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有關(guān)珍藏的記憶高二作文

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流星劃破長空,為那一瞬間的閃耀而自豪;而我內(nèi)心深處所珍藏的記憶,令我一輩子感到自豪!下面給大家分享一些有關(guān)珍藏的記憶高二作文,希望對大家有幫助。

有關(guān)珍藏的記憶高二作文1

曾幾何時,外婆牽起我的小手,領(lǐng)著我去買冰糖葫蘆,曾幾何時,我托著下巴,癡癡地望著外婆拼花布,曾幾何時,我和外婆坐在臺階上說著話,在我的記憶中,外婆和我度過的時光是最值得珍藏,也成為我值得珍藏的記憶。

八歲那年,外婆領(lǐng)著我去買冰糖葫蘆,到了小攤,外婆問我,你要哪個啊?小小的我把臉貼在賣冰糖葫蘆的玻璃上,把眼睛瞪得大大的看著,我要一個山楂大的,糖又多的,看的外婆都不耐煩了,我才選好了??粗∝湴驯呛J遞給我,再看著外婆把錢從兜子里掏出來,一角一角平平整整的摞在一起,把錢鋪開,從五塊錢中數(shù)出兩塊給了小販,外婆牽著我,黃昏下,把我們一老一小的影子拉得長長的,“外婆,你吃”“外婆不吃,牙疼?!蓖馄艩恐屹I冰糖葫蘆,成了我最值得珍藏的回憶。

十歲那年,外婆把做完衣服剩下的布拿出來,長的、短的、不規(guī)則的,各式各樣,外婆對我說,我用這些布給你縫一個線衣。我坐在板凳上,睜著大大的眼睛望著外婆,戴上老花鏡,從黑的、白的、藍(lán)的線盒中抽出一根線比量比量,“不行,不搭”好不容易選中了搭色的線,拿起針,把線用唾沫蘸一蘸,用食指和大拇指夾住一端……外婆說,還剩下其它花布,要好好收藏起來,對于縫補(bǔ)衣服很有幫助。外婆給我拼出來的線衣是我最值得珍藏的回憶。

過年呢,我和外婆坐到屋外的臺階上,來看煙花,外婆說啊,丫頭,你要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的過日子,沒有人可以替代你去干任何事情,只有靠自己,還有啊,不要把自己逼得太緊,想的太多,想去做什么就努力大膽地去做,趁著年輕,有夢想時就去追逐夢想,不要怕成功不了啊,怕別人嘲笑啊,做自己就是最好的,丫頭,你過兩天就要回去了,外婆幫你收集了你想要的碎花布,幫你買了只熊,當(dāng)自己委屈時就跟它說說話,傷心、難過時就記得給外婆打電話,不論生活怎樣不如意,要記得你還有外婆,外婆永遠(yuǎn)幫你。我低聲不語,淚水早已在眼眶中打轉(zhuǎn)。十二歲那年,外婆對我說得話,是我最珍藏的回憶。

外婆,謝謝你,讓我擁有了最值得珍藏的回憶,謝謝您對我的愛和關(guān)懷。

有關(guān)珍藏的記憶高二作文2

浩瀚的夜空中閃爍著明亮的繁星,他們努力為這個冷寂的夜晚增添一絲光亮。

星星就像人類一般,你挨著我我挨著你,而人類又如星星一般,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起?;厥滓煌?,自己走過的每一段路程都有一絲往事?,F(xiàn)在一看是多么好走,可是在你身處到這些往事時,你就不會這么說了。

拉封丹說過:“沒有一個詞語比朋友更為廣泛,也沒有什么比真正的朋友更為罕見。”是啊,真正的友誼永遠(yuǎn)都是一首詩,涵味深厚,優(yōu)美動人,只可惜那時的我并沒有體會這詩中的奧秘。

小學(xué)的孩提時代,由于我的性格較為男孩子化,所有同學(xué)都叫我“假小子”。我,上課說話大大咧咧,下課也一樣,老師們常說:“你就不能做一個安分守己的女生?”我早心里說:“我當(dāng)然能做個女生了,只可惜我不喜歡這種性格而已。在1~3年級時,我的成績在我們班是十名往后的。因為我的閨蜜——劉思宇細(xì)心的幫我講題。在我有困難的時候,他也總會第一個出來幫助我。在他的講解下,我的成績會有所提高,由于后十名到了前十名。我非常的感激她。在小學(xué)的我,沒有一絲不快樂,不開心,也沒有一絲的煩惱,到了小學(xué)畢業(yè)典禮時我們心中總有一絲不舍,我們望著老師,看著自己的同學(xué),心里難免會振起一絲漣漪??粗瑢W(xué)們的不舍,老師也只好出去了。再見了,同學(xué)們。這是我們心里想說的話,可是卻不敢說出。

別離的汗水以記憶的長河畫上了一個短暫的句號。別離的祝福為我們再次的相聚拉開了序幕,相信日后的我將會活的更加自信,精彩。

這就是我的珍藏記憶。

有關(guān)珍藏的記憶高二作文3

我有一位學(xué)識淵博的語文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。

魏老師是一位年過60的老頭,稍微有點(diǎn)胖,是西北人,頭發(fā)有點(diǎn)禿。魏老師的說話方式十分幽默,就比如說他那特有的“愛的教育”,這個詞一聽到就讓我們哄堂大笑。

談到“愛的教育”,我就得仔細(xì)說說,這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時候,若有一個同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會走到他身邊,一開始先微笑地看著他,那“慈愛”的目光總會不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動聽的呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光??赐赀@段,你們是不是覺得這位老師很慈祥呢?

別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說話鏗鏘有力,句句突出重點(diǎn),讓我們受益匪淺。上課的時候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會為那同學(xué)認(rèn)真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師啊!

魏老師還有一個有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說,老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個字謎來說:“自己”,這個字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯的,正確的答案是:體。我們千算萬算,都沒有想到這個真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……

這就是我們的語文老師,一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責(zé)的老師。

有關(guān)珍藏的記憶高二作文4

那樣的一堂課,那樣幽默風(fēng)趣的老師,那樣的回憶,至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

小白老師是我在五年級的一位語文老師,為什么會叫他小白呢?這是因為我們學(xué)校有兩個白老師,這位白老師是那位年輕的,同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的課總是那么的生動有趣,讓我們沉醉其中,他的課不是那么枯燥乏味,有自己的獨(dú)特教學(xué)方法,使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里,他不僅僅是一位傳授我們知識的教師,更是我們的家人、朋友。

那天,小白老師走進(jìn)教室的那一刻,手里拿著一疊紙片,全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界,目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué),然后繪聲繪色的說:“今天我們來做個‘找朋友’的游戲,現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字,而現(xiàn)在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語,現(xiàn)在來找各自的朋友吧!”

聽到了這消息,全班頓時沸騰了,歡樂的氣息充滿了整個教室。接著,游戲開始了,同學(xué)們也一個一個的接著說起來了。“左顧”“右盼”,“大材”“小用”,“聲東”“擊西”,“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個個的都找到了好朋友,氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了,她站起來聲音洪亮地說道:“南腔!”班級里肅靜了,氣氛不知什么時候也變得緊張了,這時我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒精打采地說:“北調(diào)?!鳖D時,班里炸開了鍋,紛紛都哈哈大笑起來,就連小白老師也忍不住笑了。

現(xiàn)在,雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了,這件事也過去許久了,但還是在我心底留下了一場美好的回憶,我永銘記。

有關(guān)珍藏的記憶高二作文5

十五歲的豆寇年齡,是精彩而美妙的,從小到大,經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣。

酸,是在失望難過的時候,會讓自己有一種心酸的感覺,是朋友在這時安慰鼓勵著我,讓我有一種重新奮起的自信。

甜,在有愉快的事情與父母分享時,他們微笑的面孔對于我來說是最甜美的,父母對我的鼓勵和期望也是最甜的。

苦,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們難免少不了悲傷和惱燥,這時候,就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo),使我振奮堅持,向成功的大門進(jìn)發(fā)!

說到學(xué)習(xí),這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼,我已進(jìn)入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負(fù)千斤,不可松懈!

記得在一次考試中,我緊張萬分,生怕達(dá)不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?biāo)??勺顡?dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績果然沒有達(dá)到目標(biāo),就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績單,本以為這次回家準(zhǔn)備挨父母的埋怨與批評??蓻]想到,事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我,說:“跌倒了,再爬起來,你以后的路還長著呢,有了這次失敗的教訓(xùn),才有下一次成功的喜悅?!眿寢尩倪@番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指明了前進(jìn)的方向,讓我重新點(diǎn)燃了希望的火把。

媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛,媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,展現(xiàn)著真真切切的母愛。

媽媽,是您的話語把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,謝謝您!

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