入口中，咸淡適中，帶著淡淡的鮮味。幾乎無需咀嚼，餛飩與湯便再無分別，二者互相牽引著滑過食道，流入胃中。
說實話，那時候吃餛飩，并不是為了吃了有多飽。其實餛飩在胃里，就如同在湯里一樣，如云霧般虛無縹緲。吃它，純粹是為了解饞。一碗吃完，身心都極為滿足，然后就可以去睡覺了。
但是，我雖然仍懷念當(dāng)初的味道，現(xiàn)在再吃，卻不會像那時那么興奮滿足了，少了很多滋味。那時候的我，對一碗餛飩充滿了渴望。但現(xiàn)在，心中的渴望轉(zhuǎn)移到別處，當(dāng)年的感受，如今很難再體會了。
現(xiàn)在的我心思變得很快，也許下一刻，我又會有新的喜好。童年時的記憶，也只能珍藏起來。
也許，偶爾的回憶，是保存一種美好印象的最佳方式。
以小見大作文素材高中5
爺爺在我小時候的印象里占了絕大部分。
回到家，就可以聞到一陣菜香，透過模糊的玻璃門，就是爺爺在灶臺前忙碌的身影，當(dāng)時，爺爺看起來特別高，窗戶透過的夕陽余暉幾乎全部被他遮住，身子的邊緣是金色的。
光是這樣我就可以看上老半天，直到他轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)了我，我才匆匆忙忙跑回自己的房間，因為我知道，他打開門，對我說的第一句話肯定是：“快去寫作業(yè)!”
燒完了飯，他就坐在客廳里，一遍遍擺弄那個血壓計，一次次測量自己的血壓，等待機(jī)器的回應(yīng)，然后用筆記下，盡管每一次機(jī)器都毫不留情地發(fā)出冰冷的機(jī)械女聲：“重度高血壓，請注意身體?！蔽矣袝r會嫌太吵，爺爺便沉默著，將血壓機(jī)抱回自己的房間。那時，他的身影似乎突然憔悴了，高大不曾變，可竟帶了幾分落寞，而客廳也顯得空空蕩蕩的。
除了這一些，大部分時他都是很嚴(yán)肅認(rèn)真的，大概是當(dāng)過老師的緣故，他愛講大道理，而我自然便是不喜歡的，經(jīng)常自作聰明得左耳進(jìn)右耳出，他見我不應(yīng)，最后再生氣地說幾句，就轉(zhuǎn)過身回到房間，再無聲響。這時，我才心安理得地站起，望著他遠(yuǎn)去，發(fā)現(xiàn)他也不是那么高大，量量身高，才知道自己又長高了一些，忍不住洋洋得意。
進(jìn)入中學(xué)，爺爺?shù)膭幼饕矟u漸不利索了，手常常會抖，記性也不大好。他好像也感覺到了，于是，就和奶奶在那一年回了老家。我自己的心里卻是十分高興的，因為終于沒有人在我耳邊嘮叨了。
回去的那一天，他也沒什么變化，只是被行李壓彎了腰，于是便與我一般高了，爺爺微笑著和我告別，我也與他揮揮手。
也是從那以后，我如以往一般上下學(xué)，卻不曾再回家時聞到菜香，不曾再聽見血壓計的作響，不曾再聽見嘮叨。
也不知道自己是如何堅持下來的，終于熬到假期，就回老家去看爺爺。
那天碰到他，他正修剪著門口花壇的樹枝，穿著素雅的白襯衫，外面套了一件灰色的針織衫，褲子十分肥大，隨著風(fēng)飄蕩著。我走上前和他問好，才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)比我矮了，臉上卻還是笑瞇瞇的。
陽光像當(dāng)年一般被他遮住，我的眼前卻也被陽光照得睜不開眼。
他瘦小的身子邊緣是金色的。
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