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高中留下作文600字

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大雁的飛去,留下的是一行整齊;小草的碧綠,留下的是一抺清新;花兒的艷麗,留下的又是一種可愛的美……留下,這是一組多么美妙的詞啊!留下美,讓人去體味愛的溫馨。下面給大家分享一些高中留下作文600字,希望對大家有幫助。

高中留下作文600字1

小時候,對于他嚴厲而包容的愛,我總是無所感觸,認為他太兇。到現(xiàn)在,失去了他,失去了他的愛,又談何渴望他留下?

早已記不清這是他離世的第幾年了,唯一清晰地刻在腦海中的,是他離開以后我心中唯一的想法—想要他留下,想要他回來。

總在回想,他給我留下的回憶都隨著他而流逝了嗎?為何我記不起來?這兩個問題我在心底問了無數(shù)遍,卻始終沒有找到答案。

在周三的語文單元考試卷閱讀的文章中,我找到了答案。作者口中“幸福的籃子”到了我這兒。似乎也同樣適用。

終于找到了“留下回憶”的方法的我,開始回憶與他一起生活的那幾年。“他很愛我,小時候,晚上我不肯睡覺,本該由母親或外婆來完成的艱巨任務——哄我入睡,便會由他來完成。”我把這一顆剛拂去灰塵的珍珠放入了我“回憶的籃子”里,珍藏起來;又記起,小時候,他最愛教我寫字,看著我寫的字,他的神情中寫滿了成就感;還記起,我學習了書法以后,他常常向我“討教”如何寫書法,我們時不時地還會切磋一下技術,一決高下,同時我又可以學習他寫的好的地方……我像是一個“清潔工”,把回憶中被灰塵遮蓋住了光芒的珍珠一顆一顆地擦干凈,并將它們永久地保存起來,不再讓它們粘上一點兒灰塵。

留下的方法便是保存美好的回憶,讓它們永存與我的腦海,所以我學著《幸福的籃子》中的老太太,“發(fā)明”了“回憶的籃子”,將自己與已經(jīng)離開的他——外公的美好回憶永遠的保存起來。留下回憶的同時,我也學會了珍惜美好的回憶與留下它,一樣重要。

高中留下作文600字2

光陰似箭,??如梭,轉眼間??年?到?盡頭,?是迎來?一?的新開始。?在這新的一年,我思考,中國留下了?么給我?

本該是喜氣洋洋的春節(jié),卻因一種“不速之客”——新型冠狀病毒,搞得“?心惶惶”。正當全人民被突如其來的疫情弄得惶恐?安之時,鐘南山院士帶領著專業(yè)團隊向疫情發(fā)起了挑戰(zhàn)。這位當初抗擊非典的英雄,再一次為人類向病毒發(fā)起了攻勢。為了打贏這場戰(zhàn)“疫”,他們放棄了自己回去過年的機會,忍痛拒絕親?人們的挽留,主動請戰(zhàn)至一線抵抗疫情。如鐘南?院士,為了找出新型冠狀病毒的來源,在醫(yī)療室中?合眼地研究了三十多個?時;那一位可敬的護士,套上那厚厚的防護服,戴上沉重的眼鏡,為?使別人認出自己,只能在防護服上寫上了自己的名字,并且細心地照顧著每一位因感染疫情而被送進治療室的病人,幫助他們樹立出院的信心;而那一位專業(yè)的醫(yī)生們,也不辭辛勞地奮戰(zhàn)在醫(yī)療室中,一次次向疫情發(fā)起著進攻,為了使人們早日擺脫新型冠狀病毒的困擾,想親人時他們只能通過視頻探望……他們默默無聞,僅僅留下了自己的淚水還有對全中國的愛。

疫情沒有很快被消滅,反而愈來愈壯大??粗娨暽现饾u增多的病情數(shù)量,無不牽動著全國人民的心。隨著時間的推移,越來越多的專業(yè)人士加入了這場艱難的戰(zhàn)“疫”之中。全國各地的警察自愿出戰(zhàn),封鎖了各區(qū)之間的通路,讓疫情無法傳播;各個地區(qū)組建了一支支醫(yī)療隊伍,前往湖北武漢進行了支援;各個地區(qū)的藥店,也都組織了“免費發(fā)放?口罩”的活動,只為使疫情?無法傷害到更多的人……

一方有難,八方支援。這是可愛的國人留給我們最有力的教導!為了使這場戰(zhàn)“疫”盡快結束,普通群眾也紛紛貢獻出了自己的一份力量。在湖北武漢的司機們,自愿組成了一支支“愛心車隊”,免費載乘客去醫(yī)院就診;全國各地的菜農(nóng)們,紛紛將自己辛勤勞動了一年的成果挖了出來,交給了那些組建起來的免費貨?車隊,將新鮮的蔬菜運往了湖北武漢,貢獻給了那些困在城中的人們;而那些口罩制造商們,也紛紛將各廠的口罩貢獻出來,發(fā)放給每個社區(qū),再由社區(qū)保安將口罩發(fā)放給每個業(yè)主……這一個個可愛的中國人在我們的內(nèi)心都留下了一顆愛的種子,待它們發(fā)芽成長,我相信中國的未來會更加精彩!

終于,在全國人民“浩浩蕩蕩”的攻勢下,疫情出現(xiàn)了緩和。在醫(yī)生專業(yè)的治療和護士細心的照顧下,各個地區(qū)出院的人們逐漸多了起來,從前因為疫情嚴重而被揪著的一顆顆心,終于逐漸舒暢了?過來。雖然疫情還沒有完全被消滅,但是我相信,隨著人們的強勢攻勢,疫情的消滅終究只是時間的問題。我們戰(zhàn)勝了2003年的非典,就一定能戰(zhàn)勝2020年的新型冠狀病毒。在2020年這個別樣的春節(jié),我們也感受到了別樣的幸福。中國人民用他們的行動給我留下了深深的感觸,我相信愛無處不在,我更?相信中國會因為可愛的人民、堅強的人民而大放光彩!他們?yōu)槲业娜松粝碌臐饽夭实囊还P。

高中留下作文600字3

如果有人問我,“你最討厭什么東西?”我會淡淡一笑,說道:“失去。”

每當我們面對失去時,想必都是失落的、悲痛的,但是大家又有沒有去想他們又給我們留下了什么呢?

那是畢業(yè)典禮的上午,當大家都拿出同學錄時都是不舍的,都是無奈的,畢竟六年了,都是有感情、默契。天是那么的藍,云是那么的白,但我們心中的大海卻掀起了波瀾。

數(shù)了數(shù)同學錄,“還有二哥的,去看看。”我輕輕地說道。說著便向二哥的座位上走去,“二哥,寫啥呢?這么專注?!蔽姨匠瞿X袋,極力向二哥的手上望去?!岸伎焐⒒锪?,不給大家留個回憶怎么能行?”二哥笑道。

我接過他手中的紙,緩緩地念道:“六年的朋友,六年的對手;六年的開始,六年的結尾。愿你心中有我,我心中有你……”

讀到這里,我的心冷不了地抖了一下,我仿佛又回到了六年前,我們剛剛初識的景象——我們手拉著手在操場上嬉戲;又看見我們在考場上“沖鋒陷陣”;又看見我們在落榜時的“談笑風聲”;又看到我們在……

我的心中不禁下起瓢潑大雨,眼圈不免地紅了,二哥似乎察覺到了,拍了拍我的肩膀,說:“別難過,到時候金秋九月,我請你吃柿子!”我忍住流淚,堅定地回答:“好,一言為定!”

很快的,畢業(yè)典禮結束了,我們大家也要分別了,有點離不開這可愛又可恨的學校,還有那些令我不舍的同學們。

當我們有所失去時,我們會失落、悲傷,但我們總能找到那段經(jīng)典的回憶,讓我們?nèi)涯睿€有珍惜。

高中留下作文600字4

人生如同走在筆直的道路,只能往前走下去不能回返。留下的只有深淺不一的腳印,有些早已被沙土掩埋,有些依然印在那里,永不沫滅。

走在熟悉的小鎮(zhèn)上,呆呆的望著那座早就褪色了的橋,仿佛聽到橋下水流在歡樂的流動,仔細一看只剩下灰色的石頭,散發(fā)一種難聞的氣味,橋邊的柳樹已經(jīng)失去了蹤影,再也看不到柳條與風伴舞。小路上行人很少,變得寂靜無比。無聊的我雙手靠在橋的圍欄上,看著煙霧彌漫的天空嘆息著。

我走在那平坦的土地上,看著那破碎零爛的土墻,回想起當時就在這里度夜,在拆房子時,我還記得當時我無意中找到了一條白色菜花蛇,說起來也是有趣,小時的我,看著墻逢中有一條白色的水管,由于好奇,我就拿著木棍碰了它一下,沒有想到這條白色的水管既然直往上竄,好奇心驅(qū)使著我把周圍拆房子的人叫了過來,問他們這是什么東西,他們也覺得很奇怪,其中一個人拿著錘頭狠狠的砸向那塊土墻,沒想到那條白色的東西騰空飛起落到了地上他蜿蜒曲折的爬著,終于真相大白了,這是一條無毒的菜花蛇,細長的身軀大概有三米多長。那人直接丟掉錘子,猛得按住了菜花蛇的蛇頭,看樣子應該是捕蛇老手,之后這條蛇就被賣了。想到這我就不經(jīng)意的傻笑起來,那時的我實在太天真了。

還記得小溪旁抓螃蟹的我,在陽光光下快樂的翻著石頭,這些螃蟹不知怕光還是怕我,一翻開石頭就見它們就四處逃竄,它們八個小短腿跑呀跑,太滑稽了。

仰望著天空,回憶著,回憶著,好像重新回到那熟悉的起點,走著那熟悉的道路。

道路并不是無盡的,認真走好每一步,這不只是珍惜而是留下更多的回憶。

高中留下作文600字5

撣去桌上的灰塵,翻開一本老書,書頁因時光的流逝泛了黃,可那一首首深細慎密、音律諧婉的詩詞,依舊離亂了我的心緒——

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!边@是文天祥在英勇就義前留下的詩句。拼盡全力與敵抗爭,國家卻終究逃不過滅亡的命運。高官俸祿,錦衣玉食……不,鐵骨錚錚的男兒豈能為榮華富貴折腰!一腔熱血的他不愿屈服,帶著那一身正氣去了。卻用詩句為世人留下他那熾熱的報國之心。

“十年生死兩茫茫,不思量,自難相忘?!弊诱皶康臒敉蝗涣疗?,一襲白衣的他淚濕滿面。十年之久,思念卻一日比一日深,十年之久,閏之那溫婉賢淑的樣子還在腦海。倏然舉起酒杯,又看到妻子那歡笑的臉龐。慢慢的,他也隨著時光的腳步慢慢遠去了,卻留下這催人淚下的詞,在人們心中蔓延。

“知否知否,應是綠肥紅廋。”這是李易安輕聲的呢喃。一夜風雨去,他人只道海棠依舊,心細入微的才女卻知是綠肥紅瘦?;蛟S是因為對一切都懷有美好之感,或許因為正值韶華,少女之心充斥年華。若不是后來,命運的坎坷使她變化,這顆純真的心或許會被歷史永遠保存。慢慢的,原先那個不諳世事的少女離去了,那一首首洋溢著歡快氣息的詩詞依舊被世人所稱頌。

“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺?!背柕挠痴障?,他堅定自信道。是他,王昌齡。官場的臟亂絲毫沒有改變他的初心,他用一顆晶瑩剔透的心照耀他人的眼眸與心靈。水天相連、浩渺迷茫的吳江夜雨遠去了,詩人也隨著歲月的腳步遠去,但冰心玉壺,信念依舊在我們心中流淌……

…………

風拂過,吹亂了書頁,那衣袂飄飄的詩人們留下的一首首舊詩,依舊驚艷了時光!

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