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高一尊重作文700字左右

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尊重,她是友誼的潤滑劑,她是和諧的調(diào)節(jié)劑,尊重他人,我們收獲真誠。尊重他人,我們贏得尊重。下面給大家分享一些高一尊重作文700字左右,希望對大家有幫助。

高一尊重作文700字左右1

“加油,加油”,在場外幾千名觀眾的呼聲中,我在世界錦標(biāo)賽的賽道上飛馳。比賽進(jìn)入了沖刺階段,我絲毫不敢松懈,突然,“砰”的一聲,埃斯特萬的自行車胎爆炸了……

果然是個老手,埃斯特萬毫不猶豫,抬起自行車跑起來,看來他是拼了,可他那種速度根本趕不上自行車。一黑一白兩精靈出現(xiàn)在我的腦海中。

黑精靈:納瓦羅,你不是一直想拿冠軍嗎?現(xiàn)在,幾次讓你屈居亞軍的老對手――埃斯特萬的自行車爆胎了,這不是老天給你的機(jī)會嗎?快點(diǎn)走!

白精靈:才不是呢!你這樣得來的冠軍才不會有人尊重你呢!

黑精靈:我看未必。這樣贏,合理合法,誰會譴責(zé)你呢?傻瓜才不會這樣贏呢!

白精靈:納瓦羅,即使你贏了,你認(rèn)為你對得起教練嗎?對得起觀眾嗎?對得起在賽場上陪伴了你十五年的埃斯特萬嗎?兩個即將退役的對手,至于嗎?

黑精靈:你想你如果拿到冠軍,會有多少商家爭著讓你代言打廣告,會有千萬美元的利潤等著你,你不是一直想改變你拮據(jù)的家境嗎?你不是一直想回報(bào)養(yǎng)育你的父母嗎?羅納斯,你想好!

賽場上,我愣了幾秒,埃斯特萬已經(jīng)扛著自行車沖出好幾米了,我揩揩頭上的汗水,望著身后快要追上自己的其他選手,我做出了選擇……

我推著自行車,幾乎和埃斯特萬一樣的速度緊緊跟在他后面。就這樣,我倆在觀眾雷鳴般的掌聲中沖過了終點(diǎn)。埃斯特萬神情激動,他揩揩頭上的汗水,用他流著淚的眼睛注視著我。當(dāng)然,我倆誰也沒有獲得獎牌??墒侵挥猩贁?shù)記者圍在領(lǐng)獎臺前,記者夾雜著觀眾圍在我倆身旁,雖然我什么獎也沒有拿,但我贏得了尊重。我感受到比我奪得金牌時(shí)更令我自豪的力量。

“您在賽場上走了,神兒,你在沉思什么?”記者問。

還未等我回答,“沉醉在尊重的世界里,跨越一切的偉大的尊重?!卑K固厝f流著淚。

高一尊重作文700字左右2

我常常聽到有人說,我們這一代人不懂得什么是敬畏。但是其實(shí)不是這樣的,我們只是將敬畏之心藏在心底而已。尊敬這種感情絕對不是能常常掛在嘴邊的,那種“尊敬”只是在騙人而已。

我也有尊敬的人,但在我說出她是誰之前,我想先講一個故事。

她是一名婦產(chǎn)科醫(yī)生。曾經(jīng)有一個孩子得了非常罕見的病,他的父親絕望至極,他的母親說不想要這個孩子了。因?yàn)檫@種病很有可能導(dǎo)致智力和聽力的損傷。但是在那時(shí),這個孩子還沒有任何損傷的跡象。他會哭,哄一哄之后他會張開他那雙水靈靈的眼睛注視著這個世界。他的一切指標(biāo)都十分正常,好像他患的病只是一個謊言。于是身為醫(yī)生的她就去找孩子的父母談話,她不能眼睜睜地看著一條鮮活的生命就這樣逝去。然而孩子們的父母沉浸在絕望中,什么也聽不進(jìn)去。

她無數(shù)次地去和他們商量。“哪怕是一個百分百健康的孩子長大后也不一定健康,一個生來就不健康的孩子也不一定就無法養(yǎng)活。再怎么說這也是一條人命啊!”她這么說著。但孩子的父母什么都不聽,也不讓這孩子出院。

后來她讓孩子的母親抱抱這個小家伙。他在他母親的懷里哭著。母親哄了哄他,他就停止了哭泣,他的母親忽然間感受到生命的奇妙,不由得對這個她本以為沒救的孩子產(chǎn)生了憐愛之心。“如果只是因?yàn)槲粗囊蛩鼐蛼仐壛诉@個小生命,我還有什么資格為人母呢?”

這個生命終于得以延續(xù)。

如今,這個孩子十分健康,自己會哭,會玩,胃口很好,幾乎與正常孩子無異。

而這位醫(yī)生,就是我的母親。

其實(shí)每一條生命都值得尊重,哪怕是對我抱有敵意的人,也是被某個人深愛著而降生在這世界上的。

有陽光的地方就會有陰影,所以有陰影的地方就一定會有陽光,絕望的顏色越是濃厚,在那里也一定會存在耀眼的希望之光。不論生活讓你多么絕望,都要尊重生命,珍惜生命,這樣的人,才是值得尊敬的人。

高一尊重作文700字左右3

印度哲學(xué)大師奧修說:“玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較?!?/p>

自然賦予萬物以獨(dú)特的秉性,萬物鐘靈,本無優(yōu)劣高低之分。尊重差異,理解個性,秉承自身的獨(dú)特,是將自身與造化融合的大智慧。

理解自身的獨(dú)特并于千城一面中巋然不動,保持獨(dú)立是一種品性,一種氣度。并不是只有高樓大廈才代表著文明與先進(jìn),歷史的滄桑與厚重更能體現(xiàn)一個民族的深厚底蘊(yùn)。只可惜,于五千年浩蕩中一脈相承的龍之傳人卻似乎忘記了這一點(diǎn),于是我觸目驚心地看到一座座古城墻在喧囂中轟然倒下,一處處古建筑與浮躁中無聲在地。那歷經(jīng)百年風(fēng)雨侵蝕的古長城,竟禁不住人類貪婪欲望的磨蝕,在蒼老中微微嘆息:這個古老的民族難道真要吞噬掉自己的文明?

看到歷史不到兩百年的美利堅(jiān)合眾國隨處可見的斑駁建筑,我為人類對獨(dú)特的尊重而欣慰,也為我的民族感到擔(dān)憂。源遠(yuǎn)流長的中華文明獨(dú)具魅力,又豈是區(qū)區(qū)混凝土、鋼筋所能代替的?

尊重文明的獨(dú)特是一種自信的大國氣度,尊重自身,不茍且,不屈從,則是一種獨(dú)立的人格。

我能體味得出肖邦在決心一生鐘情于鋼琴獨(dú)奏時(shí)的艱難,可我也懂得那份堅(jiān)毅的真正內(nèi)涵——肖邦就是肖邦,不是巴赫,也不是李斯特。盡管他生活在一個交響樂鋪天蓋地,風(fēng)行一世的時(shí)代,可肖邦清楚地知道,自己對音樂的熱愛只存在于一個人的漫行中,一切輝煌、掌聲和榮耀對他來講都不過是無謂的鼎沸與喧鬧。于是他尊重自己的心性,選擇了僅屬于他一個人的曲徑。在這條路上,他走得艱辛又坎坷,然而事實(shí)上他也終究走上了他的羅馬大道。

獨(dú)特的天性是人性的輝煌點(diǎn),唯其尊重,才有理性的升華,才會因之從容。

選擇尊重獨(dú)特,是對世間萬物深切的理解中的美好品性。愛蓮,卻不損傷玫瑰;賞玫瑰,卻從容有度。上升到人生,則是一種理性與寬容。

高一尊重作文700字左右4

我認(rèn)為尊重就是,把別人放在心上。

尊重老師,應(yīng)該把老師放在心上

提到尊重老師,有點(diǎn)說來慚愧,因?yàn)槲乙恢庇X得見到老師說老師好,老師再見,就是尊重老師,但其實(shí)不是這樣的。平時(shí)在上課的時(shí)候我經(jīng)常會睡覺,而且從來沒有上課做筆記的習(xí)慣,老師布置的任務(wù)我也不能按時(shí)完成,所以我覺得我沒有做到真正的尊重老師。

真正的尊重老師是要把老師放在心上,在內(nèi)心要把老師放在重要的位置上。所以在上課的時(shí)候我要做到上課不睡覺,去主動配合老師的教學(xué),而這也是一個學(xué)生最基礎(chǔ)的要求。在老師上課講重點(diǎn)的時(shí)候我一定要記下來,這樣也是對老師的尊重,更是對自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。除此之外還有老師的作業(yè)也要盡快完成,不能拖沓,做到這些才是真正的尊重老師,在教師節(jié)的時(shí)候我也會為老師準(zhǔn)備賀卡,以表達(dá)我的尊重和感謝之情。

尊重父母,應(yīng)該把父母放在心上

我是一個調(diào)皮的孩子,所以有的時(shí)候會犯點(diǎn)小錯誤,每當(dāng)這個時(shí)候我的爸爸媽媽就會批評我,教育我,甚至?xí)蛭?,但是我有時(shí)候不能理解他們的教育,甚至?xí)室獠粚W(xué)習(xí)去‘報(bào)復(fù)’他們,但是現(xiàn)在我覺得這是一件羞恥的事情,因?yàn)槲覜]有尊重他們,沒有把他們放在心里最最重要的位置上。

我在思考一件事情,父母為什么要批評我?一定是因?yàn)槲沂虑闆]有做好,或者學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,所以他們才會批評我,既然他們批評我是為了我好,那么為什么我就不能理解尊重他們呢?

我認(rèn)為尊重父母就是,在父母批評我的時(shí)候,不能逆反,而要懂得換位思考,除此之外要把爸爸媽媽放在心里最重要的位置上,我要做到,聽他們的話,他們給布置得任務(wù)馬上完成,以及主動幫助辛苦的爸爸媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù),我還要好好學(xué)習(xí),希望以后他們提到我的時(shí)候,我可以成為他們的驕傲!

尊重老師,尊重家長是每個人都要做到的。其實(shí)不管是誰我們都要對他尊重,因?yàn)樽鹬厥亲畲蟮拿赖隆?/p>

高一尊重作文700字左右5

這是一幅極具有諷刺性的漫畫。

北方的大雁早已空靈地悄然離去,晶瑩剔透的雪花不期而至,世間萬物裹上了一件又一件的銀色外套,大地瞬間寂靜了下來??墒?,火車站卻熱鬧非凡,急迫返鄉(xiāng)過年的旅客,擁簇在這里,摩肩接踵,熙熙攘攘,有的在買票,有的候車,有的在檢票入站,一切都井然有序。

在售票窗口前,買票的人們排起了一隊(duì)隊(duì)長龍,個個翹首以盼,一副焦急等待的神色。只有一個售票窗口的隊(duì)伍卻寥無幾人,窗口上掛著一個醒目的告示牌——“老人、殘疾人、孕婦專用通道”。

突然,出現(xiàn)了不和諧的一幕:一位醫(yī)生和一位中年學(xué)者“加塞”到專用通道。有人大聲呵責(zé)道:“告示牌如此醒目,難道你們是文盲嗎?”在眾多旅客的不滿和指責(zé)下,兩個人灰溜溜地走了……。

看完這幅漫畫,“文盲”這個詞語在我腦海中揮之不去,引發(fā)了更深層次地思考。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,這種“文盲”經(jīng)??梢?。在商場、醫(yī)院、餐廳,無視“禁止吸煙”警示的現(xiàn)象,大有人在;在商鋪門匾、平面媒體上,亂用成語和錯別字的現(xiàn)象,數(shù)不勝數(shù);在小區(qū)、公園,無視“請勿踐踏”告示的現(xiàn)象,舉不勝舉……。

吞云吐霧、怡然自得的“文盲”,你們可曾想過他人的生命健康和煙頭帶來的火災(zāi)隱患?

踐踏草坪、破壞環(huán)境的“文盲”,你們可曾想過花草的疼痛和樹木的氧吧功能?

濫用成語、胡亂創(chuàng)意的“文盲”,你們可曾想過文化的傳承和已經(jīng)被誤導(dǎo)的孩子們?

文盲,這些所謂的“文盲”!他們生活以自我為中心的世界里,充分暴露了人類自私自利的陋習(xí)。我想告訴這些“文盲”的一句話:“請學(xué)會尊重,一個真正學(xué)會尊重的人,或者一個致力于學(xué)會尊重的人,人生才是成功的人生!”

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