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高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字

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競(jìng)爭(zhēng)充斥在我們?nèi)松奶幪幗锹?,?jìng)爭(zhēng),帶給我們奮斗的激情;競(jìng)爭(zhēng),帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力;競(jìng)爭(zhēng),方能成就自我。下面給大家分享一些高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字,希望對(duì)大家有幫助。

高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字1

忘了哪位名人曾說過,每個(gè)人最大的對(duì)手就是自己。自己伴隨自己一直存在,所以,每個(gè)人無時(shí)無刻不在競(jìng)爭(zhēng)??刹⒉皇撬械娜硕枷矚g競(jìng)爭(zhēng),所謂競(jìng)爭(zhēng),就是有輸有贏,每個(gè)人都是好勝的,輸了當(dāng)然并不好受。但若仔細(xì)想想,生活中若沒有了競(jìng)爭(zhēng),那才叫人生無味呢!

在校園里,我們每天和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),這樣才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力充實(shí),完善自我。在賽場(chǎng)上,我們和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),一決高下,贏了,可以大氣地說出一聲:“承讓!”輸了,為何不報(bào)以對(duì)手一微笑,回家再奮發(fā)圖強(qiáng),日后再切磋切磋。在生活中,我們更要和時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),和時(shí)間賽跑,珍惜寸寸光陰。

曾經(jīng)聽過這么一個(gè)故事,有一個(gè)老板,他是靠賣鱔魚發(fā)的家。但有一次,他空運(yùn)的鱔魚到了目的地全死了,這使他十分不解。他的員工也幫他出謀劃策,但也都無功而返。最后還是老板想出了一招,使后來空運(yùn)的鱔魚都活了下來。原來是他在那些鱔魚中又放了一些其他品種的鱔魚,這樣兩種鱔魚就會(huì)為了爭(zhēng)奪地盤而打斗起來,這可使它們一路上都保持充沛的活力,就不會(huì)無聊而死。

鱔魚沒有競(jìng)爭(zhēng)就活不下去,難道我們?nèi)瞬皇沁@樣的嗎?也許我們不會(huì)像鱔魚這么嚴(yán)重,會(huì)死。但我們的精神會(huì)處于迷罔狀態(tài),逐漸頹廢,就會(huì)像逆水行船一樣,不進(jìn)則退。

沒有競(jìng)爭(zhēng)我們會(huì)無法好好地活著,有了競(jìng)爭(zhēng)我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。

司馬遷和處境競(jìng)爭(zhēng),最后他贏了,于是有了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競(jìng)爭(zhēng),后來她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉,但也有人競(jìng)爭(zhēng)失敗而自殺了,那留給他的將是更大的失敗。

有人害怕競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌?,承受不了每?zhàn)每敗的朱落。那為什么不反過來看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會(huì)愈挫愈勇。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不是最重要的,最重要的是在競(jìng)爭(zhēng)過程中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。

所以,生活需要競(jìng)爭(zhēng),生活離不開競(jìng)爭(zhēng)。

高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字2

“物競(jìng)天擇,適者生存”的道理,人們?cè)缫讯炻勗?。不可否認(rèn),生活處處存在競(jìng)爭(zhēng),我們固然渴望第一,也要擁抱理性。

競(jìng)爭(zhēng)固然是殘酷的,勝利者璀璨奪目,而失敗者黯然失色。但競(jìng)爭(zhēng)不能失去自己的本色,不能為了一時(shí)的利益而拿人格做賭注,即使遺憾退場(chǎng),也要優(yōu)雅地落幕。

競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果是適者生存。萬(wàn)事萬(wàn)物都是在競(jìng)爭(zhēng)之中生存,植物也不例外。熱帶雨林中的“絞殺現(xiàn)象”,就反映了林中競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度。雨林中有一類榕樹,它的果子被鳥兒吞食后不會(huì)消化,隨糞便落在其他喬木旁,在適宜環(huán)境下便會(huì)長(zhǎng)出氣根,扎入土壤,吸收和搶奪寄主的水分與養(yǎng)料。一段時(shí)間后寄主枯萎而死,氣根取而代之,成為獨(dú)立的大榕樹。

競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力,在中國(guó)加入世界貿(mào)易協(xié)會(huì)后,面臨許多機(jī)遇與挑戰(zhàn)。中國(guó)不像一些國(guó)家想的那樣,無法適應(yīng)國(guó)際的激烈競(jìng)爭(zhēng)。反而愈挫愈勇,某些企業(yè)也在國(guó)際市場(chǎng)中占一席之地。這就是競(jìng)爭(zhēng)的力量,它能激勵(lì)一個(gè)企業(yè)不斷向前發(fā)展,在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自我,提高生產(chǎn)效率,提升速度,加強(qiáng)管理。國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)如漩渦,只有逆流而上,不斷競(jìng)爭(zhēng),才能成就一個(gè)好的企業(yè)。

競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人的潛能,但是過度的競(jìng)爭(zhēng)與攀比是對(duì)個(gè)人不利的。周瑜是《三國(guó)演義》中家喻戶曉的人物,他有卓越的才華,智勇雙全,絲毫不亞于諸葛亮。但是,令他有名的并非是他的才華,而是“既生瑜,何生亮”的嫉妒心。設(shè)想如果他能寬容大度,理性對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),努力讓自己更加完善,就不會(huì)吐血身亡,結(jié)局也將發(fā)生翻天覆地的變化。

理性對(duì)待競(jìng)爭(zhēng),我們要有寵辱不驚的淡然,無論誰(shuí)輸誰(shuí)贏,結(jié)果都不重要??少F的是能在與他人的比較中自我反省,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力去成為更好的自己。這,才是競(jìng)爭(zhēng)的真正意義。加繆曾說過,真正的救贖,并不是廝殺后的勝利,而是能在苦難之中找到生的力量與心的安寧。

人生中最有價(jià)值的并非是勝利,而是在與他人一番番較量里不斷自我升華,一次次叩響心靈無愧于心,給競(jìng)爭(zhēng)插上理性的翅膀,乾坤未定,你我皆是黑馬。

高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字3

有人說:“人生最大的勁敵是自己?!比缛舨皇牵蠛朴衷鯐?huì)淡然?殷浩與桓溫本就不同,一個(gè)能文一個(gè)能武,毫無可比之處。他們本就像兩條人生的射線,以同樣為國(guó)效力的起點(diǎn),卻走出兩條不同的軌跡。所以,桓溫的競(jìng)心放錯(cuò)了地方,而殷浩則給自己一個(gè)真正的對(duì)手,那便是自己,要與自己競(jìng)爭(zhēng)。

在不免乏味的生活中,也許你認(rèn)為處處是“針眼”,偌多的對(duì)手早虎視眈眈望著你。過后你就會(huì)發(fā)現(xiàn),跟假想敵的角逐會(huì)讓你筋疲力盡。

科比剛來NBA湖人隊(duì)時(shí),毫無價(jià)值可言,頂多享受著“NBA新球員”的名號(hào),而他卻一直想超越當(dāng)時(shí)的湖人明星奧尼爾,他以為奧尼爾會(huì)多么在意。但是當(dāng)科比打響籃球奇跡的號(hào)角時(shí),他才發(fā)現(xiàn)只有和奧尼爾合作時(shí)才會(huì)激發(fā)出自己的潛能;他的確勝利了,戰(zhàn)勝的是自己,絕非奧尼爾。

也許這也行得通,鎖定一個(gè)目標(biāo),不斷戰(zhàn)勝自己,讓自己成為最大的對(duì)手,同時(shí)也獲得最多的利益。

人生難免會(huì)存在諸多比較,就好像脫繭的蝴蝶比誰(shuí)都能更華麗地展翅,浩瀚無際的大海誰(shuí)能更波瀾壯闊,我和你誰(shuí)更成功等等,到后來根本沒有盡頭。

只有跟自己比,你才能更強(qiáng)大,一味跟別人比,只會(huì)兩敗俱傷。與自己競(jìng)爭(zhēng),你才能用獨(dú)特的眼光發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),你才能到品嘗到成功的滋味;只有你自己修改人生,才能更準(zhǔn)確地定位,更完滿的填補(bǔ)。

我們高中生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)早已習(xí)以為常,我們會(huì)競(jìng)爭(zhēng),愛競(jìng)爭(zhēng),卻都只跟自己比。兵法上的慣用語(yǔ)是“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,而最了解人類的仍是我們自己,將自己當(dāng)成目標(biāo),洞悉自己,就沒有戰(zhàn)勝不了的。

我們是在與自己的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)的,即使有過虛擬的對(duì)手,現(xiàn)在也早已不復(fù)存在。蝌蚪只有在前一道力氣上再加注一氣,便可沖破泥淖流向水源。

殷浩與桓溫的故事讓后人緊銘心記的,便是無論是誰(shuí),永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)者都是自己,你所想象中的對(duì)象并沒有,也絕不是你前進(jìn)中的要逾越的障礙。

只有努力與自己競(jìng)爭(zhēng),不斷地充實(shí)自己,才能使自己更加完善。

高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字4

在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì),相信從小到大圍繞我們最多的就是競(jìng)爭(zhēng)。它無處不在,就像是空氣一樣,無時(shí)無刻不包圍著我們。正如普列姆昌德所說,競(jìng)爭(zhēng)心,在人類社會(huì)中,具有重大的意義。

最簡(jiǎn)單的例子,相信大家都聽說過“別人家的孩子”。毫無疑問,這句話有很多種意思,其中就包含著來自自家與別家孩子的比較;有了比較,就有了競(jìng)爭(zhēng)。

孩子們的世界總是一片祥和,那是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)在他們的意識(shí)中并不強(qiáng)烈,甚至并未涌現(xiàn)。就像在一部動(dòng)畫《小豬佩奇》里,羚羊老師給孩子們制作的萬(wàn)圣節(jié)南瓜燈頒獎(jiǎng),最后每個(gè)人都有獎(jiǎng),皆大歡喜,看的甚是快樂。又或是在幼兒園,每年期末,每個(gè)小朋友都會(huì)有一張獎(jiǎng)狀,每個(gè)家庭都很開心。

然而,對(duì)于青少年來說,可就不會(huì)這么祥和了。大小考試,做事效率,沒有不存在競(jìng)爭(zhēng)的事情。但我們都知道凡事點(diǎn)到就好,若缺乏競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)沒有進(jìn)取的動(dòng)力。這一點(diǎn),看似普通,卻十分致命。紀(jì)伯倫說:“人的理想與成就之間有一段距離,只有靠他的熱情才能跨越?!倍@種向著勝利的熱情就來自于對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)成功的渴望。

然而過度的競(jìng)爭(zhēng)有多可怕,這是難以想象的。一個(gè)人可能會(huì)為了這可怕的競(jìng)爭(zhēng)欲而走入無盡的深淵。在一部電影中的人物,每個(gè)人都要靠競(jìng)爭(zhēng)的勝利來活下去,結(jié)果顯而易見,最后所有人都失去了生命。

所以,我們要做的就是適度競(jìng)爭(zhēng)。記住自己的初心,不要太過于在意競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。真正的救贖,并不是廝殺后的勝利,而是能在競(jìng)爭(zhēng)后找到生的力量和心的安寧。競(jìng)爭(zhēng)只是為了讓我們自己變得更好,若不是因?yàn)檫@個(gè),而是使自己成為了比賽的工具,這未免得不償失。

競(jìng)爭(zhēng)無處不在,有競(jìng)爭(zhēng)自然就有壓力。但是,正因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng),才有了我們每個(gè)人的成長(zhǎng),才有了社會(huì)的進(jìn)步,才有了歷史的前進(jìn)。在外讀書的朋友曾有一次頗有感觸地對(duì)我說:“在我們學(xué)校這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中,每一個(gè)人,時(shí)刻都有被排擠的危險(xiǎn)。但我們感謝競(jìng)爭(zhēng),是競(jìng)爭(zhēng)造就了我們淵博的學(xué)識(shí)、謙虛的人品和堅(jiān)毅的性格?!?/p>

是的,競(jìng)爭(zhēng)使人感到壓力,更使人充滿活力。那么,坦然面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)吧,我們的體格會(huì)因此更健壯,我們的身姿會(huì)因此更挺拔,我們的生命也會(huì)因此更精彩。

高中競(jìng)爭(zhēng)的作文800字5

電影《頭號(hào)玩家》中,鬼才哈利迪彌留之際宣布將巨額財(cái)產(chǎn)與“綠洲”所有權(quán)留給第一個(gè)找齊三把鑰匙的人,引發(fā)了一場(chǎng)全世界范圍內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)。

為什么鬼才哈利迪選擇用競(jìng)爭(zhēng)這種方式?毫無疑問,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是最公平的,也能選擇出最合適與優(yōu)秀的人。如果失去了競(jìng)爭(zhēng),那么便也失去了所謂的“線”,“高”“低”等詞與英文中的比較級(jí)也就失去了存在的意義,誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣又有誰(shuí)能說的清楚呢?而哈利迪也終不會(huì)滿意地離開人世,因?yàn)樗麩o法得到一個(gè)值得信賴的繼承者?!熬G洲”的玩家們也不會(huì)真正心服。所以,競(jìng)爭(zhēng)無論對(duì)于組織者還是參與者都是一種較好的方式。

競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)便是分高下,做選擇。競(jìng)爭(zhēng)者在競(jìng)爭(zhēng)中都是被動(dòng)的,而無論是人或動(dòng)物都有著不愿被淘汰的本能與天性,于是,在被選擇中,他們便會(huì)提高自我,這還不夠,究其目的,因?yàn)楦哂谄渌?jìng)爭(zhēng)者?!坝鰪?qiáng)則強(qiáng),遇弱則弱”的背后,其實(shí)也是這種競(jìng)爭(zhēng)心理與競(jìng)爭(zhēng)效果。競(jìng)爭(zhēng)就像一只手,推著你往前趕。假若沒有競(jìng)爭(zhēng),不敢說無法進(jìn)步,但進(jìn)步的速度確是會(huì)變慢的,對(duì)個(gè)人如是,對(duì)民族、對(duì)國(guó)家,對(duì)世界亦是如此。

但競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)局也不是非要爭(zhēng)個(gè)你死我活,是謂“零和”,這是低級(jí)的競(jìng)爭(zhēng),低級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)者,就好像競(jìng)爭(zhēng)被無形中畫了個(gè)圈,競(jìng)爭(zhēng)者被框在里面,只能看到對(duì)手,唯一的目的便是超過對(duì)手,這目的其實(shí)無錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在視野太小,格局太窄,忽略了自身,忽略了競(jìng)爭(zhēng)所帶來的效果,獲得更好的自我,更好的效果才是競(jìng)爭(zhēng)最有意義的地方。

若跳出這個(gè)圈子,便會(huì)發(fā)現(xiàn)“雙贏”,競(jìng)爭(zhēng)的高級(jí)結(jié)局,在全球化時(shí)代,自由貿(mào)易的地位與益處越發(fā)突顯,各國(guó)從中都受益匪淺,實(shí)現(xiàn)互利共贏。這是一種大格局的體現(xiàn),是和諧的競(jìng)爭(zhēng)。正如英國(guó)哲學(xué)家沐謹(jǐn)所言,“高尚的競(jìng)爭(zhēng)是一切卓越才能的源泉?!闭嬲岣咦约旱哪芰Φ脑慈歉呱谢蛘哒f和諧、恰當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng),而提高自己的能力也才是競(jìng)爭(zhēng)成功的根本。

競(jìng)爭(zhēng)是這社會(huì)無法逃避的問題,是社會(huì)的底色,作為處于社會(huì)中的人,如何對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)便顯得彌足珍貴!


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