有關(guān)抹不去的記憶高二作文
在我們的生活中，時(shí)常會(huì)有一些令你抹不去的記憶，而最令我難以忘記的，還是那一次……下面給大家分享一些有關(guān)抹不去的記憶高二作文，希望對大家有幫助。
有關(guān)抹不去的記憶高二作文1
世界上最美的愛是關(guān)愛，最美的話語是叮嚀，最親的人叫家人，是家人給我們鼓勵(lì)，讓我們快樂成長，家就是每個(gè)人的避風(fēng)港。
“時(shí)間過得慢一點(diǎn)，時(shí)間過得再慢一點(diǎn)!”今天是我口才第一次考級(jí)，老師說我基礎(chǔ)好，要我一下子考三級(jí)，雖然已經(jīng)練了幾個(gè)月了，但我還是不由自主地緊張起來?？粗纪昙?jí)出考場的同學(xué)一個(gè)個(gè)長出一口氣，這個(gè)說：“主考老師好兇呀!”，那個(gè)說：“主考老師是個(gè)木乃伊，面無表情。”……我的心跳更加劇烈了，只覺得臉發(fā)燙，腳下像灌了鉛一樣。此時(shí)，身后的媽媽溫柔的撫摸著我的頭，“加油!相信自己是最棒的!老師都說你能跳級(jí)過，肯定能行!”我的心一下子平靜了許多。
“47號(hào)，高程銘?！苯械轿伊耍夷_下像生了一團(tuán)火，向領(lǐng)隊(duì)老師飛奔而去?？技?jí)要求嚴(yán)格，必修一個(gè)一個(gè)進(jìn)行考試，考生要單獨(dú)在候考室等待，家長在外面等候。我就要進(jìn)入候考室了，媽媽再次向我微笑，點(diǎn)頭，并向我伸出大拇指!我也回應(yīng)了她，以前的緊張恐懼在這樣的眼神交流中煙消云散。該我了，從站姿，禮儀，朗讀，坐姿，直到結(jié)束，我都發(fā)揮得極好，我一直想象著媽媽就在我的眼前看著我，鼓勵(lì)著我，我不能緊張，不能辜負(fù)媽媽對我的信任。
“高程銘三級(jí)各項(xiàng)全部通過!”歐耶!當(dāng)老師告訴我結(jié)果時(shí)，我歡呼雀躍，這次考級(jí)能順利通過，不僅有老師的辛勤培育，我的努力學(xué)習(xí)，還有媽媽每天不辭勞苦的陪伴，媽媽的鼓舞是我成長的最大動(dòng)力。
家人對我們的愛深似海，我們對父母的愛像涓涓細(xì)流，家人對我們的愛重如山，我們對父母的愛則如小土丘。我們的每一次成長都離不開父母的辛勤付出，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀兾ㄓ信W(xué)習(xí)，好好生活，讓父母為我們少操一點(diǎn)心，這就是我們對父母的回報(bào)。
父母陪伴我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我今生抹不去的記憶。
有關(guān)抹不去的記憶高二作文2
在上幼兒園大班的時(shí)候，老師讓我們畫一幅春天的景象，我在學(xué)校里畫好了。
放學(xué)回到家里之后，我讓媽媽看了我畫的畫，媽媽就夸我說：“兒子這真的是你畫的嗎?“精彩極了”。
我說：“媽媽這副畫真的是我畫的?！眿寢尭吲d的擁抱了我，我心里高興的不得了。然后我就問媽媽：“爸爸什么時(shí)候回家呢?”
媽媽說：“大約8點(diǎn)30分回來，晚上爸爸還要在外面吃完飯才回來”。我等啊!等啊!終于到了8點(diǎn)30分，可是爸爸還沒有回來，我就紅著臉問媽媽，爸爸怎么還沒回來啊?
媽媽對我說：“靜下心來再等一等”。9點(diǎn)一刻，我聽到了熟悉的腳步聲，是爸爸回來啦!我興奮的不得了，走上前去把門打開，爸爸到家后，我拿起我的畫，遞給爸爸看，在我看來爸爸盯著那副畫，就好像看了幾個(gè)小時(shí)，我低著頭心里非常害怕，然后爸爸看完直接扔到了地上，爸爸說：“這一幅畫糟糕透了”。然后我就去了自己的房間，關(guān)上門大哭了起來。
我聽見爸爸媽媽在外面吵架，媽媽說：“你干什么，他這么小，能自己畫一幅畫，已經(jīng)了不起了?！卑职终f：“我還不是為了讓他快快提升一下嗎，下次一定畫的更美一些”媽媽就說：“這次你批評他，以后他就沒信心再畫畫了，我表揚(yáng)他，是為了讓他對自己更有信心。”
幾年之后，我已經(jīng)上了四年級(jí)，想想幼兒園得那一幅畫，確實(shí)是爸爸的話是對的?，F(xiàn)在我覺得以前畫的畫也很糟糕。
現(xiàn)在我已經(jīng)畫了好多畫，我越來越體會(huì)到我是幸運(yùn)的，我有一個(gè)慈祥的母親，她常常鼓勵(lì)我。可我還有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，他總是說：“糟糕透了”。
這些年來，總有兩種聲音一直在我耳際，“太棒啦!”“糟糕透啦!”……它們就像兩股風(fēng)，不斷地向我吹來。
我謹(jǐn)慎的把握住我生活的小船，使它不被那股風(fēng)吹到?！熬蕵O了”也好“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的聲音――那就是愛，在愛的鼓舞下，我努力地向前使去。
有關(guān)抹不去的記憶高二作文3
六月，我們即將離開母校，回想這六年時(shí)光，總有一些事情深深地印在腦海中，成為我永遠(yuǎn)抹不去的記憶。
忘不了四年級(jí)時(shí)的元旦節(jié)，班主任趙老師說要慶祝一番，同學(xué)們興奮極了。趙老師印了橫幅，上面寫著“元旦快樂”，同學(xué)們帶來了氣球、彩帶等物品。趙老師將橫幅和吹好了的五顏六色的氣球掛在了窗戶上面，我們唱歌、朗誦、吹葫蘆絲……開心極了。別班的同學(xué)路過我們班時(shí)，好奇地伸進(jìn)頭來看，羨慕得直咂嘴。這條橫幅在我們班掛了好長時(shí)間，它旁邊的氣球如果沒氣了時(shí)，我們就自覺地?fù)Q一個(gè)，所以這美麗的色彩就一直高高地掛在墻上，把我們班裝扮得像一個(gè)溫馨的家。
忘不了五年級(jí)分班時(shí)的情景。分班前，孫老師給我們上了一節(jié)與以往不同的班會(huì)，他含著淚說六年級(jí)不會(huì)再教我們，希望我們一定努力學(xué)習(xí)，不虛度光陰。教室里氣氛十分凝重，每個(gè)人的鼻子都酸酸的，甚至有些同學(xué)還落下了淚珠。孫老師雖然只教了我們一年，可是他上課幽默風(fēng)趣，他好像有魔力一樣吸引著全班同學(xué)專心致志地聽講。他從來不挖苦任何一個(gè)同學(xué)，而是耐心地給我們講道理。對這樣的老師，我們怎能舍得分開?老師讓一些同學(xué)發(fā)了言，他們的聲音都很哽咽，是那么依依不舍。
還忘不了六年級(jí)上半學(xué)期的一幕。王老師正在講一張?jiān)嚲砩系念}目，她邊講邊在教室里巡視，指導(dǎo)一些同學(xué)改錯(cuò)。我漫不經(jīng)心地聽著，還隨手?jǐn)[弄著一只中性筆。突然，中性筆筆帽掉到了地上，但這時(shí)恰巧老師走過來了，我也不敢撿。因?yàn)槔蠋熣f過上課不能玩筆，我心里忐忑不安，等待著暴風(fēng)雨的降臨。王老師走過來了，他彎下腰，幫我撿起筆帽，并輕輕地放到我的桌面上，然后繼續(xù)講題。我心里一片感動(dòng)：王老師，謝謝您，您不但不批評我，還彎下腰為我撿筆帽，這是多么高尚的品德啊!
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了美麗的校園里發(fā)生的一幕幕，在這離別的時(shí)刻，我想大聲喊一聲：“謝謝您，母校!”
有關(guān)抹不去的記憶高二作文4
下午，游樂園中人山人海，公路上車水馬龍。
我焦急地在人群中穿來穿去，尋找一個(gè)高大的身影——爸爸。
可是，無論我怎么找，怎么喊，都沒有聽見熟悉的回答聲，耳旁一直充斥著令人煩躁的尖叫聲。
我不想哭，哭了也沒用，哭了也沒人管我，哭了也不會(huì)把爸爸喚回來。我找了一個(gè)僻靜的地方，一屁股坐下去，想著發(fā)生了什么。
一個(gè)小時(shí)前。
我玩的有些累了，排長隊(duì)也厭倦了，感覺到口有點(diǎn)渴，便請爸爸幫我買瓶水。爸爸并沒有馬上去買，他對我說：“這附近沒有賣水的地方，留你一個(gè)人在這太危險(xiǎn)了?！甭牭剿麤]有要給我買水的意思，我頓時(shí)大哭一聲，惹得旁人都對我們父子倆看來了。爸爸見我實(shí)在很渴，叮囑我千萬別亂跑，便以最快的速度跑向遠(yuǎn)方。我望著他遠(yuǎn)去的背影，喊了一聲，想說“我不喝水了”，可是爸爸并沒有回頭。我懷著忐忑不安的心繼續(xù)排起隊(duì)來。慢慢的，我心開始發(fā)虛，快到我了，爸爸怎么還沒來?我一咬牙，沖出排隊(duì)的人群，往爸爸的方向跑去，怎料，卻迷了路。
完了，爸爸在排隊(duì)的地方找不到我，往其他地方找怎么辦?萬一我被壞人抓走怎么辦?我的腦子中浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)“怎么辦”，內(nèi)心恐懼到了極點(diǎn)。我把身體蜷縮成一團(tuán)，將雙眼埋進(jìn)手中，無助的祈禱。
五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘，四十分鐘……這條路上仍然空空蕩蕩，我依舊沒有看到爸爸的身影。我更加絕望了，覺得自己這回肯定沒救了，我真后悔自己為什么這么任性，竟然讓爸爸去一個(gè)沒有水的地方找水，害自己迷了路，害爸爸擔(dān)心……此刻，無論多么后悔都沒用。想到這里，我的身子微微顫抖了一下，掉下了一行熱淚，哭了。
不知過了多久，我的耳邊響起一串急促的喘氣聲。我把埋在手中的眼睛抬了起來，驚訝地發(fā)現(xiàn)——
是爸爸!
爸爸的頭上不停地冒汗，汗珠成片成片地往外流。爸爸的衣服被汗水浸濕了，就像剛從水里打撈出來的一樣，爸爸一定跑了很久才找到我的，他一定累壞了。可是，他仍然微笑著，笑瞇瞇地望著我，我把雙手伸向他那雙緋紅的雙頰，好燙!忽然，我瞥見他手上拿著的東西，是礦泉水。爸爸那么累、那么熱都不顧喝一口水，我在他心里原來一直都是第一位啊。不知何時(shí)，我已騎在了爸爸的背上，我能感受得到爸爸散發(fā)出來的熱量——
真溫暖!
有關(guān)抹不去的記憶高二作文5
在記憶的長河中，總有許許多多的回憶，就像那細(xì)小的碎石，被丟失在河底。但這件事，就如一尾五彩斑斕的小魚兒，雖不起眼，卻扣住了我的心弦。它在我的心中，是抹不去的記憶。
夜深了，萬籟俱靜，聽著耳畔“嘩嘩嘩”洗衣服的聲音，我躲在暖和的被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。腦海里浮現(xiàn)出剛才我和媽媽不快的一幕：
“作業(yè)沒寫完，又偷偷看書?先寫完作業(yè)再看不行嗎?”
“知道知道了，不用你管!真是的?！?/p>
“你每次都這樣子，你以為我喜歡管你嗎?”
哼!”我很不情愿的把視線從書本中挪開，繼續(xù)我的作業(yè)，嘴里卻輕聲嘟囔著，“真啰嗦!
“唉!”媽媽失望地轉(zhuǎn)身離去。
我都這么大了，還事事管著我。我心里滿是埋怨。
黑暗中，陽臺(tái)上的燈光透過窗簾發(fā)出淡淡的幽光，媽媽還在洗衣服。流水“嘩嘩”的聲響不時(shí)傳來，每晚媽媽都是等我睡下后才去洗。如果我自覺安排好自己的事情，不需要媽媽時(shí)刻督促，媽媽就不需要這么冷的天氣，那么晚還在洗衣服，可以早點(diǎn)休息?，F(xiàn)在想想有點(diǎn)后悔，真不應(yīng)該惹媽媽生氣。
想著，想著，我已有了微微的倦意。朦朧間，一個(gè)黑影躡手躡腳地向我房間走來——啊，是媽媽!
她來到床邊，輕輕掀起帷幔，掖了掖被子，動(dòng)作是那么輕盈，那么溫柔，唯恐驚動(dòng)了我。似乎是不經(jīng)意地，媽媽的手輕輕的掠過了我的額頭。天啊，媽媽的手好冰啊!一時(shí)間，一股暖流從心底的最深處噴涌而出，在整個(gè)身體里蔓延開來。“媽媽，對不起!”話到嘴邊卻欲言又止。媽媽應(yīng)該每晚臨睡前都會(huì)來我床邊吧!看我有沒有踢被子，會(huì)不會(huì)著涼。哦，這就是母愛吧!
有時(shí)，我會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)不順心而與媽媽頂嘴?，F(xiàn)在，我感覺那是多么無理!媽媽每次的再三叮囑，是希望我少犯錯(cuò)誤;每晚督促我學(xué)習(xí)，是希望我可以合理利用時(shí)間;早餐繁瑣，以至于有時(shí)遲到，是想讓我營養(yǎng)豐富。這包含在一些細(xì)節(jié)中的愛，是一位母親與生俱來的本性，但卻不為我們所知，不容易體會(huì)得到?！案笎廴缟剑笎鬯坪！保@不正是對這種愛的最好解釋嗎?
母愛是偉大的，她滲漏在日常細(xì)小而平凡的小事中。
從媽媽一個(gè)細(xì)小動(dòng)作中流露出的愛，是我一生抹不去的記憶。
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